【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊整數(shù)加法運算定律復(fù)習(xí)整數(shù)加法的運算定律有幾個？用字母怎樣表示？整數(shù)加法的運算定律有兩個加法交換律：a＋b＝b＋a加法結(jié)合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）復(fù)習(xí)下面各等式應(yīng)用了什么運算定律？①25＋36＝36＋25②（17＋28）＋72
2024-11-15 02:27
【摘要】第一篇：《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》教案及教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》教學(xué)反思 本節(jié)課的重點是理解一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，掌握一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計算法則，同樣也是難點。我在教學(xué)中嘗試著讓學(xué)生通過折一折、畫一畫，以直觀的方法...
2024-10-15 14:51
【摘要】青島版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?、分一分、畫一畫等活動中體會單位“1”的含義，理解分?jǐn)?shù)的意義，學(xué)會用分?jǐn)?shù)描述生活中的事情。?“把一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示”這一過程，培養(yǎng)大家動手操作能力和抽象概括能力。?，體驗數(shù)學(xué)的價值，獲得成功、興趣、愉悅的情感體驗，激發(fā)同學(xué)們對數(shù)學(xué)的興趣。21
2024-12-04 21:41
【摘要】復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的？整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算．遇到有括號的，應(yīng)該先算括號里面的．新授分?jǐn)?shù)加減混合運算的運算順序又是什么？分?jǐn)?shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的運算順序的相同．．新授1234310＋
2024-11-11 07:18
【摘要】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，能正確判斷真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)，加深對分?jǐn)?shù)的理解。?，培養(yǎng)大家的觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。想一想：每個圓平均分成了幾份？每份是幾分之幾？涂色部分應(yīng)該表示這樣的幾份？把一個圓看作單位“1”，分別涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。想一想：如果要表示5個，該怎
2024-11-11 00:18
【摘要】【小學(xué)教學(xué)精品資料】冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊1.結(jié)合具體事例，經(jīng)歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)混合運算的過程。2.會解決有關(guān)分?jǐn)?shù)乘法的簡單問題，會進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運算。3.在用已有知識自主解決問題的過程中，獲得積極的情感體驗，感受分?jǐn)?shù)、整數(shù)混合運算順序的一致性。一條彩帶長60米，某蛋糕店今
2024-11-12 03:11
【摘要】分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題看誰口算快1__8__4×3＝__23__67÷6＝__17__12+2＝__52__23÷1＝__32__34÷__12＝
2024-11-12 01:05
【摘要】導(dǎo)學(xué)案六年級班級：小組：主人：課堂評價：課題：分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)我的目標(biāo)：1、通過操作活動理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理。2、從而掌握計算方法。學(xué)習(xí)流程：（一）自學(xué)數(shù)學(xué)第10頁到第11頁的例3、例4，1、想一想：4小時可以粉刷這面墻的幾分之幾？怎樣列式？列式：_________
2024-12-09 10:29
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實物、圖形、直觀認(rèn)識分?jǐn)?shù)，認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識。五仁五仁五仁
2024-11-11 00:30
【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù) 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊，教科書第45頁的例 4、例5，第46頁“試一試”、“練一練”，練習(xí)九的第1～3題。教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的...
2024-10-14 01:16
【摘要】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1和相應(yīng)的減法過程。1和相應(yīng)的減法。，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。觀察下面兩組圖和數(shù)，在○里填上合適的符號。（1）21212211觀察下面兩組圖和數(shù)，在○里填上合適的符號。（2）4144114141
2024-11-29 06:14
【摘要】分?jǐn)?shù)的比較大小教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：在理解分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上，掌握同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法。2.能力目標(biāo)：通過小組合作學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生合作意識與語言表達(dá)能力。3.情感目標(biāo)：在動手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神，使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。教學(xué)重點：掌握同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法
2024-12-03 06:54
【摘要】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)（一）一、直接寫出得數(shù)+==÷=5×=×80=×4=×2=150÷=二、我會填
2024-12-05 08:52
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?、分析、抽象、概括等思維能力。?，不斷強化同學(xué)們的質(zhì)疑意識，提高大家的質(zhì)疑能力。一個物體一種圖形一個計量單位一個整體單位“1”142312為什么都能用表示呢？121212分
2024-11-11 06:25
【摘要】第一篇：小數(shù)乘分?jǐn)?shù)教案 小數(shù)乘分?jǐn)?shù) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能目標(biāo):能靈活選擇小數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法。 過程與方法目標(biāo):經(jīng)歷用不同方法計算小數(shù)乘分?jǐn)?shù)的過程，提高學(xué)生數(shù)學(xué)思維的靈活性。 情感態(tài)度與...
2024-10-17 16:09
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