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思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)實踐報告-預(yù)覽頁

2024-10-15 10:32 上一頁面

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【正文】 守法律教學(xué)要求:了解我國憲法規(guī)定的基本制度和重要的實體法律制度與程序法律制度,掌握基本的法律知識,在實踐中養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣,增強維護法律尊嚴(yán)的責(zé)任感?!端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實踐報告3從青年大學(xué)生自身發(fā)展?fàn)顩r看,青年大學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成和發(fā)展的重要時期,這個時期的大學(xué)生思想、道德和心理等方面有了一定的發(fā)展,但總的來說,社會生活經(jīng)驗還不夠豐富,思想還不夠成熟,還存在有明顯的知行脫節(jié)的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)課,對于提高大學(xué)生的政治理論素質(zhì)和思想認(rèn)識水平,幫助大學(xué)生分辨是非,汲取精神營養(yǎng),獲得真、善、美的心靈啟迪,不斷提高思想道德修養(yǎng),具有重要的意義。”要全面貫徹落實教育方針,擔(dān)負(fù)起為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高級專門人才的重大任務(wù),使大學(xué)生成長為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。其中政治修養(yǎng)是思想道德修養(yǎng)課的核心內(nèi)容,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是思想道德修養(yǎng)課的主要內(nèi)容,而心理品質(zhì)修養(yǎng)則是思想道德修養(yǎng)課的基礎(chǔ)內(nèi)容。當(dāng)代大學(xué)生因其生長在改革開放年代,置身于多元的文化背景中,多重價值觀念的碰撞,復(fù)雜的社會現(xiàn)實和新舊體制轉(zhuǎn)換過程中出現(xiàn)的矛盾和問題,使其人生選擇尤為艱難。敬業(yè)精神是成功者的必備素質(zhì),也是當(dāng)代大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)具有良好的敬業(yè)精神。在現(xiàn)代社會中,自我修養(yǎng)在培養(yǎng)大學(xué)生自強不息精神,增強心理承受力,提高思想道德方面依然具有重要的意義。法律是維系社會運轉(zhuǎn)和發(fā)展的最低和最基本的道德要求,道德觀的基本要求不僅是法律構(gòu)成的基礎(chǔ),而且在很多層面上直接表現(xiàn)為具體的法律規(guī)范。但要注意的是,道德與法律的融合,必須立足于二者價值內(nèi)容上的相互交融和區(qū)別。再次,中國古代“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”的思想與行為,就是法與德在價值內(nèi)容上的融合。三、“德”與“法”的結(jié)合第一、從國家戰(zhàn)略高度看,構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義法治國家,不僅需要倫理道德的支撐,而且需要法律和制度的保障。這種“德與法融合”的治國理念體現(xiàn)出法律和道德在維護社會長期穩(wěn)定、保障經(jīng)濟社會和諧發(fā)展方面是相輔相成,缺一不可的,二者相融相長,相得益彰。法律著重調(diào)整人們的外部行為并明確規(guī)定人們的39。第三,從學(xué)科建設(shè)和課程建設(shè)高度看,將道德與法律融為一體,對于學(xué)科建設(shè)和創(chuàng)新課程體系,整合知識結(jié)構(gòu),以科學(xué)的理論架構(gòu),發(fā)揮思想政治理論課綜合實效性有著積極意義。池塘、河道兩旁等地方,隨處可見各種生活垃圾,更為嚴(yán)重的是這些生活垃圾多由一些無法或很難分解的物質(zhì)組成,對土壤、地下水、大氣造成的現(xiàn)實危害和潛在危害更是在不斷增加,會產(chǎn)生多種有害氣體包括二惡英之類的劇毒物質(zhì),污染空氣,同時產(chǎn)生大量的殘渣。生活垃圾處理方法不當(dāng)。(1)鼓勵同學(xué)從社會、自然和科學(xué)等不同角度考察并理解環(huán)境問題,激發(fā)同學(xué)對環(huán)境問題的關(guān)注及好奇心,鼓勵他們積極參與解決環(huán)境問題的活動。培養(yǎng)同學(xué)在生活中發(fā)現(xiàn)問題、處理問題的能力,促進同學(xué)綜合實踐能力的發(fā)展。通過社會實踐活動在實踐中鍛煉自身,親身了解環(huán)境保護的重要性,用實際行動去愛護身邊的環(huán)境,領(lǐng)會國家的相關(guān)政策對社會的積極影響。主題為“環(huán)境保護,從我做起”(3)以班為單位,集體到星海公園進行義務(wù)清掃。(4)5組同學(xué)中3組進行義務(wù)清掃,1組同學(xué)進行環(huán)境保護相關(guān)知識宣傳,并收集環(huán)境保護宣言,黏貼于展板上。(6)每人寫一份不少于100字的實踐心得。緊接著,班長為大家解釋了什么是垃圾分類。 垃圾分類可以回收再生資源,減少環(huán)境污染,節(jié)約資源。講座的第二個環(huán)節(jié)是知識競答環(huán)節(jié)。最后一個環(huán)節(jié)是宣誓環(huán)節(jié)。自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。”四年大學(xué)生活的一個重要主題,大學(xué)生的心里也總是激蕩著愛情的漣漪。在對各系學(xué)生的走訪調(diào)查中,我們了解到許多同學(xué)的真實想法,對待愛情,他們各抒己見。思想比較純潔,為了尋求真愛據(jù)調(diào)查,%的大學(xué)生在選擇戀人時是經(jīng)過深思熟慮的,“選擇好一個人非常重要,因為當(dāng)你選擇一個人時,就意味著你選擇一種生活,一種生命。當(dāng)學(xué)習(xí)與愛情相沖突時,該怎么辦高年級的學(xué)生認(rèn)為這個問題很現(xiàn)實?!贝笕囊幻喔刹窟@樣說。處理好戀愛中的各種關(guān)系,是對愛情的祝福,也是對自己的祝福,也要珍視事業(yè),記住歌德的名言:39。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有78%左右的學(xué)生能正確面對失戀。失戀并不可怕,可怕的是你不敢正視失戀。”這說明,在大學(xué)生心中,事業(yè)還是重于愛情的。大學(xué)生擁有正確的戀愛觀將對他們認(rèn)識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。注釋:(1)李大釗《人民日報》(2)歌德:《歌德語錄》《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實踐報告2從青年大學(xué)生自身發(fā)展?fàn)顩r看,青年大學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成和發(fā)展的重要時期,這個時期的大學(xué)生思想、道德和心理等方面有了一定的發(fā)展,但總的來說,社會生活經(jīng)驗還不夠豐富,思想還不夠成熟,還存在有明顯的知行脫節(jié)的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)課,對于提高大學(xué)生的政治理論素質(zhì)和思想認(rèn)識水平,幫助大學(xué)生分辨是非,汲取精神營養(yǎng),獲得真、善、美的心靈啟迪,不斷提高思想道德修養(yǎng),具有重要的意義。”要全面貫徹落實教育方針,擔(dān)負(fù)起為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高級專門人才的重大任務(wù),使大學(xué)生成長為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。其中政治修養(yǎng)是思想道德修養(yǎng)課的核心內(nèi)容,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是思想道德修養(yǎng)課的主要內(nèi)容,而心理品質(zhì)修養(yǎng)則是思想道德修養(yǎng)課的基礎(chǔ)內(nèi)容。當(dāng)代大學(xué)生因其生長在改革開放年代,置身于多元的文化背景中,多重價值觀念的碰撞,復(fù)雜的社會現(xiàn)實和新舊體制轉(zhuǎn)換過程中出現(xiàn)的矛盾和問題,使其人生選擇尤為艱難。敬業(yè)精神是成功者的必備素質(zhì),也是當(dāng)代大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)具有良好的敬業(yè)精神。在現(xiàn)代社會中,自我修養(yǎng)在培養(yǎng)大學(xué)生自強不息精神,增強心理承受力,提高思想道德方面依然具有重要的意義。程度上與法律觀念是相重合的。道德是立法的基礎(chǔ)并引導(dǎo)著法律進步和發(fā)展?,F(xiàn)代法律精神首先應(yīng)確立憲法至上的理念,在二者價值內(nèi)容上的融合上,把理想的道德通過立法表現(xiàn)為憲法中的原則性、指導(dǎo)性和倡導(dǎo)性規(guī)范,從憲法這一根本法角度來確認(rèn)和宣告理想道德的地位、性質(zhì)和目標(biāo);同時,通過道德的導(dǎo)入來完善法律的形式和實質(zhì)內(nèi)容,完成理想道德從應(yīng)然到實然的躍進?,F(xiàn)代法律精神主導(dǎo)下的法院公平審判是以法律和訴訟制度來扶植正氣、壓制邪氣,使社會公眾切身感受到國家法律以具體審判活動的形式對高尚道德的推崇和推行,從而弘揚理想道德觀念。道德法律化強調(diào)人類的道德理念鑄化為法律,即善法之形成過程;法律道德化強調(diào)法律內(nèi)化為人們的品質(zhì)、道德。法律與道德作為社會規(guī)范,在調(diào)整、規(guī)范人們的社會行為中發(fā)揮著不同的作用。第三,從學(xué)科建設(shè)和課程建設(shè)高度看,將道德與法律融為一體,對于學(xué)科建設(shè)和創(chuàng)新課程體系,整合知識結(jié)構(gòu),以科學(xué)的理論架構(gòu),發(fā)揮思想政治理論課綜合實效性有著積極意義。池塘、河道兩旁等地方,隨處可見各種生活垃圾,更為嚴(yán)重的是這些生活垃圾多由一些無法或很難分解的物質(zhì)組成,對土壤、地下水、大氣造成的現(xiàn)實危害和潛在危害更是在不斷增加,會產(chǎn)生多種有害氣體包括二惡英之類的劇毒物質(zhì),污染空氣,同時產(chǎn)生大量的殘渣。生活垃圾處理方法不當(dāng)。(1)鼓勵同學(xué)從社會、自然和科學(xué)等不同角度考察并理解環(huán)境問題,激發(fā)同學(xué)對環(huán)境問題的關(guān)注及好奇心,鼓勵他們積極參與解決環(huán)境問題的活動。培養(yǎng)同學(xué)在生活中發(fā)現(xiàn)問題、處理問題的能力,促進同學(xué)綜合實踐能力的發(fā)展。通過社會實踐活動在實踐中鍛煉自身,親身了解環(huán)境保護的重要性,用實際行動去愛護身邊的環(huán)境,領(lǐng)會國家的相關(guān)政策對社會的積極影響。主題為“環(huán)境保護,從我做起”(3)以班為單位,集體到星海公園進行義務(wù)清掃。(4)5組同學(xué)中3組進行義務(wù)清掃,1組同學(xué)進行環(huán)境保護相關(guān)知識宣傳,并收集環(huán)境保護宣言,黏貼于展板上。(6)每人寫一份不少于100字的實踐心得。緊接著,班長為大家解釋了什么是垃圾分類。 垃圾分類可以回收再生資源,減少環(huán)境污染,節(jié)約資源。講座的第二個環(huán)節(jié)是知識競答環(huán)節(jié)。最后一個環(huán)節(jié)是宣誓環(huán)節(jié)。自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。第一專題珍惜大學(xué)生活開拓新的境界教學(xué)要求:緒論是開宗明義的第一課,對于增強《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課及其他三門思想政治理論課的吸引力、向心力、凝聚力,具有舉足輕重的意義;要使學(xué)生明確該課的性質(zhì)和目的,認(rèn)識到學(xué)習(xí)該課與自己的成長成才密切相關(guān),事關(guān)自己的未來前途和人生價值的實現(xiàn),從而激發(fā)出努力學(xué)習(xí)、拼搏進取的興趣和熱情。第三專題繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神教學(xué)要求:引導(dǎo)學(xué)生將遠(yuǎn)大的理想與對祖國的高度責(zé)任感、使命感結(jié)合起來,繼承愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚民族精神和時代精神,“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”,做一個新時期堅定的愛國者。第五專題加強道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)教學(xué)要求:揭示社會主義道德和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)道德與人類道德文明優(yōu)秀成果的歷史聯(lián)系,認(rèn)清社會主義道德是對人類歷史上道德發(fā)展的優(yōu)秀成果進行批判繼承的產(chǎn)物,揭示在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,加強社會主義道德建設(shè)的必要性和重大意義,認(rèn)識“為人民服務(wù)”是社會主義道德的核心,集體主義是社會主義道德的基本原則;闡明公民基本道德規(guī)范的內(nèi)涵和具體要求,提高踐行以誠信為重點的公民基本道德規(guī)范的自覺性。第七專題培育職業(yè)精神樹立家庭美德教學(xué)要求:培養(yǎng)學(xué)生高尚的職業(yè)精神,樹立正確的擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀,踐行職業(yè)生活中的法律規(guī)范;認(rèn)清愛情的本質(zhì),樹立正確的戀愛觀和家庭美德觀,履行婚姻家庭法律規(guī)范的基本要求,深切認(rèn)識職業(yè)精神的鍛煉和對家庭美德與法律規(guī)范的踐行,是塑造和培養(yǎng)大學(xué)生道德品質(zhì)和法律人格的又一重要而實際的途徑,也是成長成才的又一重要的精神保障。第九專題了解法律制度自覺遵守法律教學(xué)要求:了解我國憲法規(guī)定的基本制度和重要的實體法律制度與程序法律制度,掌握基本的法律知識,在實踐中養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣,增強維護法律尊嚴(yán)的責(zé)任感。第四篇:關(guān)于思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的實踐報告關(guān)于思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的實踐報告——淺談大學(xué)生社會公德心摘要:一個國家公民的社會公德心對國家的發(fā)展極為重要,大學(xué)生更是其中不可忽略的一大部分。在人與人之間關(guān)系的層面上,社會公德主要體現(xiàn)為舉止文明、尊重他人;在人與社會之間的關(guān)系層面上,社會公德主要體現(xiàn)為愛護公物、維護公共秩序;在人與自然的關(guān)系層面上,社會公德主要體現(xiàn)為熱愛自然、保護環(huán)境。作為一名當(dāng)今社會的在校大學(xué)生,我們是當(dāng)代中國的優(yōu)秀青年,是國家寶貴的人才資源,是21世紀(jì)振興中華的主力軍,這就要求我們不但要有過硬的專業(yè)技術(shù),還要有高尚的道德情操,特別在構(gòu)建和諧社會的時代要求下,我們更應(yīng)爭當(dāng)?shù)赖履7?。以下是調(diào)查的總體情況:調(diào)查顯示,現(xiàn)在大學(xué)生社會公德意識整體上比較強。”這就表明,在公德認(rèn)識方面,大學(xué)生普遍表現(xiàn)得好。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德,我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟眾”等廣為流傳的格言。正所謂“贈人玫瑰,手留余香”,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”,積極參與公益事業(yè),力所能及地關(guān)心和幫助他人。當(dāng)代大學(xué)生中,大部分同學(xué)很少接觸社會,很少涉及世事紛爭,也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。我只覺得我自己身體很好,抽點血沒關(guān)系,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,正等著我們獻血來搶救呢!”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示,對于無償獻血,%的同學(xué)積極參與,%的同學(xué)想去,但沒時間,%的同學(xué)認(rèn)為這是醫(yī)院在掙錢,不去獻。就此,我們來總結(jié)一下大學(xué)生缺乏社會公德心的幾個比較重要的原因。即使是在相對比較單純的學(xué)生當(dāng)中,這樣的現(xiàn)象也屢見不鮮,學(xué)生干部的評選,獎、助學(xué)金的評定,實習(xí)機會的爭奪,都已經(jīng)讓我們感覺到了無比身心疲憊。學(xué)校應(yīng)該多舉辦這方面的講座,大力宣傳這方面的知識。當(dāng)代青年中知行脫節(jié)的現(xiàn)象普遍存在,這也是造成道德失范的一個主要原因。而這些知識不是個體先天所具有的,它們是不斷學(xué)習(xí)和思考的結(jié)果,所以,道德知識的學(xué)習(xí)是十分必要的。荀子語:“積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,而神明自行,圣心備焉。三、內(nèi)省。一個人只有在內(nèi)心嚴(yán)于解剖自己,對一切錯誤的道德觀念毫不留情地進行自我批評,堅決拋棄,才可能成為一個符合時代精神的有道德的人。它不僅要求人們不要在暗地里做不道德的事,還要求人們從小處入手,防微杜漸??傊?,要想使我國大學(xué)生的社會公德意識在提升一個檔次的話,還有待社會和我們大學(xué)生自己的共同努力。3.通過社會實踐的平臺,使更多的人關(guān)注、關(guān)愛身邊的弱勢群體。二、小組活動流程12月4日早上7:30,小組成員與愛心社成員在本校大門口集合。最后在我們集中大合唱聲中,結(jié)束了這次的活動。真心祝愿這里的老人們能充實的安度晚年。我們給他們唱歌有的還跳起舞來,爽朗的笑聲也是一波波回響在充滿陽光的室內(nèi)。不管將來怎樣,我都不會將我父母送入那華麗的牢籠之中。而這次的集體公益活動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足,也讓我親身體會到了這次活動的光榮感。在與老人們的交談中,我并未感到一絲對兒女的埋怨,反而從言語中體會到他們對兒女的理解。在夕陽無限好的黃昏,看著父母慈愛的雙眸,道一聲“爸媽,辛苦了”!同時這次的實踐活動提高了我們的社會實踐能力。多參加些實踐活動,鍛煉我們的各方面的能力,做一些有意義的事,豐富我們的大學(xué)生活。潛意識里,敬老院是一個關(guān)著很多老人的華麗牢籠。我們總認(rèn)為敬老院內(nèi)的老人們是被子女們拋棄的可憐人,可事實上他們和我們一樣對生活充滿熱情和希望。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加這類活動,因為那是我們大學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。我們和老人們聊天,幫老人打水,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活,還為老人們表演了小節(jié)目呢!讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望。去之前,我曾想象過敬老院的樣子,幾間古老的房子,有一個種滿參天大樹和花草的幽靜的院子,陽光照在門前的石階上,爺爺奶奶坐在門前的椅子上曬著冬日的太陽??但今天當(dāng)我到達那時才發(fā)現(xiàn)那和我想象中的完全不用一樣。平時我們說起這句話時并沒有什么特別的感覺,但聽著奶奶說起她剛爬時就失去母親,由自己尚且年幼的姐姐撫養(yǎng)大,稍大點時唯一的哥哥由于參加八路軍犧牲的時候,我的心不能不為她的遭遇動容。
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