教師政風(fēng)行風(fēng)評議個人自查自糾報(bào)告-預(yù)覽頁
【正文】 技方面的知識，要學(xué)法律，懂管理，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平，改進(jìn)工作方法。以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，一定要從講政治的高度出發(fā)，從“三個代表”重要思想出發(fā)，處理好各種關(guān)系。第二篇：個人政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾報(bào)告同民鎮(zhèn)中學(xué)個人行風(fēng)評議自查自糾報(bào)告同民鎮(zhèn)中學(xué)張光平今年我校開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)評議工作，標(biāo)準(zhǔn)更高、標(biāo)示更嚴(yán)、操作更細(xì)。工作上不細(xì)致，責(zé)任意識和大局意識不強(qiáng)。加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終堅(jiān)持警鐘長鳴，嚴(yán)格要求自己、家屬和身邊的同志，嚴(yán)守質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)六條禁令，嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。二〇一三年五月三十日第三篇：個人政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾報(bào)告?zhèn)€人政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾報(bào)告按照單位要求，我圍繞這次政風(fēng)行風(fēng)評議，針對自己平時的工作情況，認(rèn)真查找了自己的思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面存在的問題，并進(jìn)行可認(rèn)真的剖析，以便能提高自己的能力和素養(yǎng)，更好的開展以后的工作。工作中只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，不積極通過自己能力來解決問題，對領(lǐng)導(dǎo)交代的工作，只滿足于一般的完成，只求過的去，不求過的硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識不夠準(zhǔn)確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。二、問題根源責(zé)任心、責(zé)任意識不夠強(qiáng)，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想。不能安于現(xiàn)狀，在工作崗位中多一些鉆研精神。思想上堅(jiān)定信念，精神樂觀，奮發(fā)向上，樂于奉獻(xiàn)，不計(jì)較個人名利和得失；工作上，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)肯干，吃苦在前，享樂在后，服從組織和單位安排，做到服務(wù)態(tài)度好，辦事效率高。，理論知識不充實(shí)，業(yè)務(wù)知識不全面，服務(wù)水平和服務(wù)效率不高。加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。，轉(zhuǎn)變習(xí)慣的、傳統(tǒng)的、粗放式的工作思維和監(jiān)督管理方式，要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。**派出所 二〇一一年八月十日第五篇：政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾報(bào)告民主評議政風(fēng)行風(fēng)個人自查自糾報(bào)告按照局黨組要求，圍繞這次政風(fēng)行風(fēng)評議，針對自己平時的工作情況，認(rèn)真查找了自己在思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面存在的問題，并進(jìn)行認(rèn)真的剖析，以便能提高自己的能力和素養(yǎng)，更好的開展以后的工作。二是在主動學(xué)習(xí)，提高自身理論修養(yǎng)和綜合知識水平方面還有差距。在平時工作中，工作主動性差，遇到問題總是等領(lǐng)導(dǎo)指示，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想；缺乏敬業(yè)精神，對領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，只滿足于一般的完成，只求過得去，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治
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