【正文】 從反面落筆談?wù)摎v史，抒發(fā)感慨的詩句是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深銷二喬。 ：山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。古詩文默寫 與朱元思書文中總說的句子是：側(cè)面表現(xiàn)水清澈的句子是：《小石潭記》中“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”跟《與朱元思書》一文中的 有異曲同工之妙。小石潭記作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？小石潭得名的由來：文章如何描寫潭水清冽的？岳陽樓記滕子京重修岳陽樓的背景是：岳陽樓重新修建后，有變化的句子是：文中具體描寫“岳陽樓大觀”的句子是：文中直接概括出遷客騷人“悲”的句子，“喜”的句子是作者從正面闡述“古仁人之心”的句子是：表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子是。美國攻打伊拉克是別有用心，用文中的一句話概括就是：滿井游記作者用 繪出初春水光；用 畫出春山之態(tài)?！讹嬀啤贩从吃娙颂諟Y明的生活志向，其中表現(xiàn)他優(yōu)游自在的隱居生活的名句是，此句被王國維譽(yù)為“不知何者為我，何者為物”，達(dá)到了物我合一的境界。其實(shí)，《己亥雜詩》，又何嘗不是一種新意呢？闡明世上事物具有兩重性的詩句是：附：課后詩十首王勃的《送杜少府之任蜀州》寫送別的地點(diǎn)和友人要去的地方的詩句勸慰友人不要哀傷，表達(dá)出詩人豁達(dá)、爽朗的胸懷的詩句把對朋友的真摯感情升華為哲理，寫出四海之內(nèi)有知心朋友，就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近，說明知心朋友聲息相通的兩句詩：同窗好友將隨父去西藏就讀，請選擇古詩名句贈別留念,以示萬水千山隔不斷真摯友誼：唐朝陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚，不灑離別間”的詩句。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。醉翁亭下歐陽修借景抒情（或醉翁亭里歐陽修與民同樂。示例：太陽出來了，江邊的花比火還要紅；春天到了，江水綠得像藍(lán)草做成的顏料。① 男子20歲 ②十六七歲的少女 ③十三四歲的少女 ④ 男子15歲豆蔻是指，弱冠是指。⑵描寫水之“異”的句子：水皆縹碧，千丈見底。⑷從聽覺寫泉響、鳥鳴、蟬叫、猿啼兩組對偶句：泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。表明先生的吃穿住的句子是：環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空。⑵描寫千里馬終身遭遇的句子是：祗辱于奴隸之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。⑷《馬說》中千里馬被埋沒的直接原因是：食不飽，力不足，才美不外見。懷才不遇的人常慨嘆的兩句話是：千里馬常用，而伯樂不常有。①家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。??余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請。③?。涸⒛媛?。②益慕圣賢之道。⑶頷聯(lián)句是（含典故句）：懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。⑶表現(xiàn)詩人愛國情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的名句是：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。⑶通過寫明月來表達(dá)對人生美好祝愿句是：但愿人長久，千里共嬋娟。潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩⑴揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，都城由盛到衰令人傷心的句是：傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。⑶《登幽州臺歌》中指生不逢時句：前不見古人，后不見來者。運(yùn)用想象寫作者壯志豪情的詩句是：俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 ⑼描寫冬天的古詩的名句：孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。⒀古詩詞中的山水風(fēng)光：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。（楊萬里《小池》）竟說田家風(fēng)味美，稻花落后鯉魚肥。與“不戚戚于貧賤”相呼應(yīng)的句子是。詩中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理，且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情的詩句：。蘇軾《水調(diào)歌頭》中闡釋人生哲理的句子是；道盡千載離人心愿的句子是；詞中樂觀曠達(dá)、與親人共勉的名句是。表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子是。用兩個長句作比喻，水如“”，山如“ ”，新奇生動。（杜牧的《赤壁》）簡析：詩中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理，且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情。表現(xiàn)詩人誓死報國，表現(xiàn)詩人崇高的愛國情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的名句是：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。3.□□□□□陸游的《游山西村》中在描寫景色的同時給人以希望，被千古傳頌的名句是□□，□□□□□□□。8.□□柳永《鳳棲梧》□□□□□□□中表達(dá)對人生對事業(yè)執(zhí)著無悔追求的詩句是□□□□□。12．春天在詩人的筆下都是色彩斑斕的，《錢塘湖春行》中通過禽鳥來寫春天的的名句是□□□□□□□，□□□□□□□?！兜秋w來峰》中與“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”意境相似的的詩句是□□□□□，□□□□□。20.□□□杜甫《登高》一詩中流露詩人漂泊流浪他鄉(xiāng)，□□□□□□□百病纏身的詩句是□□□□。八年級下古詩理解性練習(xí)1.《無題》詩中詩人以高超的技巧展示了兩幅生動的畫面，把一對真摯相愛的情人分別后的痛苦情狀表現(xiàn)得淋漓盡致的句子是。5.《無題》中以比喻象征的藝術(shù)手法，移情于物，變現(xiàn)情思的纏綿沉痛，對愛情的忠貞不渝、生死相許的千古絕唱之句是?！兜秋w來峰》中，與杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！都汉ルs詩》中表現(xiàn)詩人雖辭官，但仍然關(guān)心國家前途和命運(yùn)，體現(xiàn)了詩人崇高的奉獻(xiàn)精神的詩句是?！兜歉摺分杏枚鄠€意向描寫精美之畫面，奠定了全詩悲涼的基調(diào)的詩句是。第四篇：古詩詞練習(xí)古詩詞練習(xí)古詩詞練習(xí)顏色感覺A、接天蓮葉無窮碧：寫出了（），（）覺B、兩個黃鸝鳴翠柳：寫出了（），（）覺C、踏花歸去馬蹄香：寫出了（），（）覺D、吹面不寒楊柳風(fēng)：寫出了（），（）《錢塘湖春行》中，借助鶯燕的活動傳達(dá)了春天來臨的信息，也透露著詩人的喜悅之情，這兩句詩是，.，仍在勤奮著書。7 《次北固山下》一詩中，表現(xiàn)時序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是：?！薄额}破山寺后禪院》中有兩句詩各含有一個成語，這兩句詩是：“”、“”?！薄稛o題》中常被后人用來形容“鞠躬盡瘁，死而后已”精神的詩句是：。草樹知春不久歸,（）.百般紅紫斗芳菲.（）.(晚春)于昭明堂。（）。普天率土。(明堂詩)乃流辟雍。（）。于赫太上。(辟雍詩)乃經(jīng)靈臺。（）。百谷蓁蓁。(靈臺詩)岳修貢兮川效珍。登祖廟兮享圣神。嘉祥阜兮集皇都。永延長兮膺天慶。（）。（1）登鸛雀摟（2）青松（3）憫農(nóng) 13“少壯不努力，老大徒傷悲”選自。”是中的詩句。)少一人。柴門聞犬吠。梅子金黃杏子肥。大自然變化迅速，雨過天晴的美麗景色：?！ǎ芭铑^稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。……………………………………（）李白是唐代大詩人，《賦得古原草送別》，《古朗月行》，《靜夜思》，《登幽州臺歌》都是他寫的。)勒(l232。（共8分）咬定青山不放松，唯有蜻蜓蛺(ji225。日長籬落無人過，江楓漁火對愁眠。o)然舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。)子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。6，紅掌撥清波。五、連線題。描寫詩人懷才不遇一腔孤寂化作淚水的詩句有：，描寫更高才能望遠(yuǎn)的詩句有：，古詩文積累（50分）一、填空：（18分）根據(jù)要求寫詩句：(1)寫出含“花”字的詩句：，(2)寫出含“鳥”字的詩句：，(3)寫出含“雨”字的詩句：，(4寫出含“日”字的詩句：，(5)教育孩子要珍惜勞動果實(shí)的詩句：(6)描寫“山”的詩句：，(7)表達(dá)朋友依依惜別之情的詩句：(8)說明生命力強(qiáng)，比喻革命烈火是撲不滅的。”常用來說明“站得高，看得遠(yuǎn)”的詩句是：“。（）《楓橋夜泊》真切地抒發(fā)了作者旅途寂寞的心情。第二部分古詩文積累（50分）寫出下列詩句的上半句或下半句（7分）（1）紙上得來終覺淺。寫出本學(xué)期必背古詩中兩首描寫送別的詩（10分）（作者：）（作者：）本學(xué)期要求背誦的古詩文中，有一首贊頌?zāi)笎鄣脑姡浅娙藢懙?，其中最能表達(dá)母愛的兩句詩句是“?！保?分）后唐李煜的《心中的憂愁：“被稱為詩仙的是 詩人，最擅長采用“這個手法。他是主義修辭手法，在《望廬山瀑布》中。小明幽默地說：“_______________?！保?）小英雄被敵人抓住了，敵人對他說：“只要你肯說出八路軍在哪，我就放過你！”可小英雄昂著頭說：“我要像石灰一樣：“_________________。夜行黃沙道中》，其中“西江月”是；“夜行黃沙道中” 是?！碑?dāng)你遇到困難時，老師說：“。孩子要珍惜??！”有時候，我們對自己所處的環(huán)境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是“。當(dāng)我們在外地過年時，常常引用唐代詩人王維在《》中的“，”來表達(dá)對家鄉(xiāng)親人的思念。我們的友誼天長地久?！?面對一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解，正在我“”時，爸爸來到我身邊，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我恍然大悟，這可真是“”哪！1“?！边@個詩句；看著眼前美麗的西湖美景，我情不自禁地吟道：“?！北砻鬟h(yuǎn)大的志向和敢于勝利的信心?！弊陧?biāo)柴偟拇?，兩岸景色一晃而過，不由令人想起李白在《早發(fā)白帝城》中的詩句：“?！蔽覀儗W(xué)過的描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的《》，詩為：；王之渙的《》，詩為：?！?，”告訴我們不能被眼前的困難嚇倒，只要敢于探索，展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天；“，”告訴我們時間如流水，不會倒流，我們要珍惜時間；“，”告訴我們今日事，今日畢?！埃睂懗隽藘和断s前的專注，“，”寫出了垂釣時怕魚兒嚇走時的擔(dān)心；“，”寫出了兒童放風(fēng)箏時的天真，“。2“，”寫出了泰山的高大雄偉，“。王昌齡發(fā)出了“?！埃毕衽Ｃ?，像花針，伴著溫和的春風(fēng)，打在身上將濕未濕?！?“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”“世上無難事，只要肯登攀”“業(yè)無高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑？”2“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”3“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”4“旁觀者清，當(dāng)局者迷”“不識廬山真面目，只緣身在此山中”7“有的人死了，他還活著?！?11“山重水復(fù)疑無路”“柳暗花明又一村”12【這個應(yīng)該是對的】“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”“思接千載，視通萬里。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。白頭搔更短，渾欲不勝簪。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋2會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山??；橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同；相看兩不厭，只有敬亭山。30不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀，吹面不寒楊柳風(fēng)，天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲 春潮帶雨晚來急