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心存感激學(xué)會(huì)感恩(含五篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 人,感謝生命中的每一件事每一個(gè)人。(五)感恩父母甲:感恩的心,感謝父母為我們所做的一切。(六)感恩老師甲:我們不但要感恩生我們養(yǎng)我們的父母,而且還要感恩給了我們無(wú)窮知識(shí)的老師。每個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無(wú)論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。紙條上可以不用署名。(通過(guò)“小紙條傳遞感謝”的游戲,每個(gè)同學(xué)收到小紙條都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)可能只是自己不經(jīng)意的一次幫助卻讓同學(xué)記的這么久,付出后收獲的是同學(xué)真誠(chéng)的感謝。學(xué)會(huì)說(shuō) “謝謝”、“您辛苦了!”。(九)班主任結(jié)束語(yǔ)做老師的有兩個(gè)希望:一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體 會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛(ài)?,F(xiàn)在主題班會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,然而學(xué)生從中受到的教育卻是永遠(yuǎn)受益的。從這些情況來(lái)看,我自己認(rèn)為這次的主題班會(huì)是開(kāi)得比較成功有效的,但不足的地方也有很多,比如活動(dòng)節(jié)目太少太單調(diào)、氣氛不夠活躍、學(xué)生的參與性不夠廣等等。我感恩我的父母,感恩父母給了我的生命,感恩父母教會(huì)了我怎樣做人,感恩父母讓我有了生命的依靠,感恩父母給了我幸福的源泉,感恩父母讓我學(xué)會(huì)了孝順,感恩父母給了我一個(gè)家。我感恩陽(yáng)光,感恩你帶給我溫暖;我感恩藍(lán)天,感恩你給我寬闊的心胸;我感恩大海,感恩你給我深沉和廣闊;我感恩鮮花,感恩你帶給我的賞心悅目;我感恩雨露,帶給我心靈的滋潤(rùn)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。甲:慈母手中線,游子身上衣。乙:鄺丹爸爸頭痛了,為了省錢,從不去醫(yī)院,只吃一包一元錢的頭痛散,而且吃了幾天,最令我感動(dòng)。你知道爸爸、媽媽生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?爸爸媽媽每年掙是多少?為你花費(fèi)多少元錢?你與自己父母的關(guān)系怎樣?你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教,甚至恨父母嗎?你的父母文化層次低或社會(huì)地位低,你有看不起父母的行為嗎?你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?你知道你的父母最喜歡的東西嗎?你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎?父親節(jié)和母親節(jié)你給父母送過(guò)禮物或者道過(guò)一聲祝福嗎?乙:從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,有些同學(xué)對(duì)父母很了解,而有些同學(xué)卻不怎么了解家長(zhǎng)。乙:母親,您是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐?。沒(méi)有父母,就沒(méi)有了我們。乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要被保護(hù)的孩子。今天打來(lái)的魚太少了,你們講究吃點(diǎn)吧。男孩子:“魚很好吃,魚湯也很鮮。”母親:笑笑:“孩子,快睡吧,我不困!”母親撒的第三個(gè)謊四、課件出示母親的謊言之四:(背景音樂(lè):《我的父親母親》《我愛(ài)永恒》)高考那年,母親請(qǐng)了假天天站在考點(diǎn)門口為參加高考的男孩助陣。男孩子:“媽媽,你喝點(diǎn)吧!”母親:“孩子,你快喝吧,我不渴!”母親撒的第四個(gè)謊五、課件出示母親的謊言之五:((背景音樂(lè):《媽媽的吻》《慈祥的母親》)父親病逝之后,母親又當(dāng)?shù)之?dāng)娘,靠著自己在縫紉社里那點(diǎn)微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個(gè)孩子,供他們念書,日子過(guò)得苦不堪言。然而母親多年來(lái)卻守身如玉,始終不嫁,別人再勸,母親也斷然不聽(tīng)。母親說(shuō):“我不習(xí)慣!”母親撒的第七個(gè)謊八、課件出示母親的謊言之八:((背景音樂(lè)配朗讀:《燭光里的媽媽》)母親獨(dú)白:今天我雖然患上了肺癌,只剩下最后一口氣了,但我心里依然很高興,我的孩子都成了有用的人才,男孩子在大西洋彼岸為人類做著貢獻(xiàn),我不能把這病情告訴他,否則他會(huì)分心的。鄉(xiāng)親們:“孩子,你媽媽住進(jìn)了醫(yī)院。我要高呼:“看啊,這就是母親”是啊,這位母親是我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親的化身,誰(shuí)的母親不是這樣呢,只不過(guò)達(dá)愛(ài)的方式不同罷了,我們還有什么理由不去理解母親,孝敬母親,有什么理由不好好學(xué)習(xí),回報(bào)母親的一片愛(ài)心呢?乙:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》有一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。有一回我病了,媽媽抱我去醫(yī)院。啊,媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。合:讓我們心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,奉獻(xiàn)愛(ài)心吧!0910班《心存感激,學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。為了進(jìn)一步傳承,弘揚(yáng)感恩精神。本次所有參展作品均來(lái)自我校各年級(jí)任課教師及學(xué)生,作者們以飽滿的激情,揮毫潑墨,舞動(dòng)丹青,聚焦精彩。”歡迎全校師生及來(lái)賓不吝批評(píng)、指教。,發(fā)動(dòng)全校學(xué)生接受感恩大教育。三、教學(xué)步驟 師:同學(xué)們都知道,從本學(xué)期開(kāi)始,上海市各中學(xué)將實(shí)施新的《中學(xué)生守則》,守則中新增了一款“學(xué)會(huì)感恩”。你們認(rèn)為為何要“學(xué)會(huì)感恩”?請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的見(jiàn)解。,回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人。3.形成一份倡議書,發(fā)動(dòng)全校學(xué)生接受感恩大教育。4.收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。今天,我們也就“感恩”這一話題來(lái)聊聊。1. 從中華民族的傳統(tǒng)美德的作用上。5. 從學(xué)生的自身發(fā)展要求來(lái)看。相信,同學(xué)們已經(jīng)打開(kāi)記憶的閘門,那么,讓我們一起來(lái)分亨你們的成長(zhǎng)中的感動(dòng)吧!三、感恩故事大搜索倪莉琪的故事:張宇的故事:薛琛的故事:沈春霞的故事:讀父親的一封信師舉例:1)2000屆一位學(xué)生的殘疾家長(zhǎng)堅(jiān)持每次家長(zhǎng)會(huì)到場(chǎng),只為掌握第一手信息。而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三;每一次考試,比你們還緊張,整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的是你們的家長(zhǎng)。(2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。(6)學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。(9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會(huì)、國(guó)家、人民作貢獻(xiàn)。心存感激,心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。不僅要心存感激,還要學(xué)
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