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三年級第一學(xué)期班主任工作計劃(20xx)-預(yù)覽頁

2024-10-17 12:25 上一頁面

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【正文】 靠右邊走,等等。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。經(jīng)過上學(xué)期“悄悄話”信箱在班級的使用達(dá)到了很好的效果,學(xué)生逐漸學(xué)會和老師進(jìn)行溝通,也敢通過這種凡事來反映自己存在的一些困惑,對老師的期望和班級中存在的問題,對班級的凝聚力、師生關(guān)系等起到了很好的作用。小組內(nèi)部相互幫助、共同進(jìn)步,小組之間互不服輸、你爭我趕,既激發(fā)了學(xué)生不斷拼搏的精神,也提高了學(xué)習(xí)的勁頭。我們班的宗旨是“說到就要做到。(五)衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。2.責(zé)任到位,人人負(fù)責(zé)。3.個人衛(wèi)生要求衣著整潔,儀表干凈,注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。,對學(xué)生和家長進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳,使校門口保持干凈。十二月: 。二、班級基本情況本班共有27名學(xué)生,女生9名,男生18名。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。四、具體措施和做法:(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。因而,我從以下幾點入手:課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由班長記錄,并做出相應(yīng)的懲罰。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。“守護生命、點燃夢想”主題教育。、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。石鵬永2015年8月第三篇:三年級第一學(xué)期班主任工作計劃三年級第一學(xué)期班主任工作計劃時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又迎來了一個新的學(xué)期。第一,建立完善的管理制度。不管上什么課,如果老師沒來或者有事出去了,班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單地布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,這學(xué)期,我把四人小組組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為全體同學(xué)競爭上崗。第三,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第四篇:三年級第一學(xué)期班主任工作計劃三年級第一學(xué)期班主任工作計劃紅巖教學(xué)點馬肖新的一學(xué)期又開始了,本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。學(xué)生在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面也都存在很大的差異,學(xué)生們基本都愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。認(rèn)真上好每一節(jié)課,特別是科任課。四、工作重點向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,激發(fā)學(xué)生的潛能。認(rèn)真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有團結(jié)合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì)。保護校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。(三)開展“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”主題教育。培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,通過班級活動,讓學(xué)生用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛,對老師的敬愛。對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)安全教育。十月份:慶祝建國64周年,開展愛國主義教育。開展寫好鋼筆字比賽。開展課外閱讀活動。對學(xué)生進(jìn)行愛護公物教育。加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。每個學(xué)生都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。在本學(xué)期,我將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,同時將建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。通過與學(xué)生父母的對話,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。班級的值日制是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。狠抓養(yǎng)成教育。通過指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實?!拔遄浴埃ㄗ灾?、自理、自護、自強、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。加強法制教育。開展心理教育。(三)、發(fā)揮整合優(yōu)勢。少年兒童的教育離不開社會大環(huán)境,開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感。德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。開展實踐活動。在做好以上工作的同時,我將加強對學(xué)生的“生命教育、生存教育、生活教育”。班干部職責(zé)班干部必備的條件,成績好,學(xué)習(xí)上肯幫助別人。(1)對全班同學(xué)負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)全班建設(shè)良好的班風(fēng)、使全班同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展。(4)配合班主任組織本班同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,克服學(xué)習(xí)上的缺點。(7)統(tǒng)計本學(xué)期各同學(xué)的考勤情況,學(xué)期結(jié)束前交班主任。,并做好不交作業(yè)人員的記錄,然后把作業(yè)集中交給科任教師。,如召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等。、生活、思想情況和對各學(xué)科的教學(xué)情況,及時向班主任老師匯報?!緜渥ⅲ骸?.班干部行使以上職責(zé)時,全體同學(xué)必須給予支持,不得妄加阻
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