數(shù)字測圖實訓(xùn)心得-預(yù)覽頁
【正文】 法直接立鏡，一般將棱鏡靠在其桿上即可，偏差可或略不計。如房屋的拐角、易海湖的水涯線等。想想自己在這次實習(xí)中的表現(xiàn)，給自己一個B吧。對于這次實訓(xùn)，一開始我們對這測圖實訓(xùn)并沒有準備的很充分，在實訓(xùn)之前，我們并沒有去看這次實訓(xùn)的任務(wù)書，對實訓(xùn)計劃書，也準備的很匆忙，對于一些細節(jié)問題我們并沒有考慮進去，對于一些我們在測量實訓(xùn)過程中需要注意的細節(jié)和要求都沒有很認真的去準備，特別是在實訓(xùn)的過程中，我們邊測量，邊進行改正，在實訓(xùn)的過程里我們才看技術(shù)規(guī)范和教科書相關(guān)的章節(jié)，對一些問題，我們才去想，才大家一起討論。這些在大一下學(xué)期實習(xí)中我們都做過，所以我們也都很容易上手。不過，這次測區(qū)面積很大，地形等都比較復(fù)雜，如何將圖根點測量，如何進行前站和后視點的照準，如何選點才能比較好的勾勒出地物的形狀，地物怎么進行取舍，這些都是對我們測量提出更高的要求，要求我們要實訓(xùn)中多多思考，找出更好的方法來進行測量。外業(yè)的采集完成后的內(nèi)業(yè)處理，剛開始也是我們的一個小問題。現(xiàn)在看來，內(nèi)業(yè)的處理一點不比外業(yè)的輕松。對于跑尺人員來說不是個好差事。作為一名測繪工作者，他工作的艱辛是不言而喻的，那什么是支撐我們堅守在這樣一片領(lǐng)域的呢？我覺得就是這樣的一份誠摯的熱情，對測繪工作的一腔熱忱。作為團隊，大家團結(jié)一致，合力攻克難題，這份情誼必將永存在我們之間，而這段光景也會成為我們?nèi)松胁豢赡ㄈサ慕k爛華章。原因無它，大家都知道實習(xí)的意義，它絕不是一番走過場而已，平時我們只能接觸到書本上的數(shù)據(jù)和圖像，而實習(xí)提供給我們接觸儀器的機會，它的重要性可想而知。第一次到東湖學(xué)院的印象已經(jīng)有些模糊了，只記得當(dāng)時驚訝于校區(qū)的空曠，諾大的校園，宿舍幾乎都集中在一地，其它的地方則仿佛人跡罕至。然后就是觀測，對于徠卡的全站儀，剛開始需要一段時間的熟悉，設(shè)站和輸入數(shù)據(jù)等等也都是捉摸之后才了然于心的。有時候，打心里覺得扶尺真的算最辛苦的，要在寒風(fēng)中保持沒有大的動作，當(dāng)然最好是靜止不動，這絕對是一種煎熬?。‰m說如此，但對于我們這些從小受盡寵愛的新一代來說，吃苦挨凍未必不是一種絕佳的鍛煉方式，至少我們的意志不會如從前那樣脆弱，天氣一冷，我們只會龜縮在空調(diào)房中。三座小山雖然沉重，但是在勤勞吃飽的測繪學(xué)子面前，還不夠王屋山的等級的。同時，這次實習(xí)是以小組形式進行的，遇到難題，大家也會一起討論和解決，雖然并非每次都盡善盡美，但每個組員都基本解決了平時產(chǎn)生的一些小疑惑?！鹨⒁獠葘嵑蛠硗娜肆鳎驗楫?dāng)?shù)氐穆访婧湍嗤了沙?，有時重力的踩踏地面就可以影響到全站儀的水平，這些會增加對中整平的難度。○3調(diào)整距很遠，因此需要時常注意觀測者的動作，手勢還有喊話都要仔細揣摩。○：○精確地選擇點，記錄下特殊點，準確地繪出草圖。不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。同時這次實習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。另外，如果我們在平時就這樣馬馬乎乎，對我們自己而言是自己對自己不負責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對待工作也回、會草草了事！另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了，丟掉了確實很可惜！所以，我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手，少走彎路。當(dāng)我們在交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要，因為這關(guān)系到誤差的大小，有的說測量中點不能架設(shè)的太遠，有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡量減少誤差，水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛護儀器的心，對所用的儀器要精心呵護，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。全組成員沿著老師所規(guī)定的水準路線進行了實地觀測，分析了施測過程中可能出現(xiàn)困難的路段，選取了作為測段終點的固定點，并對每個測段中的測站數(shù)進行了估計，此外，由于實習(xí)是在校園內(nèi)進行，人流量大且具有規(guī)律性，大家還分析了每段什么時候測方便進行了估計，那些控制點需要舍棄也有詳細的規(guī)劃，盡量做到每段距離適中，避免找間歇點。3，有關(guān)數(shù)字的的技巧：在具體操作前，很多時候都覺得外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)工作中的數(shù)據(jù)計算都是按照既定的步驟進行，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，大家逐漸掌握了一些有關(guān)數(shù)字方面的技巧。6，測量過程中有一些難以避免的測量問題。在團隊合作方面，我也得到了許多寶貴的知識：1，團隊中要對人員做合理的安排：在用全站儀測量控制點坐標的過程中，我們每個人哪段干什么都是計劃好的并且相互協(xié)調(diào)但互不干預(yù)，這樣可以加快測量速度。因此，在實際測量中我們盡量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎，例如在導(dǎo)線測量中開始每個測回都沒配度盤，三站后我們發(fā)現(xiàn)后立馬返工，在水準測量中，扶尺也需要一心一意，注意觀測員的手勢，把尺扶正，這是專業(yè)人員應(yīng)有的素質(zhì)。
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