新版蘇教一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《葉子的眼睛》教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 么？（8）指名讀露珠說的話。三、背誦詩(shī)歌，內(nèi)化內(nèi)容，讓我們一起把它背下來(lái)吧。請(qǐng)會(huì)背的同學(xué)先背一背。認(rèn)識(shí)2個(gè)新偏旁。教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)寫生字，有感情地朗讀課文?！劬Γò鍟?．你見過誰(shuí)的眼睛，是怎樣的？3．你見過葉子的眼睛嗎？今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)一首小詩(shī)，題目是——葉子的眼睛（板 書課題），“葉”是我們要學(xué)習(xí)的生字，提醒小朋友跟著老師寫“葉”，左右結(jié)構(gòu)，左邊是個(gè)新偏旁口字旁，要寫得瘦長(zhǎng)些，讓點(diǎn)位置給右邊的“十”。3．指兩名學(xué)生讀，一人讀一句。(1)見過露珠嗎？（出示露珠圖片）你覺得露珠怎么樣？生說，師相機(jī)出示：水靈靈亮晶晶(2)指名讀，注意“靈”和“晶”都是后鼻音。（因?yàn)槁吨槭撬`靈、亮晶晶 的，就像葉子的眼睛）(4)你還聽說過水靈靈的什么？（葡萄、水蜜桃等水果，青菜、白菜等蔬菜，眼睛、姑娘）你見過亮晶晶的什么呢？（鉆石、星星、水晶、沙子、眼睛）水靈靈、亮晶晶的露珠兒多美呀！多亮呀！讓我們?cè)僖黄鹱x一讀這句話。(4)出示“高興”，誰(shuí)能記住這兩個(gè)字？（出示“高”的甲骨文）你們看，這個(gè)“高”字可以怎么記住它？（在古文中就是指高高的樓臺(tái)，點(diǎn)橫就是高樓的頂，第一個(gè)口是樓上的窗戶，豎和橫折鉤是樓房堅(jiān)固的墻體，第二個(gè) 口是底層的窗戶）你能為“高”找個(gè)詞語(yǔ)朋友嗎？為“高”找個(gè)反義詞，爸爸長(zhǎng)得高，我長(zhǎng)得——矮；河流從高的地方流向——低的地方。課文中還有一個(gè)生字，也是雨字頭的，誰(shuí)能找 出來(lái)讀一讀？霧，也是一種天氣現(xiàn)象，見過霧嗎？下霧的天氣怎么樣？看什么都是模模糊糊的，課文中有一個(gè)詞的意思就是模模糊糊——“迷迷蒙蒙”，讀準(zhǔn)字音。誰(shuí)想來(lái)讀？四、再讀課文，做到正確流暢1．清晨，陽(yáng)光來(lái)到森林，搖醒了樹葉，樹葉睜開了眼睛，看到天亮了，很是開心。第二課時(shí)一、出示句子，指名朗讀 1．陽(yáng)光搖醒了樹葉。（陽(yáng)光就走進(jìn)森林）出示詞卡——“走進(jìn)”，你體會(huì)到了什么？（陽(yáng)光好像人一樣，有了生命，會(huì)走路了；陽(yáng)光來(lái)的時(shí)候是悄悄地來(lái)的，他不想驚醒森林中的一切）是啊，陽(yáng)光是悄悄地來(lái)，腳步是很輕很輕的，誰(shuí)想來(lái)學(xué)一學(xué)？（讀第一句）3．陽(yáng)光怎么知道樹葉醒來(lái)了？（露珠就是葉子的眼睛）清晨陽(yáng)光下的露珠會(huì)是怎樣的呢？（水靈靈的、亮晶晶的、晶瑩易J透的、閃閃發(fā)光的、圓潤(rùn)可愛的）相機(jī)出示“水靈靈、亮晶晶”。三、背誦積累1．同桌合作朗讀。仿寫：陽(yáng)光把森林喚醒了，哇——（），（），（）是（）的眼睛。第四篇：2017新蘇教版一年級(jí)3 葉子的眼睛 教案葉子的眼睛 教學(xué)設(shè)計(jì)這是一首充滿童真童趣的小詩(shī)，生動(dòng)形象，讀來(lái)朗朗上口。（2）能讓學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)，在此基礎(chǔ)上背誦詩(shī)歌。教學(xué)過程：（一）讀題設(shè)疑 1．出示圖片師激情導(dǎo)入：春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹綠了，桃花紅了，這一切都是那么的美好，親愛的孩子們，你們想不想到森林里去看看那里發(fā)生了什么事？（學(xué)生齊聲回答）接下來(lái)就讓我們走進(jìn)今天的新詩(shī)。（二）初讀小詩(shī)1．帶著問題自讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀順句子。教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。2．角色扮演讀童詩(shī)。（四）教學(xué)剩余生字 還就心（五）課外拓展《芽苞》 金波春天到了天氣暖和了，快點(diǎn)出來(lái)吧！小芽苞 別只露出個(gè)小頭，樹皮外面多美，快點(diǎn)出來(lái)吧！太陽(yáng)會(huì)給你穿上綠衣。第五篇：《葉子的眼睛》教案葉子的眼睛《葉子的眼睛》晨誦教案南康市第四小學(xué) 江蘋教學(xué)目標(biāo)：（1）、能讓學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)。教學(xué)難點(diǎn)：能將感受到的表達(dá)出來(lái)。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向； 你記得也好，葉子的眼睛最好你忘掉，在這交會(huì)時(shí)互放的光亮！齊讀。出示《葉子的眼睛》。學(xué)生自己讀。（6）師：誰(shuí)想給我們大家讀一讀這首詩(shī)呢？ 指名試讀，讀通順。
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