學(xué)習(xí)葉志平同志的先進事跡的心得體會（五篇）-預(yù)覽頁
【正文】 食、嘔心瀝血，直至生命的盡頭。在“5?12”汶川特大地震中，桑棗中學(xué)因長期開展防災(zāi)逃生演練，2200多名師生在1分36秒內(nèi)安全轉(zhuǎn)移，創(chuàng)造了“零傷亡”的奇跡，是什么創(chuàng)造了這一奇跡，不是偶然，是他的責(zé)任心。一切都無從談起。做為一個教師，當(dāng)你站到講臺上，望著幾十雙求知的眼睛，一種責(zé)任心在心頭油然升起。教師職業(yè)需要熱愛，熱愛是最好的老師。對本職工作深沉的熱愛會使教師勞而無怨，苦中作樂。做到這幾個認真，就能促使教師在教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)自覺地把傳授知識的同時，養(yǎng)成學(xué)生良好的思維品質(zhì)和行為模式，塑造學(xué)生的心靈。在今后的教學(xué)中，我要讓責(zé)任提醒自己，我要用愛心去照亮每個孩子前進的道路。正因為這樣，這個世界才會精彩。”相信天長日久，我們的學(xué)生就會養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，能夠做到集小善為大善！所有的小事匯集凝聚到一起，積攢起來就可成就孩子們的一生啊！我們生活在一個如此美好的環(huán)境下，如果只是索要而不付出是會退化的！從現(xiàn)在開始，我們就要明白：重要的不是自己在哪里，而是自己應(yīng)該做些什么，無論我們是在學(xué)校里還是在社會上，都要全身心的做那些自己該做的事情，可能那并不是你想做的事情，但是祖國需要你，這個社會需要你！你并不是只屬于你自己！而是屬于整個國家、整個社會。葉志平校長的先進事跡，深深感動了我。同樣作為一名教師，在學(xué)習(xí)葉校長的事跡的同時，我深刻反省自己。在今后的工作中，我要始終忠誠于教育，忠誠于人民，保持高度的責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地對待自己的工作，以英雄教師的先進事跡、高尚思想激勵自己，見賢思齊，以實際行動向他們看齊，做好自己的本職工作，做一個人民滿意的教師。還記得那年嗎？那年的“”它給我們的四川人民給我們的中國人民帶來的多么大的災(zāi)難。李長春指出，葉志平同志在抗震救災(zāi)中的突出表現(xiàn)，是他長期以來忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、克己奉公優(yōu)秀品德的集中反映。雖然他走了，但是他的精神沒有走，他留下無限的精神財富。第五篇：葉志平同志先進事跡葉志平同志，男，漢族，1953年9月出生，1985年12月加入中國共產(chǎn)黨。葉志平同志參加工作以來，扎根基層36年，始終堅守“責(zé)任高于一切，成就源于付出”的信念，默默耕耘在農(nóng)村教育事業(yè)第一線，多次謝絕組織的提拔調(diào)動，回絕民辦學(xué)校的高薪聘請，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。中央政治局常委xx同志強調(diào)，要大力宣傳葉志平同志的先進事跡和崇高精神，在全社會形成愛崗敬業(yè)、尊師重教的良好氛圍，引導(dǎo)全國廣大教育工作者以葉志平同志為榜樣，切實履行黨和人民賦予的教書育人神圣職責(zé)，當(dāng)好人類靈魂的工程師，辦好人民滿意的教育。大震剛過，他強行忍住痛苦的淚水，迅速組織大家親自動手搭起了簡陋的帳篷，讓大家能暫時遮風(fēng)避雨。滄海橫流，危難時方顯英雄本色。
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