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高二政治試卷-預覽頁

2025-10-13 04:48 上一頁面

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【正文】 B.是既肯定又否定既克服又保留的揚棄 C.聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié) D.是新事物產(chǎn)生舊事物滅亡的根本途徑 視頻通話、下載音樂、收看電視、實時導航、網(wǎng)上購物、在線游戲、手機錢包??隨著3G(第三代移動通信)技術的發(fā)明和服務的推廣,其豐富多樣的功能讓手機不再是“打電話”那么簡單了,一股3G手機發(fā)展新浪潮也隨之在全球掀起。香港大學曾授予82歲的袁蘇妹“榮譽院士”稱號。2閱讀材料,回答問題。加快農(nóng)民的市民化進程,不僅要讓農(nóng)民進城“進得來、留得下、有尊嚴”,而且要推動農(nóng)民實現(xiàn)“職業(yè)上從農(nóng)業(yè)到非農(nóng)業(yè)、地域上從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、身份上從農(nóng)民到市民”的轉換。(12分)2閱讀材料,回答問題?!保?)結合材料一,闡述事物發(fā)展的狀態(tài)及其辯證關系。(4分)②哲學是社會變革的先導。著重自然、尊重客觀規(guī)律,發(fā)揮意識的主動性和創(chuàng)造性,揭示自然的本質和規(guī)律。建設美麗中國既發(fā)揮主觀能動性,又遵循客觀規(guī)律,才能實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。政府要為他們制定專項的財政、稅收、工商管理等優(yōu)惠政策。建議應與哲學原理、方法論相匹配;滿分l2分。奮斗目標到2020年全面建成小康社會,到本世紀中葉建成社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,兩個目標的實現(xiàn),是量的積累到質的飛躍過程。莫言對祖國懷有真摯情感,其作品深深扎根于鄉(xiāng)土,所以深受國內外廣大讀者喜愛。2012年諾貝爾文學獎是對莫言人生價值的肯定。這表明()A.文化是對經(jīng)濟、政治的反映B.文化對經(jīng)濟、政治起反作用 C.文化是人類社會特有的現(xiàn)象D.文化現(xiàn)象無處不在,無時不有3. 大學生志愿者活動開展以來,收到了積極效果。近年來,我國在世界許多國 家成功 舉辦了“中國文化周”、“中國文化月”、“中國文化年”等活動,受到普遍歡迎。據(jù)此回答6~7題。這說明()A.必須對傳統(tǒng)思想進行改造B.傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性C.傳統(tǒng)文化的基本內涵是永遠不變的D.民族文化具有鮮明的民族認同特征7. 隨著生活水平的提高,中華民族的孝道也得以以新的形式發(fā)揚。評選“中國 十大孝子”的目的是把弘揚孝道的社會風氣推向一個新高潮。華夏民族數(shù)千年以來一直用漢語思考、漢 語交流、用漢語書寫,從一定意義上說,是漢語文化孕育了中國人的智能智力,鑄造了中華文明。據(jù)此回答113題: ,是因為文化遺產(chǎn)(), ,這啟示我們對待文化多樣性首先要(),培育好、象征著大韓民國歷經(jīng)磨難而矢志彌堅的民族性格。人們常說,法國人浪漫,德國人嚴謹,日本人服從。這表明 ①中國的綜合國力增強②中華文化對外傳播取得進步③教育是文化傳播的唯一途徑④對外貿易的發(fā)展推動著文化的對外傳播 A.③④B.②③C.①②D.①③,世界上有許多發(fā)達國家和發(fā)展中國家的學校都開設了漢語課程,一些國家還聘請華文教育志愿者擔負漢語教學工作。A.源遠流長B.博大精深C.一脈相承D.相對穩(wěn)定23.古老的中華文化博大精深,在世界文化中獨樹一幟、獨領風騷。在宋代歌舞繁盛的大環(huán)境下,藝人們創(chuàng)造性地將一至兩人載歌載舞的“合生”與淮南舞、民間“隊舞”相融合,最終形成了花鼓燈的完整形態(tài)。這從一個側面反映了 ①中華文化源遠流長、博大精深 ②我國全面繼承孔子的儒家文化 ③我國繼承和發(fā)展優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化 ④世界文化的交流、借鑒和融合A.①②B.①③C.②③D.③④27.第七屆兩岸經(jīng)貿文化論壇于2011年5月6日至8日在成都市舉行,本屆論壇目的之一是共同弘揚中華文化,進一步推動兩岸關系和平發(fā)展,從而建設兩岸同胞共同的精神家園。結合下列圖片可見中國文化發(fā)展的主要特點是()。這體現(xiàn)了不同民族文化之間、不同區(qū)域文化之間()。為期一年的“中國文化年”期間,雙方將陸續(xù)舉辦近百項文化交流活動,為中澳人文交流再添濃墨重彩,給雙邊關系發(fā)展注入動力,必將加深兩國人民之間的了解和友誼,使中澳各領域交流與合作更加充滿活力地向前發(fā)展。歷時近半年,行程上萬里,戰(zhàn)勝了難以想象的艱難困苦,承受了極大的民族犧牲,他們終于實現(xiàn)了東歸壯舉。①中華文化是維系中華各族人民共同生活的物質基礎 ②中華文化是激勵中華兒女克服艱難險阻的精神力量 ③中華文化的力量熔鑄在民族的生命力和凝聚力之中 ④中華文化是推動各民族不斷進步的決定因素A.①②B.①④C.②③D.③④34.愛國主義歷來是鼓舞中華兒女團結奮斗的一面?zhèn)ゴ笃鞄???梢?)。他帶領中國航天軍事科技人員在中國自然環(huán)境最惡劣的地區(qū)堅持研制、試驗尖端科技武器,幾十年如一日默默奉獻,為中國國防尖端科技作出了巨大貢獻。①中華文化是個性和共性的統(tǒng)一 ②中華文化具有兼收并蓄的特點 ③各民族文化的差異逐步消失 ④中華文化源遠流長、博大精深A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 40.民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,時代精神是一個民族精神風貌的鮮明展現(xiàn)。(5分)4著名作家余秋雨先生認為,如今我們處于一個繼往開來的時代,一個經(jīng)濟全球化和文化多元化的時代,一個科學技術突飛猛進的時代。(7分)1.D2.A 3.D 4.A 5.D 6.B7.B 8.D 9.A10.C11.【解析】選C。本題考查文化遺產(chǎn)的有關知識。民族文化是本民族生存與發(fā)展的精神根基,尊重文化多樣性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、發(fā)展好本民族文化,C符合題意;A、B、D均不是對題干的正確回答。15.【解析】選A。答案為B。材料表明各民族文化都是世界文化的一部分,都為世界文化作出了貢獻,要求我們必須承認世界文化的多樣性、尊重不同民族的文化,必須遵循各國文化一律平等的原則,故①②正確;各國文化都是世界文化中不可缺少的一部分,沒有優(yōu)劣之分,③的觀點錯誤;學習和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時,要以我為主、為我所用,而不能將其與本民族文化同等對待,④錯誤。20.【解析】選B。:通讀題干抓取關鍵詞――→穿越千年的歷史―→歷史悠久本題以流行歌曲《青花瓷》為題材,考查學生對中華文化源遠流長的理解。答案:B:①②③從文學藝術、科學技術角度說明了中華文化獨樹一幟、獨領風騷,④說的是中華文化一方水土,一方文化,不符合題意,本題選A。答案:A:從產(chǎn)生看,花鼓燈有悠久的歷史,在產(chǎn)生過程中還吸收其他文化的有益成分,故①②③符合題意。答案:B :兩岸經(jīng)貿文化論壇的目的之一是共同弘揚中華文化,進一步推動兩岸關系和平發(fā)展,可見兩岸人民同根同源,一脈相承,①②④符合題干要求。故①②正確。云紋以其豐富的文化內涵傳遞著中華民族的精神和祝愿,表明②④;這是中華文化獨特性的體現(xiàn),①當選。答案:A:土爾扈特人東歸反映了中華民族具有很強的凝聚力,故選A。答案:C:本題考查基礎知識。④認為唱紅歌能促進經(jīng)濟快速發(fā)展,夸大了唱紅歌的作用,不選。①②③是正確的。答案:D :本題考查考生調動中華文化與各民族文化的關系、中華文化的基本特點等知識分析和解決問題的能力,以及考查考生獲取和解讀有效信息的能力。答案:C:民族精神和時代精神,相輔相成,相互支撐,統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐。文化對人的影響具有潛移默化的特點。(2分)(2)所謂開放的態(tài)度,就是要處理好傳統(tǒng)文化與外來文化的關系,不能把自己封閉起來。(2分)(2)①民族精神作為民族文化的結晶,其形成和發(fā)展是長期的歷史積淀的過程,也是隨時代變化而不斷豐富的過程。④今天,如何立足于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐,繼往開來、與時俱進,豐富和發(fā)展民族精神,是我們必須面對的時代課題。每小題2分,共50分。這說明()聯(lián)網(wǎng)的有益經(jīng)驗,并愿與世界各國一道共同促進世界互聯(lián)網(wǎng)的繁榮發(fā)展。答10—11題。這說明()①文化遺產(chǎn)包括文物,建筑群和遺址等 ②各種文化遺產(chǎn)對于人類文明的演進具有重要意義 ③A.人的全面發(fā)展不僅表現(xiàn)在科學文化素質上B.科學文化素質是人全面發(fā)展的主要方面 文化遺產(chǎn)對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用 ④文化遺產(chǎn)是人類共同的財富,文化遺產(chǎn)就是世界遺產(chǎn)C.社會對人的素質的要求不斷提高D.優(yōu)秀文化在人發(fā)展歷程中的作用不可替代 A.①②B.②③C.③④D.①③.古希臘哲學家認為,“人是馴化或開明的動物”“人是最能夠獲得最豐富多彩技藝的動物”;后來13.中國父母事事為孩子操心,美國父母卻鼓勵孩子自立,兩種截然不同的方式源于不同的文化背“人是文化的動物”“人就是動物加文化”;再后來又有人提出“人不是附加在動物基礎景,代表著不同民族的文化,但都是父母對孩子的愛。可是詞曲稍有不同,是“你是電,A.民族節(jié)日傳播的重要性B.中國節(jié)日比外國節(jié)日更優(yōu)秀更科學,“快使用雙節(jié)輥,哼哼哈嘿”。17.2010年被稱為"中國微博元年"。A.影響著人的交往行為和交往方式B.已成為文化傳播和發(fā)展的主要手段(1)聯(lián)系當前國際競爭的形勢,運用文化生活有關知識說明我國為什么要加強文化建設?(8分)C.對經(jīng)濟、政治發(fā)展起積極的反作用D.決定了文化創(chuàng)新的方向和途徑(2)面對這種形勢,我們應如何加強文化建設?(8分)18.2010年廣州亞運會會徽是“一只火鳳凰頂著一個火紅的太陽”。C.不同區(qū)域的文化有各自的特色D.世界各國的文化逐漸走向趨同 “難道中國沒有自己拿得出手的女歌手嗎?”有人在網(wǎng)絡發(fā)貼質疑歡、莎組合,但隨即被網(wǎng)民19.2010年3月4日,中國海軍第五批護艦編隊起航,赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護航任務。影響深遠。黑格爾說:“體現(xiàn)著時代精神的英雄們主宰著生活從大年初一開播的浙版《西游記》開始,各種經(jīng)典名著翻拍劇就牢牢占據(jù)了今年電視熒屏。C.是中華文明一脈相承的見證D.是中華文化源遠流長的見證結合材料談一談我國電視應該如何創(chuàng)新?(10分)23.魯迅先生說:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來,中國才有真進步。這是重災縣,擺開了19個戰(zhàn)場。地震災區(qū)重建奇跡,見證了中國的偉大民族精神,見證了中國特色社會主義的巨大優(yōu)勢。具體特點有以下幾點:“雙基”,注重知識之間的內在聯(lián)系,突出理解和運用能力。引導學生關注、正確認識、正確分析、合理評價國內外的現(xiàn)實問題,不僅是我們政治學科在平時教學中要貫徹的,更是高考政治學科命題的方向性原則。試卷中第27題,在重視核心知識和主干知識的基礎上,重視了考查學生的思辯能力,突出引導學生用全面的觀點看問題。整體試卷的難度適中,客觀題比較難,主觀題處于中等水平,能充分體現(xiàn)高考文綜的考綱要求。例如第2題選項中②、③和第22題選項A、C、D均是錯誤的,學生未能很好地排除,第10題,本題考察的是對辯證法四個范疇的理解和運用,歷史唯物主義經(jīng)濟基礎和上層建筑的關系內容,很多同學誤選②③,即不一切從實際出發(fā)當成了辯證法來看待了,這反映出學生基礎知識掌握不牢固,學生對政治學中的一些重要內容特別是一些易混淆的知識(如“一切從實際出發(fā)”與“具體問題具體分析”)缺乏深入細致、準確靈活的把握,因此我們仍需加強基礎知識的教學。第4題中“萬物獨化,物各自生”屬于形而上學觀點,很多同學不清楚,用排除法也可以選出來的,這也反映出學生在選擇題上的答題方法和技巧仍需訓練。第27題的知識范圍為“唯物辯證法”,很多同學答題范圍錯誤,答成唯物論,甚至認識論的知識。每一小題具體作答情況分析:第26題考查規(guī)律的客觀性和主觀能動性的關系原理,大部分能知道從規(guī)律的知識作答,問題出現(xiàn)較大的是對觀點和材料的結合分析部到位,還有個別學生原理寫不完整。第(2)小題和全年的分值分配不同,比去年的多4分,導致部分學生答題的要點不詳細,三、教學反思與建議(一)教學改進措施教學中要更加重視“雙基”,注重知識結構和網(wǎng)絡的建立。提高審題能力,應加強平時審題能力的培養(yǎng)和訓練。同時在課堂課后多關心學生,多與學生交流,關心學生的生活和學習狀況(包括其他學科的學習),以此增加師生之間的親和力。加強對不同學校之間學生互傳答案的監(jiān)督力度,避免雷同卷的發(fā)生。堅持理論聯(lián)系實際,注重結合時政熱點,突出時代性,試題側重考查學生理論聯(lián)系實際、運用所學知識分析解決實際問題的能力。二、學生答卷情況分析從總體來講,不管選擇題還是非選擇題,得分都不是很高,這說明學生在答題過程中存在著很多問題。學生閱讀相關材料,理解不透,實踐知識欠缺。沒有關鍵詞,要點不突出,原理闡述與材料信息脫節(jié)。同時加強對學生平時學習的督促,杜絕平時不及時鞏固掌握,指望期末背背就可以的錯誤思想。定期選擇典型題進行專項訓練,特別重視探究性、創(chuàng)新性和開放性試題的訓練,提高學生的解題能力,尤其是提高解主觀性試題的能力培養(yǎng)。
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