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三班家長會(huì)教案-預(yù)覽頁

2025-10-13 03:05 上一頁面

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【正文】 。他們還不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。特別需要指出的是,對孩子的教育,一定要注意與學(xué)校老師的要求保持一致,否則學(xué)校老師再怎么嚴(yán)格,都將絕對出現(xiàn)效果為“零”的效果。做家長最重要的是:時(shí)刻注意自身形象。家長并不只是在教育孩子時(shí)才教育孩子的。班級(jí)里有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好,上課時(shí)專心,作業(yè)專注,所以作業(yè)速度很快?!闭且?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)習(xí)慣上的差異,而造成了學(xué)習(xí)效率的一種差異。第三,家庭的重視程度有差異。也許是一些家長還不了解孩子中年級(jí)學(xué)習(xí)的要求,也許是最近工作比較忙,開學(xué)來,我還是感受到各個(gè)家庭對孩子的重視程度確實(shí)有很大差異,比如:有的孩子記錄本上明明記下了要做什么作業(yè),家長也在后面打了鉤,簽了名,可我檢查時(shí),卻總會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子少做、漏做,甚至不做。因?yàn)槲覀冇X得,一些孩子成績出現(xiàn)問題,不是因?yàn)榻邮苣芰τ袉栴},而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問題,有的家長可能認(rèn)為:我的工作很忙,我沒有時(shí)間也沒有精力,將來我只要為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐盈的物質(zhì)基礎(chǔ)就可以了。如果孩子在學(xué)習(xí)中形成了這股子鍥而不舍、持之以恒的精神,將來無論走上哪一行,相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。一是“抓閱讀”。腹有詩書氣自華。順便提醒一下,天漸漸變冷了,請督促孩子早點(diǎn)起床,動(dòng)作加快,因?yàn)檫t到會(huì)給整個(gè)班級(jí)的早讀帶來影響。三是懶惰的孩子只愿講不愿意寫。我相信隨著訓(xùn)練的循序漸進(jìn),孩子的作文能力一定會(huì)越來越高。想提醒各位家長朋友的是:別老是專門讓孩子在某一個(gè)時(shí)間練字,而應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成“提筆即練字”的習(xí)慣,每一次作業(yè),甚至留個(gè)便條,都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真寫好它。我總是在學(xué)生面前說到做到,不食言?。ㄓ行┦虑橐苍S你們家長見了認(rèn)為是小題大做,沒事情找茬。)對待孩子說謊,有的家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事就打,孩子為了避免皮肉之苦,能瞞則瞞,能騙就騙,因?yàn)閷⒆觼碚f,騙過了一次,就可以減少一次“災(zāi)難”。如:可以給孩子三次機(jī)會(huì),第一次說理,第二次提醒,第三次再懲罰也不遲。一個(gè)善解人意的人誰不喜歡?哪樣的社會(huì)不歡迎?再次,還需要我們幫助培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。自己能解決的事情自己做,承擔(dān)一定的家庭責(zé)任。主要表現(xiàn)為:聽得進(jìn)表揚(yáng)聽不進(jìn)批評,偶爾考試成績不佳便會(huì)經(jīng)受不起,失去自信心?,F(xiàn)代家庭,孩子在家中唯我第一,容易出現(xiàn)“氣量小”的毛病,常常表現(xiàn)為心中只有自己而無他人,往往只看自己優(yōu)點(diǎn),只看別人缺點(diǎn),甚至拿自己的優(yōu)點(diǎn)比別人缺點(diǎn)。首先,讓孩子迅速開始。其次,必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做作業(yè),時(shí)間一到,做沒做完都必須結(jié)束。第一,做作業(yè)時(shí)要盡量避免電視、電話的干擾。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我希望家長配合的是:① 督促孩子細(xì)致及時(shí)完成作業(yè),并請家長檢查孩子的字是否已經(jīng)認(rèn)真書寫。該讀的讀,該背的背,一定要一絲不茍要求孩子,毫不馬虎和隨意。當(dāng)孩子和同學(xué)發(fā)生矛盾了,要教會(huì)孩子用語言去化解矛盾,學(xué)會(huì)和別人溝通,并解決問題??吹胶⒆釉嚲淼臅r(shí)候,別光盯著分?jǐn)?shù),希望你能幫助孩子一起分析錯(cuò)誤原因,薄弱環(huán)節(jié),找到下一步努力的目標(biāo)。謝謝大家。因此,這次家長會(huì)是在我校上星期期中考試之后舉行的,主題是架設(shè)學(xué)校與家庭溝通橋梁,共同促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面健康發(fā)展。我想學(xué)生成績是很多家長最關(guān)注最擔(dān)心的問題,其實(shí)孩子的成長,不僅僅是學(xué)習(xí),更重要的是讓孩子學(xué)會(huì)做人,針對各方面的問題,本學(xué)期開學(xué)以來,我采取了許多措施,加大了對班級(jí)的管理力度,到目前來看已經(jīng)初見成效,但也或多或少還有不盡如人意的地方,懇請各位家長提出寶貴一件,以便給您的孩子充實(shí)的空間。如果不能好好把握,就很有可能成為這個(gè)社會(huì)的危險(xiǎn)品,這是任何家長和老師都不愿看到的。并通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康習(xí)慣、生活習(xí)慣、勤儉節(jié)約和自我管理的習(xí)慣。對后進(jìn)生一視同仁,從沒有因?yàn)閷W(xué)生成績把學(xué)生分等級(jí),只要違反了班級(jí)制度都要按規(guī)定進(jìn)行處罰,絕不姑息。希望各位家長多問一下您的孩子,幫助我們讓您的孩子能改正這些缺點(diǎn)。各位家長,我們還有許多方面需要不斷改進(jìn),需要不斷完善,而且需要家長的配合,請家長在教育孩子過程中不要產(chǎn)生以下幾個(gè)誤區(qū)。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心,最重要的是讓孩子學(xué)會(huì)做人的原則,不能一味寄托在孩子能達(dá)到多高的水品,但做什么都要盡力就夠了。要重視心理健康,讓孩子有一個(gè)正常的心態(tài)。應(yīng)該上什么樣的學(xué)校,能夠上什么樣的學(xué)校,適合上什么樣的學(xué)校,都需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析,然后確定一個(gè)目標(biāo),并要求孩子為目標(biāo)去努力。他會(huì)變得肯思考,會(huì)變得有方向,會(huì)變得肯努力。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。在校內(nèi),我們要求學(xué)生單人靠右上下樓,不準(zhǔn)并行,不準(zhǔn)在樓梯內(nèi)逗留、擁擠、奔跑、打鬧,保證學(xué)生上下樓的安全。上學(xué)期間學(xué)生在校吃飯,孩子是家長們最關(guān)心的,請各位家長告訴孩子,不要從家?guī)Щ蛘咝∩绦∝溬I的一些過期,腐敗的食品。孩子是家長的希望和寄托,懇請各位家長,在孩子健康成的歷程中離不開您的關(guān)心和愛護(hù),離不開您的幫助和理解,班主任工作更需要您的大力支持和理解,在孩子的成長中希望我們共同努力,愿我們每一個(gè)孩子夠夠能夠成為一個(gè)對你,對我,對社會(huì)有用的人。)目 的:展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,憧憬美好明天。學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)資料(試卷及作業(yè))。新學(xué)期中,學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,將受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評價(jià)。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉。五、作為教師和家長我們該如何做六、請家長談?wù)劯惺芎吞釋氋F意見最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著我們共同希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能成“龍”、成“鳳”。時(shí)間:2014年10月 地點(diǎn):本班教室 活動(dòng)流程:一、班主任向家長介紹學(xué)生情況:二、學(xué)生思維兩大特征及身理特點(diǎn)三、教師任課情況學(xué)生是班級(jí)的主體和班級(jí)的靈魂。家長和學(xué)習(xí)都要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。實(shí)際上這是少年時(shí)期孩子的一種心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),父母對這一時(shí)期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,態(tài)度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。春水》、《伊索寓言》六年級(jí)下冊古詩背誦數(shù)學(xué):教材所有習(xí)題部分+復(fù)習(xí)題部分(隨堂練習(xí)不做)英語:英語字帖英語單詞 七(3)班家長會(huì)教案主題:分析期終成績及平時(shí)表現(xiàn)目的:出現(xiàn)的問題及時(shí)改正并在假期中查漏補(bǔ)缺 時(shí)間:2015年6月5日 地點(diǎn):教室 活動(dòng)流程一、致歡迎詞二、期終考成績總結(jié)三、存在的問題四、希望家長配合五、學(xué)生家長代表發(fā)言六、科任老師發(fā)言七、家長和老師單獨(dú)溝通,家長和家長互相溝通 期終考成績總結(jié)班級(jí)成績總結(jié)學(xué)生成績總結(jié)三、存在的問題期終考已經(jīng)結(jié)束了,接下來最重要的是通過這次考試,好好地分析總結(jié)。 不交作業(yè),抄作業(yè); 181。(二)行為習(xí)慣上 181。四、希望家長配合a 督促學(xué)生早睡早起,杜絕遲到現(xiàn)象;a 積極配合任課老師,有需要到學(xué)校來溝通的,希望家長多支持學(xué)校的工作;a 在家養(yǎng)成文明用語的習(xí)慣,不說臟話;五、學(xué)生家長代表發(fā)言六、科任老師發(fā)言七、家長和老師單獨(dú)溝通,家長和家長互相溝通八(3)班家長會(huì)教案主題及目的:全方位地向家長們匯報(bào)學(xué)校、年段和班級(jí)的情況、以及學(xué)生們一個(gè)多月以來學(xué)習(xí)、生活的等多個(gè)方面的發(fā)展,特別是月考情況進(jìn)行全面、客觀的分析,向家長們提出需要其幫助和配合的方面,并請家長們對我們教育教學(xué)中的不足之處提出建設(shè)性的意見和建議。月考試卷很難,在成績還沒有完全出來的一個(gè)晚上,同學(xué)們自發(fā)組織了一個(gè)班會(huì),很多同學(xué)上臺(tái)演講,對自已進(jìn)行的深刻的反省。(7)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):全優(yōu)學(xué)生的秘訣確立優(yōu)先做的事(學(xué)習(xí))隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)收拾有序?qū)W會(huì)如何閱讀安排好時(shí)間(各科發(fā)展平衡)做好筆記——并且利用它們保持整潔大膽發(fā)言共同學(xué)習(xí)進(jìn)行自測1超額多學(xué)(8)請家長們特別關(guān)注:安全問題:不得去江河游泳;不得上網(wǎng);交通安全;食品安全;與同學(xué)交往方面。四、家長們與各課任教師自由溝通五、收集家長會(huì)材料并總結(jié)、反思第五篇:三班家長會(huì)三(一)班家長會(huì)——2012年5月11日各位的家長:今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冇窒嗑哿?,歡迎各位!感謝大家!要說的話實(shí)在是太多太多了,但想必家長們都非常想知道孩子在學(xué)校的各方面的表現(xiàn),我就挑出重點(diǎn)為各位家長說一說,一起互相交流。學(xué)習(xí)成績也有明顯的提高。在這半個(gè)學(xué)期里,正是因?yàn)橛辛烁魑患议L的大力支持,才使我們班級(jí)的工作辦得更有聲有色。具體表現(xiàn)在:一在基礎(chǔ)知識(shí)方面,大多數(shù)學(xué)生掌握不牢固,在閱讀分析方面,大多數(shù)學(xué)生閱讀理解的能力有待加強(qiáng)提高,有些學(xué)生基本的閱讀題都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的現(xiàn)象,閱讀分析失分較多。三是沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣,家庭作業(yè)錯(cuò)了,也不改錯(cuò),老師逼得沒法了,改上一遍,兩遍,改句子的改詞語,改詞語的只改字,能省就省,多一點(diǎn)也不寫。第一是清潔問題,每天教室里都有紙張垃圾,每天說,每天都有,很多同學(xué)的抽屜變成了垃圾筒,一不小心又掉到地上了。孩子年齡小,注意力也不夠集中,容易受外界的影響。不交作業(yè),馬虎完成(希望家長們能每天檢查他的作業(yè)本)個(gè)別學(xué)生往學(xué)校里帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的玩具或小東西,還有在學(xué)校門口買的小零食,部分男同學(xué)太愛動(dòng),自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,爬上爬下,安全問題令老師擔(dān)憂。李芳雯的書包和u盤;餐費(fèi)100元;梁聶萌的20元。要知道孩子就是父母的一面鏡子。為孩子創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這就要求孩子寫作業(yè)時(shí)一定要仔細(xì)、認(rèn)真,減少出錯(cuò)的機(jī)率,也培養(yǎng)孩子認(rèn)真的習(xí)慣。關(guān)于語文作業(yè)方面的要求:首先家長要督促孩子按時(shí)完成家庭作業(yè),并且要保證書寫質(zhì)量。每天學(xué)生積累一些好詞好句、成語、古詩等,不斷豐富詞匯和語言。②保質(zhì)保量完成練筆作業(yè)為了提高寫作能力,老師會(huì)在平時(shí)布置小練筆。所以生活素材是否豐富、口頭表達(dá)能力強(qiáng)不強(qiáng)很重要。因?yàn)檎n外閱讀對于本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)來說,意義又顯得非同尋常,我們從上學(xué)期起就安排學(xué)生每天要有一定的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。由于時(shí)間關(guān)系,今天講的內(nèi)容不能太多展開,最后幾句話與大家共勉:以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵(lì)孩子以嚴(yán)格的要求約束孩子以實(shí)際的行動(dòng)支持孩子以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子今天的家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位!
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