《趣味游樂園》教學(xué)設(shè)計(jì)1-預(yù)覽頁
【正文】 形的紙碟 可以作為轉(zhuǎn)椅的底座，也可以想象成“旋轉(zhuǎn)飛馬”的屋頂，還可以想象成什么呢？紙杯是圓柱形的，利用它的特點(diǎn)，又可以做成什么呢？根據(jù)材料的材質(zhì)、外形、色彩進(jìn)行大膽巧妙的創(chuàng)作．學(xué)生觀察教科書中“旋轉(zhuǎn)飛椅”的制作步驟圖，從圖例中認(rèn)識(shí)剪、插接、粘貼等制作 方法．教師示范制作，學(xué)生觀察并想一想：在制作過程中老師還用到了哪些方法？除了這些方法，你還知道別的方法嗎？用這些方法，再巧妙地利用好材料的特點(diǎn)，開動(dòng)腦筋，就能做出自己喜愛的作品．學(xué)生欣賞PPT圖片，并再次思考自己如何利用材料特點(diǎn)，創(chuàng)作一個(gè)自己喜歡的“游樂設(shè)施”．小組集體交流思路，創(chuàng)意共享．教師提出作業(yè)要求：利用材料的特點(diǎn)大膽創(chuàng)新、制作有序、做工精美．鼓勵(lì)學(xué)生一起動(dòng)手建造屬于全班同學(xué)的“游樂園”．（三）展示與講評(píng)階段 師生一起選出學(xué)生喜愛的“游樂設(shè)施”作品，將它們組裝成一個(gè)錯(cuò)落有致的“游樂園”，大家集體構(gòu)思為“游樂園”命名．（四）收拾與整理階段比一比，哪組同學(xué)收拾得最好．提醒學(xué)生注意教室衛(wèi)生．第二篇：第8課 趣味游樂園第8課趣味游樂園教學(xué)目標(biāo)：，喚起游樂場(chǎng)的美好記憶，感受游樂場(chǎng)的歡樂氣氛。、回憶、表現(xiàn)中體驗(yàn)游樂園帶來的生活樂趣，培養(yǎng)積極、樂觀的精神風(fēng)貌和敢于挑戰(zhàn)的勇氣。教學(xué)過程： ：課件展示：觀看游樂園項(xiàng)目視頻，說說自己的感受。③ 齊全的配套設(shè)施 ④人們夸張的動(dòng)作和表情：比較小朋友不同的表現(xiàn)，體會(huì)他們的感受。A表現(xiàn)內(nèi)容①表現(xiàn)單一游樂項(xiàng)目或綜合表現(xiàn)游樂場(chǎng)景。(2)學(xué)生互評(píng)、教師評(píng)價(jià)相結(jié)合。教學(xué)重點(diǎn)：體驗(yàn)各種色彩圖象、聲音、姿態(tài)、表情、動(dòng)作的美感。如畫紙、水彩筆、油畫棒、剪刀等。二、發(fā)展階段：游樂場(chǎng)真是一個(gè)讓大人孩子都流連忘返的樂園，今天就讓我們一起去趣味游樂園（板書課題），把最快樂的時(shí)光記錄下來吧。：同學(xué)們?cè)谟螛穲?chǎng)里玩一定是很高興的事情，不要忘了把自己的歡樂用畫筆記錄下來呀。學(xué)生互相交流。：用繪畫的形式個(gè)人或小組合作表現(xiàn)兒童游樂園的場(chǎng)面，要求主題突出，主次分明，色彩鮮艷，具有趣味性。五、評(píng)價(jià)階段展示評(píng)議，交流感受。學(xué)生欣賞、比較并提出改進(jìn)意見。通過合作交流，培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識(shí)，激發(fā)孩子更多的學(xué)習(xí)興趣。一、復(fù)習(xí)舊知。（板書：游樂園）情境一： 玩太空船：出示情境圖，說說你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？對(duì)于情境中的問題，學(xué)生估算下分別需要多少元？ 2 我們看看淘氣是怎么算的，一起來判斷下他做得對(duì)不對(duì)？（學(xué)生逐個(gè)判斷。情境二：坐電動(dòng)火車：出示問題：13人坐電動(dòng)車需要多少元？（1）學(xué)生獨(dú)立完成在學(xué)習(xí)卡上。三 闖關(guān)免票。熊貓班買了18串草莓糖葫蘆，每串5元，要付多少元？ 四 課后小結(jié)。教學(xué)重點(diǎn)：探索并掌握兩、三位數(shù)（進(jìn)位）的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。師：好，我們這節(jié)課就來探討這個(gè)問題。師：想好的同學(xué)可以和你周圍的同學(xué)交流你的想法，也可以動(dòng)筆寫出來和同伴交流一下。學(xué)生嘗試獨(dú)立計(jì)算解答問題，教師巡視了解情況，指導(dǎo)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。組織學(xué)生拍代表交流匯報(bào)，給予解答正確的學(xué)生表揚(yáng)。同時(shí)指出，在進(jìn)位時(shí)可以在乘法豎式中做出記號(hào)，以防止遺漏，計(jì)算熟練后可以不做記號(hào)。三、鞏固練習(xí)：森林醫(yī)生0
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