【正文】 的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。3．形成一份倡議書，發(fā)動全校學(xué)生接受感恩大教育。4．收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。2． 從我國的現(xiàn)代化建設(shè)的要求上。6． 從“感恩節(jié)”的作用來看。四、感恩大調(diào)查問題1：你知道父母的生日嗎？問題2：你知道父母的健康狀況嗎？問題3：你知道家庭的教育費用所占的年收入嗎？問題4：你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎？問題5：你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？問題6：你的父母文化層次低或社會地位低，你會看不起父母嗎？問題7：學(xué)習(xí)上遇到困難，你會抱怨父母不幫你或沒有給你聰明的腦袋嗎？問題8：你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？問題9：你會為父母做家務(wù)活嗎？問題10：你知道你的父母最喜歡的東西嗎？師：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可看出，我們對父母的付出較以家長的付出是多么地微不足道?。∥覀兊募议L，為了孩子接受好的教育，省吃儉用到教育條件好的地方買房；我們中考失利，家長把從牙縫里摳出的2萬元掏出，只為進(jìn)重點班學(xué)習(xí)；為了照顧孩子，家長寧愿放棄優(yōu)厚待遇的工作來陪孩子；只要聽到對孩子有益的書籍，營養(yǎng)品等，家長們毫不猶豫地掏錢。五、感恩方法大奉獻(xiàn)（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。（5）為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。多做有心人，及時送上溫暖。六、結(jié)束語師：心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳！歌曲《感恩的心》第三篇：心存感激學(xué)會感恩主題班會教案2014—2015學(xué)第一學(xué)期“心存感激，學(xué)會感恩”主題班會教案活動主題：“心存感激，學(xué)會感恩”主題班會 活動時間：2014年9月24日 活動對象：三年級 授課老師：歐雪珍 李淑媛一、教學(xué)目的“感恩”的重要性和必要性。二、教學(xué)準(zhǔn)備，了解其對父母的理解程度，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計。這一款填補了教育內(nèi)容的空白，由此也激起了社會大討論。師：啟發(fā)，鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生，適時補充，概括要點。、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳！歌曲《感恩的心》第四篇：《心存感激,學(xué)會感恩》主題班會教案《心存感激，學(xué)會感恩》主題班會教案發(fā)布會員：zhhl 發(fā)表日期：2006510閱讀：1173次南匯區(qū)大團高級中學(xué) 潘惠紅[活動目的]1．讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。[活動準(zhǔn)備]1．對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解其對父母的理解程度，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計。5．制作PPT班會課件。首先，我想知道同學(xué)們是如何看待“感恩”的。2． 從我國的現(xiàn)代化建設(shè)的要求上。6． 從“感恩節(jié)”的作用來看。2）2003屆一位學(xué)生的母親克服種種困難來撫養(yǎng)他和智障的姐姐?！霸偃舨荒芨屎⒆印?，所以家長們?yōu)槟銈兌嗔艘唤z絲華發(fā)，添了一道道皺紋。（3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。（7）每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。（10）列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。心存感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。同學(xué)們，讓這種民族精神代代相傳吧！倡議書同學(xué)們：讓我們?nèi)巳诵袆悠饋?，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事?！净顒臃绞健恳愿枨?、故事片等的形式，同時大多是與學(xué)生互動。乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。甲：鄺丹不顧面子，在班會上哭著向同學(xué)們講述了爸爸是一個在街邊修單車的，靠修單車維持全家生活的情景，讓我最受感動。甲：為了我們能接受好的教育，省吃儉用，日夜操勞！只要聽到子女需要有關(guān)學(xué)習(xí)的資料，學(xué)校需要交什么的錢，穿什么樣的衣服，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三，這就是我們的父母。合：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。甲：父母精心撫育我們長大，把最無私的愛給了我們。甲：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。男孩子：媽媽你也吃吧！母親：淡淡笑笑：“你們吃吧，我不餓。媽媽，請你吃魚！母親：笑笑：“孩子你吃吧，媽媽不愛吃魚！”母親撒的第二個謊言三、出示母親的第三個謊言（flash）情境配朗誦母親獨白：孩子上初中了，再窮也要繳夠孩子們的學(xué)費。時逢盛夏，烈日當(dāng)頭，固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個小時。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后，大事小事就找岔過來打個幫手，搬搬煤，挑挑水，送些錢糧來幫補男孩的家里。母親說：“我不愛！”母親撒的第五個謊六、課件出示母親的謊言之六：（(背景音樂配朗讀：《燭光里的媽媽》《世上只有媽媽好》)男孩和她的哥姐大學(xué)畢業(yè)參加工作后，下了崗的母親就在附近農(nóng)貿(mào)市場擺了個小攤維持生活。我現(xiàn)在死了，也含笑九泉?！蹦泻⒆樱猴w也似地趕到了醫(yī)院，望著被病魔折磨得死去活來的母親，男孩悲痛欲絕，潸然淚下，“哇”地一下子哭了起來。??！媽媽的愛是清涼的風(fēng)。摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。下面有請我們的班主任發(fā)言。（歌曲《感恩的心》，