【正文】 屆畢業(yè)同學(xué)的制作，依照自己的能力規(guī)劃出自己自薦表的整體框架，筑建好其結(jié)構(gòu)。經(jīng)過分析之后，flash的框架也差不多確定了，四個(gè)主標(biāo)題每一個(gè)都獨(dú)立生成一個(gè)swf文件，然后使用一個(gè)主文件分別把它們用loadmoive的技術(shù)調(diào)進(jìn)來；“個(gè)人介紹”“我的大學(xué)”、和“求職資料”中的分支主要以文字表達(dá)的方式完成；“相關(guān)作品”作為重點(diǎn)，要突出，動(dòng)態(tài)效果也只要在這里表現(xiàn)；所有的分支運(yùn)用場(chǎng)景（scene）技術(shù)，各處于自己的場(chǎng)景中，互不干擾；其他細(xì)微的調(diào)整就在制作過程中完成吧。下面的內(nèi)容將按“主體篇”、“聲音篇”、“結(jié)尾篇”來完成。在“character”選項(xiàng)欄選擇中文字體“宋體”,字體大小為“13”,字體顏色為“黃色”,因?yàn)辄S色跟黑色配合顯眼而不刺眼，有力而不浮躁！如圖3所示。//在此輸入要給招聘人員看的內(nèi)容計(jì)算所有文字內(nèi)容的長(zhǎng)度給i初始值第二幀的代碼每運(yùn)行一次i自加,1,把參數(shù)text里的內(nèi)容逐個(gè)傳送給第三幀的代碼是一個(gè)if語句，起判斷作用判斷文字內(nèi)容是否已經(jīng)完全輸出，如果完成，則停止，否則繼續(xù)千萬不要忘記把第一層的幀數(shù)延伸到第三幀，否則文字內(nèi)容顯示不了。之前我們已經(jīng)制作好了”個(gè)人簡(jiǎn)歷“的主界面，那么先在flash5里把文件打開吧！如圖7所示。在”text options“選項(xiàng)欄中把”text type“改為”dynamic text（動(dòng)態(tài)文字）“,把”variable“改為”multiline（多行）“,把”variable“缺省參數(shù)名改為”text“,并選中右欄最下面的兩個(gè)選項(xiàng)”wordwrap“和”selectable“,如圖9所示。鼠標(biāo)點(diǎn)擊告知目標(biāo)鼠標(biāo)松開告知目標(biāo)復(fù)制向上按鈕里的代碼到向下按鈕中，把”/down“改為鼠標(biāo)點(diǎn)擊告知目標(biāo)鼠標(biāo)松開告知目標(biāo)由于文字內(nèi)容比較多，同時(shí)為了方便以后的修改，我們使用flash5的loadvariablesnum（）函數(shù)讀取txt文本內(nèi)容，代碼相當(dāng)簡(jiǎn)單,完成了？no!不要忘記輸入文本文件”“,還要記得在文本文件的第一行開頭加入”text=“,對(duì)應(yīng)之前第3步中設(shè)置的文本框參數(shù)名”text“.其他分支的內(nèi)容錄入都可以采用這種方式完成，讀者也可以根據(jù)界面來制作帶有滾動(dòng)條的文本內(nèi)容顯示框。如果希望對(duì)”十“字作進(jìn)一步的設(shè)置，請(qǐng)全選它，按鍵盤上的”f8“轉(zhuǎn)換為graph（組件）.按ctrl+l打開library（元素庫(kù)）,把做好的mcmousesign拖到場(chǎng)景中，按ctrl+i打開instance面板，選擇action,在action中加上以下兩行隱藏默認(rèn)的鼠標(biāo)形狀,true）。既然是這樣，直接使用平面軟件就可以實(shí)現(xiàn)了，何必使用flash呢？只有將動(dòng)畫與聲音完美結(jié)合起來，才能真正發(fā)揮flash的功能，這樣的作品才有意義！接下來我們?yōu)樽运]表加入背景音樂，并為按鈕設(shè)置觸發(fā)聲音。在網(wǎng)絡(luò)上看到的一些作品，當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)到文字筆畫之間時(shí)發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)形狀在閃爍，那就是沒有設(shè)置hit幀的緣故。制作好按鈕后，按ctrl+alt+b,激活按鈕，鼠標(biāo)移動(dòng)到按鈕上，調(diào)試制作的效果，直到滿意為止。提醒一下，按ctrl+enter進(jìn)入測(cè)試是看不到效果的，必須直接在硬盤上打開swf電影文件才生效。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。不僅如此，我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。已熟悉與掌握本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，在大學(xué)4年間學(xué)會(huì)刻苦耐勞，努力鉆研，學(xué)以致用，這就是我們所追尋的寶藏。篇二：簡(jiǎn)介自我介紹我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，來自湖北武漢，農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠(chéng)實(shí)、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。我冒昧向貴企業(yè)毛遂自薦，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，給您一個(gè)選擇，我相信您是正確的。本人具有較強(qiáng)的責(zé)任心和工作主動(dòng)性，較好的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力，可以和各個(gè)部門的同事相處融洽，配合順利地完成工作任務(wù)?！皩W(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，除了必修課之外，我還堅(jiān)持自學(xué)了office、flash、frontpage、photoshop等多種專業(yè)軟件。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。在學(xué)校工作中，加強(qiáng)鍛煉處世能力，學(xué)習(xí)管理知識(shí)，吸收管理經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)計(jì)算機(jī)有著非常濃厚的興趣。對(duì)新事物有極高的熱情，樂于接受新的挑戰(zhàn)，并對(duì)未來技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)有敏感的洞察力；富有創(chuàng)造性思維，且獨(dú)立完成工作能力強(qiáng)；性格開朗，善于與人交往，團(tuán)隊(duì)工作能力強(qiáng)；精力充沛，有極高的工作熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心。熟練操作winxp、word、excel、c語言、autocad、proe、office等各類辦公室常用軟件。自我介紹的思路：，所以一定要好好準(zhǔn)備。層次要分明，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。如果自我介紹失利，補(bǔ)救的措施就是在下面介紹能力時(shí)找回來。銀行面試自我介紹銀行面試試題：請(qǐng)作下自我介紹？ 答題思路分析：考生的自我介紹可以從以下幾個(gè)方面展開：（一）、個(gè)人專業(yè)知識(shí)的角度：專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)有兩種：一種是學(xué)習(xí)成績(jī)上的優(yōu)勢(shì)，另一種是實(shí)際操作能力的優(yōu)勢(shì)。在專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)時(shí)，應(yīng)該突出自己比較注重專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，要強(qiáng)調(diào)自己熱愛本專業(yè)的知識(shí)，但注意力集中在實(shí)際運(yùn)用方面，并且強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)過程中得到了老師的關(guān)照和愛護(hù)，學(xué)到很多很實(shí)用的知識(shí)。而自己剛開始參加工作的時(shí)候，由于工作經(jīng)驗(yàn)不夠，許多在校的專業(yè)知識(shí)無法很好地應(yīng)用在工作中，但有了工作經(jīng)驗(yàn)后，自己已能很好地把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用在工作中，所以自己從專業(yè)知識(shí)的角度是很適合該招考職位的。從這些單位業(yè)務(wù)信息及招聘職位信息來找到具體職位對(duì)面試者性格上的特殊要求。學(xué)校中的工作經(jīng)歷主要分為：學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)歷（團(tuán)干部）、學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷（學(xué)生會(huì)干部）、社團(tuán)工作經(jīng)歷（社團(tuán)干部）、班集體的工作經(jīng)歷（班干部）。學(xué)校中的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，這里包括體育、文藝、科技方面的獎(jiǎng)項(xiàng)，這里有一點(diǎn)需要注意的是不需要羅列具體的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目。對(duì)于上述的情況，實(shí)際上正確的表述方法應(yīng)該是說：“本人獲得過一些征文比賽比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，在寫文章方面有一定特長(zhǎng)，可以在機(jī)關(guān)從事（勝任）一定的文字處理工作”?？傊粋€(gè)大的原則就是考生不能讓考官感覺是個(gè)人能力很強(qiáng)，但團(tuán)隊(duì)合作不行，在集體協(xié)作的情況下能力不突出。要告訴考官，過去的經(jīng)歷是美好的，給自己的發(fā)展和能力的提高有很大的幫助。做事認(rèn)真細(xì)致，有耐心和毅力的我，能夠換位思考和以大局為重，具有團(tuán)隊(duì)精神，且適應(yīng)環(huán)境的能力也很強(qiáng)，具有良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，具有良好的服務(wù)意識(shí)。總之，我覺得自己各方面都很適合擔(dān)任客服這份工作。②充滿信心和勇氣。生硬冷漠的語氣、過快過慢的語速，或者含糊不清的語音，都會(huì)嚴(yán)重影響自我介紹者的形象?？偟恼f來，面試自我介紹十分重要，良好的表達(dá)，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感。那么面試官就會(huì)因你這這一次面試時(shí)精彩自我介紹所打動(dòng)了。四、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等東西上，因?yàn)檫@些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了，你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī)，以證明你確實(shí)有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。六、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝，有時(shí)往往會(huì)因此影響考官對(duì)你的印象。各位老師：早上好！非常榮幸能參加這次面試，我是號(hào)考生，報(bào)考的職位是，希望通過這次面試能向各位老師學(xué)到更多東西。除了學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我是班級(jí)的籃球隊(duì)主力，我覺的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。但“金無足赤，人無完人”每個(gè)人都不可避免的存在他的缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn)，只有正視它的存在，通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點(diǎn)。你現(xiàn)在是干什么的？你將來要干什么？你過去是干什么的？ 這三個(gè)問題不是按時(shí)間順序從過去到現(xiàn)在再到將來，而是從現(xiàn)在到將來再到過去。對(duì)于這第一個(gè)問題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。二、實(shí)驗(yàn)要求1．結(jié)合課堂講授內(nèi)容閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?。三、?shí)驗(yàn)器材1．實(shí)驗(yàn)所用計(jì)算機(jī)2．Windows操作系統(tǒng)。操作要點(diǎn)如下：第一步：創(chuàng)建影片剪輯“貓”，運(yùn)用逐幀動(dòng)畫制作貓?zhí)S的動(dòng)畫。2．掌握動(dòng)作面板及面板內(nèi)ActionScript指令的運(yùn)用。3．詳細(xì)如實(shí)地記錄實(shí)驗(yàn)過程、結(jié)果和心得，按時(shí)寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告（打印稿和word源文件），上交實(shí)驗(yàn)作品、語言腳本（flash源文件和swf影片）。4．實(shí)驗(yàn)所用動(dòng)畫素材。if(numnum = 14。unloadMovie(“this”)。gamecount=0。=+10。break。=。} else if(c == 1){ = ”“。break。3．熟練繪制圖形和處理圖像。4．愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器材，保持環(huán)境整潔、安靜。第三步: 素材搜集第四步: 基礎(chǔ)設(shè)定 第五步: 場(chǎng)景設(shè)計(jì) 第六步: 分鏡頭設(shè)定第七步: 制作動(dòng)畫效果將各個(gè)部件分為各個(gè)圖層分別展現(xiàn)，然后依照分鏡頭稿本來進(jìn)行安排播放五、思考題1．如何看待短片動(dòng)畫的藝術(shù)性和傳播價(jià)值？2．短片動(dòng)畫的風(fēng)格與分類？六、實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及操作要點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)：矢量圖形的繪制和位圖的處理，動(dòng)畫特效的實(shí)現(xiàn)。第二：分類。在動(dòng)畫中，一般運(yùn)動(dòng)常見的指令，如stop、gotoAndPlay和gotoAndStop等。繪制出各種人物、場(chǎng)景和道具，將繪制出的圖形來制作各種人物表演的片斷。2．熟練掌握Flash動(dòng)畫的技巧。2．分清實(shí)驗(yàn)具體步驟，以一人一組為單位，分組實(shí)驗(yàn)。3 FLASH軟件四、實(shí)驗(yàn)步驟第一步: 做好課件所需要的每一幀第二步: 新建一個(gè)圖層，在每一幀下面寫上停止程序第三步: 在每個(gè)有需要幀制作好按鈕，按鈕寫轉(zhuǎn)到所需要幀的程序五、實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及操作要點(diǎn)新建一個(gè)FLSH動(dòng)畫文件做每一幀的畫面寫程序