【正文】 要加強(qiáng)自上而下的監(jiān)督，加大巡視檢查力度，加強(qiáng)組織對(duì)個(gè)人、上級(jí)對(duì)下級(jí)的監(jiān)督；還要切實(shí)推動(dòng)自下而上的監(jiān)督，積極完善政務(wù)公開，大力推動(dòng)黨務(wù)公開，提高權(quán)力運(yùn)行的透明度。就目前永嘉縣的情況來看，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生建設(shè)、文明創(chuàng)建、世博安保等工作時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大，全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展依然面臨比較多的困難和挑戰(zhàn)。要敢于打破常規(guī)，不能停留在“嘴巴創(chuàng)新”，善于運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí)，開闊思路，巧妙運(yùn)用，跳出傳統(tǒng)的思維定勢(shì)，積極探索新思路、新方法，找到過河的“橋”和“船”，在工作不到位的方面打開局面，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高抓落實(shí)的本領(lǐng)，切實(shí)解決制約永嘉經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”問題，真正把工作落到實(shí)處，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。第三，全力抓廉治庸。要視權(quán)力為責(zé)任，視權(quán)力為約束，視權(quán)力為考驗(yàn)，謹(jǐn)慎用權(quán)，公正用權(quán)，依法用權(quán)，要真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。要進(jìn)一步加大違法違紀(jì)案件的查處力度，做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起，不僅要解決事，而且要處理人，切實(shí)維護(hù)群眾的切身利益，真正讓群眾滿意。要做一名人民滿意的機(jī)關(guān)工作人員，首先要有優(yōu)良的作風(fēng)。因此我們的黨是十分重視作風(fēng)建設(shè)的，延安整風(fēng)，使我們的革命走上了勝利的道路。黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人，對(duì)此都有深刻的論述。每一個(gè)機(jī)關(guān)工作人員都應(yīng)該自覺的轉(zhuǎn)變自己的作風(fēng)，創(chuàng)造優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境要從我們自身做起。二要不斷加強(qiáng)黨性教育，樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。三要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的豐富自己的知識(shí)，不斷提高自己的理論和政策水平。但是，我總覺得自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步不快，而且學(xué)習(xí)的知識(shí)還比較零亂，完全沒有形成系統(tǒng)。但是在主動(dòng)性方面還是比較欠缺。學(xué)理論知識(shí)，提高自己的理論修養(yǎng)；學(xué)專業(yè)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)技能。三要給自己制定嚴(yán)格可行的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃，迫使自己克服惰性思想。下面，我結(jié)合自己本職工作實(shí)際，談幾點(diǎn)自己的體會(huì)：一、思想上要充分認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境的重要性。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論素質(zhì)是搞好作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中要注重方法，注重學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)能力轉(zhuǎn)化為工作能力，用科學(xué)的立場、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)問題、解決問題，通過加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)和統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力。是一項(xiàng)十分龐大、十分復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。第六次人口普查也是我們統(tǒng)計(jì)部門今年的中心工作，我作為區(qū)人普辦業(yè)務(wù)副主任，要全身心地投入到人口普查工作中，確保普查工作能圓滿完成。一是加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法制宣傳力度。同時(shí)在統(tǒng)計(jì)執(zhí)法過程中，要做到陽光化，制定統(tǒng)計(jì)行政處罰自由裁量權(quán)定量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照裁量權(quán)執(zhí)行。近年來，我市相繼開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)年和企業(yè)服務(wù)年等一系列活動(dòng)，層層推進(jìn)，步步深入作風(fēng)建設(shè)。第二，樹立持之以恒的學(xué)習(xí)作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、堅(jiān)持為人民服務(wù)的精神，增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作的榮譽(yù)感、責(zé)任感和緊迫感，絕不搞形式主義。同時(shí)，遵紀(jì)守法，注重鄰里和睦，積極為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)個(gè)人力量。為此，我們衛(wèi)生系統(tǒng)將以此次“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)為契機(jī)，努力樹立衛(wèi)生新形象，提高群眾滿意度。通過“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)，我們要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提高工作效率；切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、端正工作態(tài)度；切實(shí)解決責(zé)任心不強(qiáng)、事效性不強(qiáng)、守紀(jì)意識(shí)不強(qiáng)等問題。三是“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境，從我做起”必須突出實(shí)效，推進(jìn)工作。真正做到情況在一線了解，問題在一線解決，決策在一線落實(shí)，形象在一線樹立；推動(dòng)后勤保障工作。首先是開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，圍繞思想再提升抓作風(fēng)建設(shè)，做好“三個(gè)結(jié)合”即與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型黨員活動(dòng)相結(jié)合、與學(xué)習(xí)貫徹《浙江省義務(wù)教育條例》相結(jié)合、與學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》相結(jié)合；其次要充分發(fā)揮績效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用，圍繞師德師風(fēng)抓作風(fēng)建設(shè)；再次以推進(jìn)教育規(guī)范管理，圍繞辦學(xué)行為抓作風(fēng)建設(shè)；并以多形式實(shí)施素質(zhì)教育，圍繞教育教學(xué)抓作風(fēng)建設(shè)。胡岳灶校長傳達(dá)了縣委、縣政府《關(guān)于深入開展作風(fēng)建設(shè) 著力改善發(fā)展環(huán)境的實(shí)施意見》精神，并宣布了本次動(dòng)員大會(huì)的議程。：。他提出三點(diǎn)建議：“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”專項(xiàng)活動(dòng)的重大意義?！叭齻€(gè)階段”：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)；深化走進(jìn)家庭，共育新人大家訪活動(dòng)；廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)；繼續(xù)加強(qiáng)師德教育。轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境 從我做起 青年?duì)幭取聹刂輽C(jī)關(guān)青年干部倡議書2010年05月21日 09:21全市機(jī)關(guān)青年干部們：我們，是公務(wù)員隊(duì)伍中最年輕的動(dòng)力。我們要保持緊迫感，增強(qiáng)責(zé)任感，從我做起，從現(xiàn)在做起，做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的排頭兵，做走在前列的突擊隊(duì)，以優(yōu)異的成績展示全市機(jī)關(guān)青年干部“勤勉、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的良好作風(fēng)。在“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”專項(xiàng)活動(dòng)中，我們?cè)竸?dòng)真格、善動(dòng)真格、必動(dòng)真格！摒棄形式主義，不搞形象工程，從真抓實(shí)干做起，不尚空談，察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，以青春的步履腳踏實(shí)地、奮勇爭先，在抓好工作落實(shí)上狠下功夫，取信于民。我們是青春的代言，“干凈”、“向上”正是我們的本色。我們要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，常排非分之想。通過這次“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)，我作為一名黨員教師，它使深深認(rèn)識(shí)到：必須從黨風(fēng)建設(shè)這個(gè)大處著眼，因?yàn)樗P(guān)系到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的大事；師德師風(fēng)建設(shè)雖是小事（處），但影響著學(xué)生的成長成才，關(guān)系到國家和社會(huì)發(fā)展的未來，其意義重要而深遠(yuǎn)，所以必須從這小處著手，從平常教育教學(xué)的小事做起，“辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生”，切實(shí)履行教師職業(yè)“教書育人”的職責(zé)，做一名讓人民滿意的教師。而教師在人民群眾心目中的形象是崇高而神圣的，人們賦予我們“人類靈魂的工程師”稱號(hào)，我認(rèn)為自己所從事的職業(yè)是天底下比較“高尚”的職業(yè)之一。二、從“小處”著手積“小事”成大事我們教師每天面對(duì)的是學(xué)生，今天的學(xué)生就是明天祖國與社會(huì)建設(shè)的未來，是一項(xiàng)關(guān)系到國家長治久安、社會(huì)與民族得以延續(xù)的大事業(yè)，所以說，“教育無小事”。如果沒有個(gè)人的生活理想抱負(fù)，要做成教育學(xué)生成長成才的大事，我覺得幾乎是不可能的。21世紀(jì)是信息化時(shí)代，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種世界潮流，更是一種必然趨勢(shì)。我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論知識(shí)和先進(jìn)理念，學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)法律法規(guī)和國家的教育方針和相關(guān)的教育政策，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，更要學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的適用的教育教學(xué)理論與手段，努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，為我所用；同時(shí)在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅(jiān)持學(xué)習(xí)優(yōu)先，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，注重學(xué)習(xí)效果，力求學(xué)深、學(xué)透、學(xué)懂、學(xué)通，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的目的就是應(yīng)用，學(xué)貴于用，要融會(huì)貫通，巧學(xué)善用。他們那廉潔的精神，代代相傳，至今仍是我們和諧樂章中永遠(yuǎn)不變的旋律。教師具有良好的工作作風(fēng)，不斷提高自身素質(zhì)，才能真正做到教書育人。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。實(shí)驗(yàn)幼兒園，為給孩子們創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境，幼兒園建立了科探室、圖書室、舞蹈教室、多功能廳，在每個(gè)班級(jí)都裝上了全縣最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。真正做到：讓幼兒成才，讓家長放心，讓人民滿意！一支粉筆,兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘。王書記說，根據(jù)學(xué)校部署，目前工作重點(diǎn)是“大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，弘揚(yáng)高尚師德，注重生活作風(fēng)，實(shí)施“陽光招生”，規(guī)范公務(wù)接待，深化校務(wù)公開，節(jié)約行政成本”等八個(gè)方面。堅(jiān)守一方凈土，用愛書寫師德黃守金尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：晚上好，今天我演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土，用愛書寫師德》我是一名年輕的教師，也許因?yàn)槟贻p，我還品嘗不到“桃李滿天下”的那種甘甜與喜悅；也許因?yàn)槟贻p，我還不能感悟到“春蠶到死絲方盡”的真正內(nèi)涵。如何耐住清貧、如何耐住寂寞？作為年輕教師，我們的寄托是什么？精神支柱何在？ 答案很簡單，兩個(gè)字——師德。在物欲橫飛、金錢至上的今天，做為年輕教師，我們要如何鑄造師德呢？在我看來，有一個(gè)字，我們必須做到，那就是——愛沒有愛就沒有教育。但幾乎與此同時(shí)，這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動(dòng)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動(dòng)積極的愛。擁有這些，我覺得我的人生非常充實(shí)，因?yàn)檫@是很大一筆寶貴的精神財(cái)富。我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰?！边@種愛是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是學(xué)生轉(zhuǎn)變的催化劑。在我眼里，每個(gè)學(xué)生都是一座寶藏，而我就是發(fā)掘?qū)毑氐娜?；每個(gè)學(xué)生都是含苞的花蕾，而我就是辛勤的園??；每個(gè)學(xué)生都是千里馬，而我就是那慧眼的伯樂。愛是陽光，可以把堅(jiān)冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛是神奇，可以點(diǎn)石成金?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切，為了一切孩子”，以前這句話在我眼里只是一句口號(hào)，如今卻成了我的座右銘。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。一燈如豆，四壁青輝。在報(bào)告中，他指出我們?nèi)w教職員工必須嚴(yán)格遵守“八不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)上班遲到早退和隨意調(diào)換功課；不準(zhǔn)擅自離崗；不準(zhǔn)工作時(shí)間喝酒和上網(wǎng)聊天、打游戲、炒股票、偷菜；不準(zhǔn)在任何時(shí)候、任何場所參與賭博；不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生；不準(zhǔn)亂辦班、亂收費(fèi)、亂帶寄讀生、亂兼課、亂賣教輔資料；不準(zhǔn)參加邪教組織；不準(zhǔn)犯自由主義、搬弄是非、制造小道消息。如何耐住清貧、如何耐住寂寞做到這八不準(zhǔn)，作為教師，我們的寄托是什么？精神支柱何在？我想答案就是兩個(gè)字——師德。在物欲橫飛、金錢至上的今天，做為一名教師，我們要如何鑄造師德呢？在我看來，有一個(gè)字，我們必須做到，那就是——愛。曾經(jīng)，我們的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動(dòng)積極的愛。擁有這些，我覺得我的人生非常充實(shí)，因?yàn)檫@是很大一筆寶貴的精神財(cái)富。堅(jiān)定信念，提高政治素質(zhì)。我作為學(xué)校負(fù)責(zé)德育的副校長，因而更要堅(jiān)定理想和信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在思想上、行為上與黨組織保持高度一致，做“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者，做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有作為的人民教師。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教，以為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神，來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣?，?duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)每一位家長負(fù)責(zé)，對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)。做教師很辛苦，但也很幸福，因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺(tái)，面對(duì)幾十雙眼睛，我不能忘了自己神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民；育人為本，傳承文明；為人師表，廉潔公正；愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新；為國家的富強(qiáng)，為民族的復(fù)興，無私奉獻(xiàn)，奮斗終身！作為學(xué)校的副校長，我更應(yīng)該按照這次轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境的要求，嚴(yán)格要求自己，用自己的良好形象為教師樹立良好的榜樣，給學(xué)生、家長、社會(huì)樹立良