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古詩詞練習(xí)集錦[5篇模版](專業(yè)版)

2024-10-14 00:39上一頁面

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【正文】 白頭搔更短,渾欲不勝簪?!?“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”“世上無難事,只要肯登攀”“業(yè)無高卑志當(dāng)堅(jiān),男兒有求安得閑?”2“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”3“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”4“旁觀者清,當(dāng)局者迷”“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”7“有的人死了,他還活著。“,”寫出了兒童捕蟬前的專注,“,”寫出了垂釣時(shí)怕魚兒嚇走時(shí)的擔(dān)心;“,”寫出了兒童放風(fēng)箏時(shí)的天真,“?!北砻鬟h(yuǎn)大的志向和敢于勝利的信心。當(dāng)我們?cè)谕獾剡^年時(shí),常常引用唐代詩人王維在《》中的“,”來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。”(5)小英雄被敵人抓住了,敵人對(duì)他說:“只要你肯說出八路軍在哪,我就放過你!”可小英雄昂著頭說:“我要像石灰一樣:“_________________?!背S脕碚f明“站得高,看得遠(yuǎn)”的詩句是:“。)子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。)勒(l232。梅子金黃杏子肥?!笔侵械脑娋?。嘉祥阜兮集皇都。()。(明堂詩)乃流辟雍。”《無題》中常被后人用來形容“鞠躬盡瘁,死而后已”精神的詩句是:?!兜歉摺分杏枚鄠€(gè)意向描寫精美之畫面,奠定了全詩悲涼的基調(diào)的詩句是。八年級(jí)下古詩理解性練習(xí)1.《無題》詩中詩人以高超的技巧展示了兩幅生動(dòng)的畫面,把一對(duì)真摯相愛的情人分別后的痛苦情狀表現(xiàn)得淋漓盡致的句子是。8.□□柳永《鳳棲梧》□□□□□□□中表達(dá)對(duì)人生對(duì)事業(yè)執(zhí)著無悔追求的詩句是□□□□□。用兩個(gè)長句作比喻,水如“”,山如“ ”,新奇生動(dòng)。與“不戚戚于貧賤”相呼應(yīng)的句子是。運(yùn)用想象寫作者壯志豪情的詩句是:俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。⑶表現(xiàn)詩人愛國情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的名句是:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。??余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng)。⑵描寫千里馬終身遭遇的句子是:祗辱于奴隸之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。① 男子20歲 ②十六七歲的少女 ③十三四歲的少女 ④ 男子15歲豆蔻是指,弱冠是指。其實(shí),《己亥雜詩》,又何嘗不是一種新意呢?闡明世上事物具有兩重性的詩句是:附:課后詩十首王勃的《送杜少府之任蜀州》寫送別的地點(diǎn)和友人要去的地方的詩句勸慰友人不要哀傷,表達(dá)出詩人豁達(dá)、爽朗的胸懷的詩句把對(duì)朋友的真摯感情升華為哲理,寫出四海之內(nèi)有知心朋友,就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近,說明知心朋友聲息相通的兩句詩:同窗好友將隨父去西藏就讀,請(qǐng)選擇古詩名句贈(zèng)別留念,以示萬水千山隔不斷真摯友誼:唐朝陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚,不灑離別間”的詩句。古詩文默寫 與朱元思書文中總說的句子是:側(cè)面表現(xiàn)水清澈的句子是:《小石潭記》中“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”跟《與朱元思書》一文中的 有異曲同工之妙。二六、《小石潭記》作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?小石潭得名的由來:文章如何描寫潭水清冽的?二七、《 岳陽樓記》滕子京重修岳陽樓的背景是:岳陽樓重新修建后,有變化的句子是:文中具體描寫“岳陽樓大觀”的句子是:文中直接概括出遷客騷人“悲”的句子是,“喜”的句子是。(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。課外古詩⑴《贈(zèng)從弟》中描寫風(fēng)狂的反復(fù)句是:風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!主旨句:豈不罹凝寒,松柏有本性!⑵《送杜少府之任蜀州》中寬慰友人,表達(dá)送別情感的千古名句是:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。2詩詞曲五首《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》劉禹錫⑴詩中表達(dá)了詩人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神(或:喻含新事物不斷涌現(xiàn)的哲理)的詩句是∶沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。伯樂比喻善于識(shí)別人才的統(tǒng)治者;千里馬比喻有才之士;食馬者比喻:不識(shí)人才,摧殘人才,埋沒人才的淺薄愚妄的統(tǒng)治者。⑸觸景生情句,愛慕自然,鄙棄名利句:鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。⑶描寫山之“奇”的句子:夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。)⑹對(duì)食馬考進(jìn)行強(qiáng)烈諷刺是:執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”⑺文中主旨是:其真不知馬也。⑸文中說明作者不辭辛苦,求師助學(xué)的原因是①余幼時(shí)即嗜學(xué)?!渡狡卵蚺f時(shí)王謝堂前燕,飛來尋常百姓家⑿古詩詞中的離情別緒:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人(王維)。表現(xiàn)詩人誓死報(bào)國,表現(xiàn)詩人崇高的愛國情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的名句是:。概括寫出兩次抗元,遭受失敗后的心情的詩句是:惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。表明作者本想說明白,卻又不可言傳的詩句是:《行路難》中表現(xiàn)詩人內(nèi)心愁苦、無所適從的詩句是: ;表現(xiàn)詩人欲行無路,心緒茫然的句子是:表現(xiàn)詩人不怕困難,充滿信心,有遠(yuǎn)大抱負(fù)和堅(jiān)定信念的名句是:詩中以 兩句詩來比喻人生道路中的艱難險(xiǎn)阻?!粘鼋t似火,春來江水綠如藍(lán)。⑵先生的三大志趣是:好讀書,性嗜酒,著文章。②天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。《赤壁》杜牧⑴詩中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩句是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。描寫空間遼闊抒發(fā)悲哀苦悶心情句是:念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!⑷《送元二使安西》中,描寫清新明朗的送別環(huán)境句是:渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。(朱鳳翔《村處閑吟》)⒂古詩詞中描寫母愛:慈母手中線,游子身上衣。表達(dá)作者遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的句子是,這也是文章的點(diǎn)睛之筆。4.文天祥的《過零丁洋》中,正氣凜然,擲地有聲,成為千百年來鼓舞和激勵(lì)后人反抗壓迫反抗掠奪斗爭的名句是.□□□□□,□□□□□?!额}破山寺后禪院》中寫出禪房的位置及環(huán)境,領(lǐng)略這空門忘情塵俗之意境之詩句是□□□□□,□□□□□?!兜秋w來峰》中語含雙關(guān),表達(dá)作者不怕一切邪惡勢(shì)力的阻撓和反對(duì)及革新政治的雄心壯志的詩句是。歷來為人所珍重。各以其職。靈臺(tái)既崇。昭靈德兮彌億年。(1)北朝民歌(2)漢樂府民歌(3)古童謠“欲窮千里目,更上一層樓”是中的詩句。擊石乃有火?!ǎ兑蝗ザ铩分袩煷逯挥兴奈寮?。春曉李白泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。(9)表達(dá)在節(jié)假日對(duì)親人無限思念之情?!倍髢删洹啊!保?)湖邊,那株豐姿的柳樹亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,柔柔軟軟、纏纏綿綿,似風(fēng)姿綽約的美人?!彼未娙颂K軾的《》中的詩句?!?“。2“是金子總是會(huì)發(fā)光的。此刻,我想到了唐代詩人韓愈的一句詩“,”,還想到了另一位唐代詩人的一句詩“,”這三句詩都寫出了春雨悄無聲息,細(xì)細(xì)密密的特點(diǎn)。《春望》國破山河在,城春草木深。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬;童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。《靜夜思》“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”10“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”《九月九日憶山東兄弟》“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。我還想到了描寫兒童的這樣一句詩“,”?!钡菢沁h(yuǎn)眺,視野更為開闊,你會(huì)想到王之渙在的詩句:“。在這離別的時(shí)刻,我想說:“。常見的詞牌名有;《西江月”(4分)宋朝在《過零丁洋》詩中有兩句千古名句表露了他的心跡,這兩句詩是“?!倍?、判斷題:對(duì)“√”錯(cuò)“╳”(4分)“獨(dú)憐幽草澗邊生“中的”憐“是”孤單、寂寞“的意思。36分(每空2分)天蒼蒼,野茫茫。14分小時(shí)不識(shí)月多少樓臺(tái)煙雨中欲窮千里目青松挺且直大雪壓青松呼作白玉盤千里鶯啼綠映紅更上一層樓 深林人不知明月來相照 南朝四百八十寺怕得魚驚不應(yīng)人 路人借問遙招手水村山郭酒棋風(fēng)在相應(yīng)的詩句之間連線。詩人高適送別音樂家董大時(shí)對(duì)他的勸慰的詩句:。,遍插茱萸(y()。祁祁甘雨。()。15.《次北固山下》中即景抒情又蘊(yùn)含自然理趣的兩句詩是________________,________________?!额}李凝幽居》中用轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)象來刻畫周圍環(huán)境的幽靜,動(dòng)靜描寫相結(jié)合的句子是?!恫辞鼗础分斜憩F(xiàn)詩人對(duì)國家命運(yùn)的關(guān)切和憂慮,也蘊(yùn)含對(duì)世道的憤慨的詩句是。11.□□□□蘇軾《江城子》中表達(dá)作者渴望為國殺敵立功,建功立業(yè)的詩句是□□□□□□,□□□。詩中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理,且隱含著詩人對(duì)自己生不逢時(shí)、懷才不遇的慨嘆之情的詩句:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!冻啾凇分邪l(fā)揮想象,從反面落筆談?wù)摎v史,抒發(fā)感慨的詩句是。(辛棄疾《西江月》)⑻描寫秋天的古詩詞:長風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。此事古難全。②食:主人日再食,無鮮肥滋味之享。③鳴之而不能通其意。概括贊嘆富春江景的句子是:奇山異水,天下獨(dú)絕。2.當(dāng)余之從師也。張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關(guān)懷古》:詩中揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的,任何強(qiáng)大的統(tǒng)治者也避免不了最終的滅亡的詩句是: ;說明無論朝代的興或亡,最苦的都是老百姓的詩句是:,這也是本文的主旨句。表達(dá)作者遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的句子是,這也是文章的點(diǎn)睛之筆。(朱鳳翔《村處閑吟》)⒂古詩詞中描寫母愛:慈母手中線,游子身上衣。描寫空間遼闊抒發(fā)悲哀苦悶心情句是:念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!⑷《送元二使安西》中,描寫清新明朗的送別環(huán)境句是:渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新?!冻啾凇范拍立旁娭刑N(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩句是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。②天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。⑵ 先生的三大志趣是:好讀書,性嗜酒,著文章。⑵描寫水之“異”的句子:水皆縹碧,千丈見底。⑷《馬說》中千里馬被埋沒的直接原因是:食不飽,力不足,才美不外見。③?。涸⒛媛?。⑶通過寫明月來表達(dá)對(duì)人生美好祝愿句是:但愿人長久,千里共嬋娟。李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》⑼描寫冬天的古詩的名句:孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。詩中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理,且隱含著詩人對(duì)自己生不逢時(shí)、懷才不遇的慨嘆之情的詩句:。(杜牧的《赤壁》)簡析:詩中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理,且隱含著詩人對(duì)自己生不逢時(shí)、懷才不遇的慨嘆之情。詩五首陶淵明的《飲酒》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的詩句是:。有幾位同學(xué)合作“演繹春天的詩句”,他們已經(jīng)寫了一組:請(qǐng)你按照他們的例句,再寫一組句子:(3分)例句:小雨潤物細(xì)無聲,從遠(yuǎn)處看,春草綠了,到近處卻又看不見了。⑸觸
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