暑期研修感言-預(yù)覽頁
【正文】 程研修！第四篇：暑期遠(yuǎn)程研修感言暑期遠(yuǎn)程研修感言 大靳中學(xué)陳艷紅這次山東省網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修，給我們每一位初中教師帶來了一次千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們倍感珍惜。正是這一次的研修激發(fā)了老教師學(xué)習(xí)電腦、使用電腦的熱情，我們發(fā)表了自己的第一次網(wǎng)上評(píng)論，交流了自己的第一次網(wǎng)上收獲，提交了自己的第一份網(wǎng)上作業(yè)，收獲了第一次網(wǎng)上學(xué)習(xí)帶來的激動(dòng)、喜悅和無以言表的幸福。作為一名教師要求學(xué)生勤奮好學(xué)，自己首先要做到學(xué)無止境，要求學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，自己也要邊學(xué)、邊思，不淺嘗輒止，不固步自封，勇于探索，學(xué)有所獲！感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)，讓我聽到了那么多默默無聞的教育工作者，實(shí)踐探索的腳步聲；感謝付出智慧和辛苦的教育專家和同行們，讓我從你們精彩評(píng)論和提交的一份份的班級(jí)作業(yè)和班級(jí)交流中，體會(huì)到了作為一名教育工作者具有的高尚品質(zhì)，無限的風(fēng)景！第五篇：2012年暑期遠(yuǎn)程研修感言2012年暑期遠(yuǎn)程研修感言每一次研修，我都是帶著好奇的眼睛來審視的——看看這次研修與上次有何不同？我從研修中知新多少？對(duì)我這一年的教學(xué)有何幫助？這一次發(fā)現(xiàn)同以前有以下不同：第一，組織嚴(yán)密、科學(xué)、人性化。過去教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)說做兩張皮，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于教學(xué)實(shí)踐，而這次使用的教學(xué)理論和信息技術(shù)都是比較前言的，使一線教師能夠獲得益處，做到學(xué)以致用，更好地位教學(xué)實(shí)踐服務(wù)
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