【正文】 發(fā)展的時代，人們的生活水平不斷提高，于此同時，能源資源的浪費(fèi)也成了當(dāng)今社會的一大問題。三：調(diào)查團(tuán)隊(duì)：郭鵬 陳建委 秦緒喆 任友輝 張小妙四：調(diào)查地點(diǎn): 西公寓餐廳 教職工餐廳 西公寓三號樓 綜合樓 圖書館 五：調(diào)查方法：餐廳、自習(xí)室等地進(jìn)行實(shí)地觀察 調(diào)查問卷 六：調(diào)查時間：~ 七：調(diào)查內(nèi)容：以下是調(diào)查問卷中涉及的問題：您認(rèn)為自己是一個生活節(jié)約的人嗎？談?wù)勀鷮W(xué)校飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)象有什么看法？在學(xué)校，你是不是經(jīng)?？吹剿Y源浪費(fèi)的例子？宿舍生活用水是否會盡可能的二次使用？您會利用單面打印的資料后面的空白頁嗎？離開宿舍時，您和您周圍的同學(xué)是否會關(guān)掉、切斷電器電源？您是否制止過校園浪費(fèi)的現(xiàn)象？您會為校園資源浪費(fèi)提哪些意見？ 八：調(diào)查總結(jié)校園浪費(fèi)主要是糧食浪費(fèi)、水電浪費(fèi)和紙張浪費(fèi)，面對校園里種種浪費(fèi)現(xiàn)象，我們進(jìn)行了分析總結(jié)。水電浪費(fèi)水電浪費(fèi)在校園里也是普遍存在的，比如晚上有的宿舍凌晨多都不熄燈，晚上在自習(xí)室上完自習(xí)教室沒有人不注意關(guān)上教室的燈。經(jīng)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有25%的同學(xué)經(jīng)常見到水資源浪費(fèi)的例子，另外還有69amp。從調(diào)查報(bào)告中，我們可以清楚的意識到，有許多同學(xué)對紙張的使用并不是十分重視。第二種情況是打印和復(fù)印的浪費(fèi)，在打印或者復(fù)印時可以雙面的時候沒有將紙張的雙面都運(yùn)用起來，有的甚至只用了紙張的一小部分。比如文具浪費(fèi)（用的筆找不到了就不會再找，換新的）；生活用品浪費(fèi)（一些舊的衣服或者過時的衣服就會被擱置或者丟掉）；錢財(cái)浪費(fèi)（過生日，請客吃飯，花錢大手大腳。針對水電浪費(fèi)：節(jié)約用水，在自來水龍頭，洗漱間張貼節(jié)約用水的標(biāo)志，警示學(xué)生們注意節(jié)約用水，洗衣服洗漱等不用長流水，離開宿舍或者教室時，檢查是否切斷了所有電源。十：結(jié)語通過這次調(diào)查，我們了解到：我們學(xué)校的資源浪費(fèi)現(xiàn)象不是很嚴(yán)重，大部分同學(xué)有節(jié)約資源的習(xí)慣，而且大部分同學(xué)認(rèn)為自己是個熱愛環(huán)保的人，只是行動上不是很積極。節(jié)約每一滴水、每一度電、每一口飯、每一張紙，共創(chuàng)節(jié)約型美好校園。進(jìn)行步驟：；；；、總結(jié)，然后請教師長、同學(xué)，以期得到一些反思，發(fā)現(xiàn)一些問題；提出一些解決辦法；。（8）調(diào)查你所在的社區(qū)（鄉(xiāng)、村）黨群、干群關(guān)系如何，原因何在，有何建議。（12）對今年畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)或創(chuàng)業(yè)狀況進(jìn)行調(diào)查，并談?wù)剬δ阌泻螁⑹尽?．調(diào)研報(bào)告撰寫要求由任課教師帶隊(duì)的調(diào)研報(bào)告教師具體安排數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、寫作框架設(shè)計(jì)、報(bào)告定稿審查等工作；大學(xué)生自行安排的調(diào)研由學(xué)生自行安排調(diào)研報(bào)告的撰寫?？梢哉埜改笌椭敿?xì)總結(jié)回顧家庭收入、生活近20年的變化。盡量走訪高層次、德才兼?zhèn)涞某晒πＳ选?關(guān)于農(nóng)村村民自治制度實(shí)施情況的調(diào)查。2關(guān)于家鄉(xiāng)所在縣（市）當(dāng)?shù)孛褡尻P(guān)系調(diào)查。2關(guān)于家鄉(xiāng)所在縣（市）農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查2關(guān)于家鄉(xiāng)所在縣（市）勞動力外流對當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展的影響分析2關(guān)于家鄉(xiāng)所在縣（市）地方政府貫徹執(zhí)行黨的思想路線狀況的調(diào)查分析關(guān)于家鄉(xiāng)所在縣（市）如何走新型工業(yè)化道路的現(xiàn)狀及對策3關(guān)于家鄉(xiāng)所在縣（市）國有企業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查3關(guān)于家鄉(xiāng)所在縣（市）下崗職工再就業(yè)問題的調(diào)查與思考3關(guān)于家鄉(xiāng)所在縣（市）在城市化進(jìn)程中農(nóng)民失地問題的調(diào)查與分析3關(guān)于家鄉(xiāng)所在縣（市）農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)狀況的調(diào)查與分析3關(guān)于家鄉(xiāng)所在縣（市）社區(qū)和村級黨支部黨員隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)查3關(guān)于家鄉(xiāng)所在縣（市）城鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員干部“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動實(shí)效性的調(diào)查與分析3關(guān)于家鄉(xiāng)所在縣（市）生態(tài)城市建設(shè)的調(diào)查3關(guān)于家鄉(xiāng)所在縣（市）城鎮(zhèn)社區(qū)精神文明建設(shè)狀況調(diào)查3關(guān)于家鄉(xiāng)所在縣（市）農(nóng)村精神文明建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查4關(guān)于家鄉(xiāng)所在縣（市）紅色旅游資源開發(fā)與保護(hù)狀況的調(diào)查4關(guān)于家鄉(xiāng)所在縣（市）農(nóng)村老年人養(yǎng)老保障現(xiàn)狀的調(diào)查與思考4關(guān)于家鄉(xiāng)所在縣（市）社會福利院現(xiàn)狀的調(diào)查與分析4關(guān)于家鄉(xiāng)所在縣（市）家鄉(xiāng)所在縣市文化市場經(jīng)營狀況的調(diào)查 50、關(guān)于家鄉(xiāng)所在縣（市）農(nóng)村村級民主制度建設(shè)的調(diào)查與分析5關(guān)于家鄉(xiāng)所在縣（市）個體、民營企業(yè)經(jīng)營狀況的調(diào)查5關(guān)于家鄉(xiāng)所在縣（市）農(nóng)村村務(wù)公開狀況的調(diào)查希望本教研室各教師精心設(shè)計(jì)調(diào)查題目。學(xué)生在進(jìn)行社會調(diào)查活動時，必須遵守實(shí)踐單位的有關(guān)紀(jì)律要求，違反實(shí)踐單位紀(jì)律要求造成的后果，應(yīng)由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院思政部《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教研組二0一二年二月二十六日附件四：調(diào)查報(bào)告撰寫方法撰寫調(diào)查報(bào)告，應(yīng)做到以下三點(diǎn)：提煉觀點(diǎn)，選擇例證，觀點(diǎn)和材料要統(tǒng)一。（3）正文正文是調(diào)查報(bào)告的主體，正文的內(nèi)容安排要做到先后有序，主次分明，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院思政部《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教研組二0一二年二月二十六日