冀教版數(shù)學(xué)五上真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，并掌握它們的特征，了解它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。。，比較和抽象概括的能力，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。2367表示的意義是什么？、23表示把單位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分?jǐn)?shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份，取其中的

2024-11-30 23:47

分?jǐn)?shù)小數(shù)互化教案冀教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)小數(shù)互化教案冀教版 一、教學(xué)內(nèi)容：冀教版數(shù)學(xué)第九冊(cè)85-86頁(yè) 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、了解并掌握小數(shù)化分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。 2、通過(guò)教學(xué)，溝通分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系，滲透事物是相互聯(lián)系...

2024-11-16 05:36

冀教版三年下比較分?jǐn)?shù)的大小測(cè)試題及答案-資料下載頁(yè)

【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比較分?jǐn)?shù)的大小1．填空。（1）在中，1可以看成（）個(gè)（）。（2）商店運(yùn)來(lái)一批肥皂，第一天賣了全部肥皂的31，還剩（）沒(méi)賣。2．在○里填上“”、“”、“”。61611??5315251???3．在正確的答案下畫(huà)“√”。（1）)43,8

2024-11-15 23:48

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)表格word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)課型新授本課題教時(shí)數(shù)：2課時(shí)本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘可以表示求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便計(jì)算的意義和計(jì)算法則，知道計(jì)算時(shí)能約分的先約分再相乘比較簡(jiǎn)便。2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的類推、比較和概括等思維能力，培養(yǎng)學(xué)

2024-12-03 11:08

分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教案 　　《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教案1一、教學(xué)目標(biāo) 　?。赫莆辗?jǐn)?shù)乘整數(shù)的兩種意義及分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的運(yùn)算法則。 　?。豪斫庖粋€(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，知道求一個(gè)數(shù)的幾分之幾可以用乘法計(jì)算。 　　：培...

2024-12-03 01:23

分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》說(shuō)課稿 　　《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》說(shuō)課稿1　　說(shuō)教材 　　“分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)”這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六上第三單元第45—46頁(yè)的例4、例5及相應(yīng)的“試一試”，完成隨后的“練一練”...

2024-12-03 00:38

西師大版五年下分?jǐn)?shù)加法課件-資料下載頁(yè)

【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整數(shù)加法運(yùn)算定律復(fù)習(xí)整數(shù)加法的運(yùn)算定律有幾個(gè)？用字母怎樣表示？整數(shù)加法的運(yùn)算定律有兩個(gè)加法交換律：a＋b＝b＋a加法結(jié)合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）復(fù)習(xí)下面各等式應(yīng)用了什么運(yùn)算定律？①25＋36＝36＋25②（17＋28）＋72

2024-11-15 02:27

分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教案及教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》教案及教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》教學(xué)反思 本節(jié)課的重點(diǎn)是理解一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，掌握一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則，同樣也是難點(diǎn)。我在教學(xué)中嘗試著讓學(xué)生通過(guò)折一折、畫(huà)一畫(huà)，以直觀的方法...

2024-10-15 14:51

青島版五年下分?jǐn)?shù)的意義課件-資料下載頁(yè)

【摘要】青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、分一分、畫(huà)一畫(huà)等活動(dòng)中體會(huì)單位“1”的含義，理解分?jǐn)?shù)的意義，學(xué)會(huì)用分?jǐn)?shù)描述生活中的事情。?“把一個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示”這一過(guò)程，培養(yǎng)大家動(dòng)手操作能力和抽象概括能力。?，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值，獲得成功、興趣、愉悅的情感體驗(yàn)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。21

2024-12-04 21:41

北京版五年下分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的？整數(shù)加減混合運(yùn)算順序是從左往右依次計(jì)算．遇到有括號(hào)的，應(yīng)該先算括號(hào)里面的．新授分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序又是什么？分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的相同．．新授1234310＋

2024-11-11 07:18

蘇教版五年下真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)之一-資料下載頁(yè)

【摘要】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，能正確判斷真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)，加深對(duì)分?jǐn)?shù)的理解。?，培養(yǎng)大家的觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。想一想：每個(gè)圓平均分成了幾份？每份是幾分之幾？涂色部分應(yīng)該表示這樣的幾份？把一個(gè)圓看作單位“1”，分別涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。想一想：如果要表示5個(gè)，該怎

2024-11-11 00:18

20xx冀教版數(shù)學(xué)五下分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】【小學(xué)教學(xué)精品資料】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.結(jié)合具體事例，經(jīng)歷畫(huà)線段圖分析問(wèn)題、自主解決問(wèn)題、列綜合算式等學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的過(guò)程。2.會(huì)解決有關(guān)分?jǐn)?shù)乘法的簡(jiǎn)單問(wèn)題，會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運(yùn)算。3.在用已有知識(shí)自主解決問(wèn)題的過(guò)程中，獲得積極的情感體驗(yàn)，感受分?jǐn)?shù)、整數(shù)混合運(yùn)算順序的一致性。一條彩帶長(zhǎng)60米，某蛋糕店今

2024-11-12 03:11

20xx冀教版數(shù)學(xué)五下六、分?jǐn)?shù)除法-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題看誰(shuí)口算快1__8__4×3＝__23__67÷6＝__17__12+2＝__52__23÷1＝__32__34÷__12＝

2024-11-12 01:05

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)班級(jí)：小組：主人：課堂評(píng)價(jià)：課題：分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)我的目標(biāo)：1、通過(guò)操作活動(dòng)理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理。2、從而掌握計(jì)算方法。學(xué)習(xí)流程：（一）自學(xué)數(shù)學(xué)第10頁(yè)到第11頁(yè)的例3、例4，1、想一想：4小時(shí)可以粉刷這面墻的幾分之幾？怎樣列式？列式：_________

2024-12-09 10:29

滬教版三年下分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)之五-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。2.通過(guò)動(dòng)手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。五仁五仁五仁

2024-11-11 00:30

冀教版五年下分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)word教案-資料下載頁(yè)

冀教版五年下分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)word教案(參考版)

冀教版五年下分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)word教案-文庫(kù)吧資料

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