【正文】 非、或非、異或門）的邏輯功能。實驗五、中規(guī)模計數(shù)器的功能驗證及應用要求：熟悉中規(guī)模集成計數(shù)器 74LS1674LS168 的邏輯功能的測試方法。三、課程學時分配序號 教學內(nèi)容 理論教學 實驗 小計1 緒論 2 22 邏輯代數(shù)基礎 6 63 邏輯門電路 4 2 64 集成觸發(fā)器 6 65 脈沖信號產(chǎn)生與整形 6 2 86 組合邏輯電路 10 4 147 時序邏輯電路 10 4 14合計 44 12 56四、課程習題要求要求獨立完成作業(yè)，每節(jié)課程布置作業(yè) 2 題左右。本課程的任務是使學生獲得單片機原理知識和應用系統(tǒng)設計的基本理論、基本知識與基本技能，了解 單片機應用系統(tǒng)各主要環(huán)節(jié)的設計、調(diào)試 方法，并了解 單片機在測量、控制等電子技術應用領域的應用。能力培養(yǎng)要求（1）會設計上電及按鈕復位電路；（2）會設計單片機的時鐘電路；根據(jù)振蕩頻率計算機器周期的時間。能力培養(yǎng)要求（1）學會一些常見程序的設計方法并能編制簡單應用程序；（2）具備畫程序框圖的和讀懂稍微復雜程序的能力。能力培養(yǎng)要求（1）能根據(jù)設計要求為單片機擴展程序存儲器、數(shù)據(jù)存儲器；（2）掌握以下常用芯片的使用及與單片機的連接方法；EPROM：2716 ～27128RAM：6116264并行 I/O 接口：8155（七）單片機的接口技術知識點和教學要求（1）理解常用的 D/A 和 A/D 轉(zhuǎn)換接口芯片的功能和引腳；（2）理解這些常用芯片和單片機的接口方法和具體應用；（3）掌握數(shù)字 LED 靜態(tài)顯示、動態(tài)顯示不同方式下的電路設計工作原理及簡單顯示程序設計；（4）理解獨立式按鍵、行列式鍵盤的電路設計、工作原理、與單片機的接口及鍵輸入程序的設計。實驗二 分支程序和循環(huán)程序練習內(nèi)容：簡單分支程序和找最大數(shù)的編寫和調(diào)試。實驗四 定時器和中斷實驗內(nèi)容：利用定時器完成 0099 的計數(shù)要求同步顯示。實驗六 顯示程序?qū)嶒瀮?nèi)容：根據(jù)具體硬件電路，編制合適的動態(tài)顯示程序，顯示各自生日的年后兩位、月、日。五、考試形式及要求考試采用閉卷筆試的方式。六、課程的主要參考書張詠梅．單片機原理及應用．北方交通大學出版社李傳軍．單片機原理及應用．河南科學技術出版社李全利．單片機原理及應用技術．高等教育出版社 楊文龍．單片微機原理及應用．西安電子科技出版社 周航慈．單片機程序設計基礎．北京航天航空大學出版社 胡漢才．單片機原理及其接口技術．清華大學出版社 七、說明本大綱建議學時 72 學時，可以根據(jù)實際情況適當減少。它具有結(jié)構(gòu)簡單、編程方便、性能優(yōu)越、靈活通用、使用方便、可靠性高、抗干擾能力強等一系列優(yōu)點，在工業(yè)生產(chǎn)過程自動控制領域得到廣泛的應用。 二、課程的教學內(nèi)容和教學要求（一）常用低壓電器知識點和教學要求（1）理解接觸器，控制繼電器，主令電器的基本工作原理；（2）熟練掌握各種低壓電器的工作原理。（三）可編程控制器概述 知識點和教學要求（1）了解可編程控制器的產(chǎn)生和定義，理解可編程控制器的特點；（2）掌握可編程控制器的功能和分類。（五）S7200 系列可編程序控制器知識點和教學要求（1）了解 S7200 系列 PLC 的構(gòu)成；（2）了解 S7200 系列 PLC 的編程概念；（3）掌握 S7200 系列 PLC 內(nèi)部元器件；（4）掌握輸入、輸出擴展。（七）S7200 系列 PLC 基本指令知識點和教學要求（1）掌握基本邏輯指令，數(shù)據(jù)處理指令和程序控制指令；（2）了解算術和邏輯運算指令。 （九）可編程序控制器應用系統(tǒng)設計知識點和教學要求（1）掌握 PLC 應用系統(tǒng)設計的具體方法；（2）了解 PID 控制功能的應用；（3）了解導線二維標注法的電器圖的設計。實驗二 PLC 認識試驗內(nèi)容：設計工作臺自動循環(huán)的 PLC 控制電路。實驗四 正次品分揀機內(nèi)容：根據(jù)要求設計程序。要求：了解工業(yè)順序控制的基本原理，熟練使用 PLC 解決生產(chǎn)實際問題。三、課程學時分配序 號 教學內(nèi)容 理論教學 實驗 小計1 常用低壓電器 6 62 拖動系統(tǒng)基本控制電路 6 2 83 可編程控制器概述 2 24 PLC 的結(jié)構(gòu)與工作原理 6 65 S7200 系列可編程序控制器 6 66 STEP7MICRO 的使用 2 2 47 S7200 系列 PLC 基本指令 16 4 208 S7200 系列 PLC 功能指令 6 69 可編程序控制器應用系統(tǒng)設計 6 4 1010 可編程序控制器聯(lián)網(wǎng)通訊 4 4合 計 60 12 72四、課程習題要求要求學生獨立完成作業(yè)，對作業(yè)中的程序，應盡量在計算機上調(diào)試運行。 成績折算比例為：期末成績：平時考核：實驗成績＝70：20：10。課程的基本任務熟悉繪制電路原理圖的基本方法與技巧: （1）原理圖設計環(huán)境。（3）畫元件圖。掌握印制電路板設計的操作方法。能力培養(yǎng)要求（1）學會啟動 Protel99 的各種編輯器；（2）學會建立、打開文檔。能力培養(yǎng)要求學會在原理圖添加文字和曲線。能力培養(yǎng)要求具備利用元件編輯器界面瀏覽管理元件的能力。能力培養(yǎng)要求具備制作簡單單面板的能力。能力培養(yǎng)要求具備簡單 PCB 元件的創(chuàng)建能力。六、課程的主要參考書電子線路 CAD 實用教程．西安電子科技大學出版社制定人：任艷艷審定人：趙 軍 崔宗超批準人：胡滿紅25 / 162電子測量儀器與儀表課程教學大綱課程名稱：電子測量儀器與儀表適用專業(yè)：應用電子技術、電子儀器儀表與維修學 時：56學 分：4開課學期：第二學年第一學期課程類別：必 修課程性質(zhì)：專業(yè)課先修課程：模擬電子技術、數(shù)字電子技術一、課程的地位、作用及任務《電子測量儀器與儀表》是一門適用電類專業(yè)的一門必修課或者限選課。能力培養(yǎng)要求學會用模擬電壓表和數(shù)字電壓表對電壓進行測試（三）示波測試與儀器 知識點和教學要求 （1）了解示波管的結(jié)構(gòu)；（2）掌握波形顯示的基本原理、掃描及同步的概念；（3）了解電子示波器的分類及主要技術性能指標；（4）掌握通用示波器的基本組成及各部分的作用；（5）理解掃描及觸發(fā)電路的組成原理；（6）掌握利用通用示波器測試波形參數(shù)的方法；（7）掌握雙蹤示波器的五種顯示方式；（8）理解晶體管特性圖示儀的基本工作原理；（9）理解頻率特性測試的基本方法；（10）了解圖示儀和掃頻儀的使用方法。（五） 信號發(fā)生器知識點和教學要求（1）理解低頻信號發(fā)生器的組成和基本工作原理；（2）了解低頻信號發(fā)生器的選擇及基本使用方法；（3）了解高頻信號發(fā)生器的組成和工作原理；（4）了解高頻信號發(fā)生器的選擇及使用方法。 （八）自動測量技術 知識點和教學要求了解自動測量技術的特點。實驗四、信號發(fā)生器的使用要求：熟悉低頻信號發(fā)生器和高頻信號發(fā)生器的使用方法。制定人：崔宗超審定人：趙 軍 張詠梅 批準人：胡滿紅高頻電子技術課程教學大綱課程名稱：高頻電子技術適用專業(yè)：應用電子技術、電氣自動化技術學 時：56 學 分：4開課學期：第二學年第一學期課程類別：限 選課程性質(zhì)：專業(yè)課先修課程：模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電工技術一、課程的地位、作用及任務高頻電子技術是電子類專業(yè)的專業(yè)基礎課，通 過本課程的學 習，要求學生掌握高 頻電子線路的基本概念和基本理論，掌握非 線性電子線路的基本分析方法，具有一定的分析和解決具體問題的能力，為學習有關的后續(xù)課程和其他 專業(yè)課打下良好的基礎 ，為進一步接受新的科學知識，發(fā)展本專業(yè)的工程技術打下一定的基礎。能力結(jié)構(gòu)要求（1）分析高頻電路中常用元器件作用的能力；（2）能夠分析上述基本高頻應用電路的原理。能力結(jié)構(gòu)要求能夠分析基本高頻功率放大器的組成。能力結(jié)構(gòu)要求能夠分析常用非線性變換電路的原理?；芈吠l帶及選擇性之間的關系。實驗四、集電極調(diào)幅器（一）實驗目的：進一步加深對集電極調(diào)幅電路工作原理的理解；掌握靜態(tài)調(diào)制特性與動態(tài)調(diào)制特性的測試方法；掌握利用示波器測量調(diào)幅系數(shù)的方法。成績折算比例為：期末成績：平時考核：實驗成績＝70：20：10六、課程的主要參考書劉守義．高頻電子技術．電子工業(yè)出版社七、說明本課程教學過程中應始終貫穿理論與實踐相結(jié)合的精神，推薦使用“教－學－做”相結(jié)合的引探教學方法。課程主要任務是： 培養(yǎng)學生安全文明生產(chǎn)； 培養(yǎng)學生較強的使用儀器儀表的能力 ；培養(yǎng)較強的判斷、分析、排除故障的能力；為維修電工考證打好基礎。（三）維修電工專業(yè)知識知識點和教學要求（1）電子技術基礎； （2）變壓器； （3）電機知識； （4）電器知識； （5）電力拖動自動控制知識； 能力培養(yǎng)要求（1）掌握電子技術基礎與自動控制知識；（2）掌握變壓器、電機、電器、結(jié)構(gòu)及原理；（四）操作技能知識點和教學要求（1）交流電機的拆裝與檢修； （2）電磁調(diào)速電機的檢修；（3）直流的拆裝與檢修；（4）直流電焊機的維修；（5）交磁電機擴大機的維修；（6）1000KVA 以下變壓器的維護與檢修；（7）晶閘管調(diào)光電路的安裝調(diào)試；；（8）較復雜電氣控制線路的安裝與檢測；（9）常用機床線路的安裝與檢修；（10）繼電器的檢修；（11）電纜的檢修。五、考試形式及要求考試形式：形成性考核與期末閉卷考試相結(jié)合。學生通過本大綱所規(guī)定的全部教學內(nèi)容的學習，使學生在常用家電方面具有較廣的基本知識和維修方法，了解常用家電的結(jié)構(gòu)、工作原理，具有使用、選購和維修家電的基本能力。能力培養(yǎng)要求（1）了解家用電器的分類；家用電器的發(fā)展；（2）掌握家用電器產(chǎn)品的安全要求；保證安全使用電器；（3）了解家電噪聲的產(chǎn)生、危害和降低噪聲的方法。（四）冷藏冷凍器具35 / 162知識點和教學要求（1）制冷原理與電冰箱的類別；（2）冷藏冷凍箱工作原理及應用；（3）冷凍箱工作原理及應用。（六）收錄機與組合音響知識點和教學要求（1）收錄機的結(jié)構(gòu)、工作原理、使用以及常見故障的檢修；（2）組合音響組成及使用能力培養(yǎng)要求會維修收錄機的常見故障（七）彩色電視機知識點和教學要求（1）了解彩色電視技術基礎；（2）掌握彩色電視機電路組成及其特點；（3）掌握彩色顯像管結(jié)構(gòu)及檢修（4）整機電路分析（5）彩色電視常見故障及檢修能力培養(yǎng)要求掌握遙控彩色電視機的結(jié)構(gòu)、工作原理以及常見故障的檢修。五、考試形式及要求本課程的考核以學生參加勞動部職業(yè)技能鑒定考核的成績計入期末成績；計分辦法：理論 50 分+實踐 50 分。二、課程的教學內(nèi)容和教學要求（一）EDA 技術概述知識點和教學要求（1）現(xiàn)代電子系統(tǒng)的設計方法；（2）EDA 技術；（3）可編程專用集成電路 ASIC。（三）可編程邏輯器件的設計與開發(fā) 知識點和教學要求（1）可編程邏輯器件的設計過程；（2）可編程邏輯器件的開發(fā)環(huán)境；（3）硬件描述語言；（4）MAX+plusⅡ軟件介紹；（5）如何使用 MAX+plusⅡ。（五）組合邏輯電路設計 知識點和教學要求（1）基本門電路的設計；（2）數(shù)據(jù)選擇器的設計；（3）數(shù)據(jù)分配器的設計；（4）4 位 BCD 譯碼器的設計；（5）三態(tài)門的設計；（6）半加器的設計 ；（7）全加器的設計；（8）6 位加法器的設計；（9）4 位加減法器的設計；（10）3 位乘法器的設計。39 / 162三、課程學時分配序號 教學內(nèi)容 理論教學 上機 小計1 EDA 技術概述 2 22 可編程邏輯器件 4 2 63 可編程邏輯器件的設計與開發(fā) 8 8 164 VHDL 語言 4 4 85 組合邏輯電路設計 4 6 106 時序邏輯電路設計 6 8 14合 計 28 28 56四、課程習題要求課程習題按課后作業(yè)為主，上機要求把每次上課的理論知識應用到實踐操作上并完成設計。本大綱根據(jù)學生的特點，刪除教材部分章節(jié)，按教材的課題順序，從課程內(nèi)容、教學要求、課時分配等方面進行敘述，教學與電腦、網(wǎng)絡配合進行，應注重上機操作，培養(yǎng)學生的動手操作能力。二、課程的教學內(nèi)容和教學要求（一）傳感器的基本概念 知識點和教學要求了解傳感器的基本概念與物理定律，其中包括傳感器的構(gòu)成，傳感器的分類及要求、傳感器的靜、動態(tài)數(shù)學模型以及機電模擬和網(wǎng)絡分析法。（三）力傳感器知識點和教學要求（1）掌握壓電、電阻、電容、電感傳感器的傳感機理以及傳感器的構(gòu)成和工作原理；（2）了解使用測量電路，知道測 量系統(tǒng)的誤差的措施；（3）了解應用舉例。（五）霍爾傳感器及其他磁傳感器知識點和教學要求（1）掌握霍爾傳感器的工作原理；（2）了解其他磁傳感器；（3）掌握霍爾傳感器和磁傳感器應用實例。（七）氣體和溫度傳感器知識點和教學要求（1）掌握氣體、溫度傳感器的傳 感機理以及傳感器的構(gòu)成和工作原理；（2）掌握氣體、溫度傳感器的實際應 用。（九）傳感器接口電路知識點和教學要求（1）了解傳感器和計算機的連接；（2）了解傳感器輸出信號的處