【正文】 中闡釋人生哲理的句子是（人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全）道盡千載離人心愿的句子是（但愿人長久，千里共嬋娟）詞中樂觀曠達(dá)、與親人共勉的名句是（但愿人長久，千里共嬋娟）。古詩文默寫 與朱元思書文中總說的句子是：側(cè)面表現(xiàn)水清澈的句子是：《小石潭記》中“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”跟《與朱元思書》一文中的 有異曲同工之妙。寫出水流湍急的句子是：既表現(xiàn)了富春山的魅力，也表現(xiàn)了作者鄙棄名利的思想的句子是：寫出富春山全貌的句子是：五柳先生傳課文概括五柳先生性格特點(diǎn)的句子是：，與其相呼應(yīng)的是“贊語”中，這兩句體現(xiàn)了五柳先生的品德。歸納出五柳先生生活狀況的句子是：與“不戚戚于貧賤”相呼應(yīng)的句子是：馬說千里馬的處境 ；受到哪些不公正待遇食馬者的愚蠢無知的表現(xiàn)詩詞曲五首劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》：表達(dá)詩人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神（或：喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣）的詩句是：杜牧的《赤壁》：作者發(fā)揮想象，從反面落筆議論歷史，抒發(fā)感慨的詩句是詩中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理，且隱含著詩人對(duì)自己生不逢時(shí)、懷才不遇的慨嘆之情的詩句：文天祥的《過零丁洋》：概括寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是寫出國家和個(gè)人的境遇的詩句是 ；概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的心情的詩句是 ；表現(xiàn)詩人誓死報(bào)國，表現(xiàn)詩人崇高的愛國情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的名句是：蘇軾《水調(diào)歌頭》中闡釋人生哲理的句子是 ；道盡千載離人心愿的句子是 ；詞中樂觀曠達(dá)、與親人共勉的名句是。張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關(guān)懷古》：詩中揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，任何強(qiáng)大的統(tǒng)治者也避免不了最終的滅亡的詩句是： ；說明無論朝代的興或亡，最苦的都是老百姓的詩句是：，這也是本文的主旨句。小石潭記作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？小石潭得名的由來：文章如何描寫潭水清冽的？岳陽樓記滕子京重修岳陽樓的背景是：岳陽樓重新修建后，有變化的句子是：文中具體描寫“岳陽樓大觀”的句子是：文中直接概括出遷客騷人“悲”的句子，“喜”的句子是作者從正面闡述“古仁人之心”的句子是：表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子是。表達(dá)作者遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的句子是，這也是文章的點(diǎn)睛之筆。由“四面湖山收眼底，萬家憂樂在心頭”這副對(duì)聯(lián)，你一定能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句千古名句醉翁亭記文中描寫早晚四時(shí)的句子。早：晚：春：夏：秋：冬：奠定全文抒情基調(diào)的千古名句（破題句），是：，這也是貫穿全文主線的句子。美國攻打伊拉克是別有用心，用文中的一句話概括就是：滿井游記作者用 繪出初春水光；用 畫出春山之態(tài)。用兩個(gè)長句作比喻，水如，山如，新奇生動(dòng)。詩五首陶淵明的《飲酒》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：。結(jié)廬在人境，而無車馬喧的原因是。《飲酒》反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現(xiàn)他優(yōu)游自在的隱居生活的名句是，此句被王國維譽(yù)為“不知何者為我，何者為物”，達(dá)到了物我合一的境界。表明作者本想說明白，卻又不可言傳的詩句是：《行路難》中表現(xiàn)詩人內(nèi)心愁苦、無所適從的詩句是： ；表現(xiàn)詩人欲行無路，心緒茫然的句子是：表現(xiàn)詩人不怕困難，充滿信心，有遠(yuǎn)大抱負(fù)和堅(jiān)定信念的名句是：詩中以 兩句詩來比喻人生道路中的艱難險(xiǎn)阻?！睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩人憂國憂民博大寬廣胸襟的詩句是：。表現(xiàn)杜甫舍己為人，至死不悔的決心的兩句詩：2002年我國人均住房面積已超過20平方米，如果杜甫再生，就不必感嘆：《白雪歌送武判官歸京》：本詩中寫北方邊地風(fēng)狂雪早的句子是：以春花喻冬雪的千古名句是：寫沙漠冰封，愁云慘淡的景象，起承上啟下過度作用的詩句是：格調(diào)高昂，把送別的思念延伸向遠(yuǎn)方，言有盡而意無窮的詩句是：與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流”意境相似的詩句是：龔自珍的《己亥雜詩》：寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是：龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng)，仍關(guān)心國家的前途和命運(yùn)的詩句是：表現(xiàn)老一輩革命家鞠躬盡瘁，甘愿犧牲自己，培植新生力量的高尚品質(zhì)的詩句是：歐陽修曾嘆：淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。其實(shí)，《己亥雜詩》，又何嘗不是一種新意呢？闡明世上事物具有兩重性的詩句是：附：課后詩十首王勃的《送杜少府之任蜀州》寫送別的地點(diǎn)和友人要去的地方的詩句勸慰友人不要哀傷，表達(dá)出詩人豁達(dá)、爽朗的胸懷的詩句把對(duì)朋友的真摯感情升華為哲理，寫出四海之內(nèi)有知心朋友，就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近，說明知心朋友聲息相通的兩句詩：同窗好友將隨父去西藏就讀，請(qǐng)選擇古詩名句贈(zèng)別留念,以示萬水千山隔不斷真摯友誼：唐朝陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚，不灑離別間”的詩句。如朋友遠(yuǎn)行，你借用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”這兩句送別則略顯傷感，不妨用王勃的詩句 來表達(dá)一種豪邁的情懷?！对绱撼仕繌埵藛T外》一詩中描寫早春的細(xì)雨蒙蒙，春色若隱若現(xiàn)的詩句是：李商隱的《無題》：這首詩寄托了作者仕途苦悶的心情，以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是：常用來比喻教師的工作，被人們用來贊美無私奉獻(xiàn)的精神的詩句是：寫女子離別后的擔(dān)心，含有兩人要各自珍重的意思的句子是：詩中通過祖籍找到慰藉自己的途徑，表達(dá)了自己情感的詩句是：王安石的《登飛來峰》：詩中蘊(yùn)含站得高，看得遠(yuǎn)的道理的詩句是：寫出詩中與王之渙“欲窮千里目，更上一曾樓”有異曲同工之妙的兩句詩：辛棄疾的《清平樂?村居》：寫小兒頑皮淘氣的句子是1．嘗趨百里外。2．當(dāng)余之從師也。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，滕人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。，我能將對(duì)偶句補(bǔ)充完整。（2分）岳陽樓上范仲淹作文寄情，歐陽修。醉翁亭下歐陽修借景抒情（或醉翁亭里歐陽修與民同樂。）在開展《尋覓春天的蹤跡》綜合性學(xué)習(xí)中，請(qǐng)你解決疑難。有幾位同學(xué)合作“演繹春天的詩句”，他們已經(jīng)寫了一組：請(qǐng)你按照他們的例句，再寫一組句子：（3分）例句：小雨潤物細(xì)無聲，從遠(yuǎn)處看，春草綠了，到近處卻又看不見了。——天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。示例：太陽出來了，江邊的花比火還要紅；春天到了，江水綠得像藍(lán)草做成的顏料。——日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)。（描寫2分，詩句1分）古時(shí)候，垂髫是指童年，那么，豆蔻是指，弱冠是指。（3分）請(qǐng)從下面的解釋中選取適當(dāng)?shù)模丫幪?hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線。① 男子20歲 ②十六七歲的少女 ③十三四歲的少女 ④ 男子15歲豆蔻是指，弱冠是指。（3分，）第二篇：古詩詞練習(xí)集錦古詩詞練習(xí)集錦總領(lǐng)全文的句子是：風(fēng)煙俱凈，天山共色。寫江上放舟自由情態(tài)的句子是：從流飄蕩，任意東西。概括贊嘆富春江景的句子是：奇山異水，天下獨(dú)絕。⑵描寫水之“異”的句子：水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。⑶描寫山之“奇”的句子：夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。⑷從聽覺寫泉響、鳥鳴、蟬叫、猿啼兩組對(duì)偶句：泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。⑸觸景生情句，愛慕自然，鄙棄名利句：鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。22《五柳先生傳》陶淵明⑴表現(xiàn)作者性格的句子是：閑靜少言，不慕榮利。表明先生的吃穿住的句子是：環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空。⑵先生的三大志趣是：好讀書，性嗜酒，著文章。⑶文中引用黔婁之妻的話以表明心志的句子是：不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。23《馬說》韓愈⑴寫伯樂對(duì)千里馬起決定作用的名句是：世有伯樂，然后有千里馬。⑵描寫千里馬終身遭遇的句子是：祗辱于奴隸之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。⑶食馬者淺薄愚妄表現(xiàn)①策之不以其道。②食之不能盡其材。③鳴之而不能通其意。⑷《馬說》中千里馬被埋沒的直接原因是：食不飽，力不足，才美不外見。⑸根本原因是：食馬者不知其能干里而食也。（其真不知馬也。）⑹對(duì)食馬考進(jìn)行強(qiáng)烈諷刺是：執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬!”⑺文中主旨是：其真不知馬也。懷才不遇的人常慨嘆的兩句話是：千里馬常用，而伯樂不常有。⑻這篇文章采用托物寓意的寫法。伯樂比喻善于識(shí)別人才的統(tǒng)治者；千里馬比喻有才之士；食馬者比喻：不識(shí)人才，摧殘人才，埋沒人才的淺薄愚妄的統(tǒng)治者。24《送東陽馬生序》宋濂 ⑴描寫讀書之難的句子。①家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。②天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。③錄畢，走送之，不敢稍逾約。⑵寫自己從師之難的句子：嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。??余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)。嗜學(xué)的結(jié)果是：故余雖愚，卒獲有所聞。⑶寫自己求學(xué)之艱的：①衣：余則缊袍敝衣處其間。②食：主人日再食，無鮮肥滋味之享。③?。涸⒛媛谩＂苄校贺?fù)篋曳屣行深山巨谷中。⑷“余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意”的原因句是：以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。⑸文中說明作者不辭辛苦，求師助學(xué)的原因是①余幼時(shí)即嗜學(xué)。②益慕圣賢之道。③以中有足樂者文末最能概括求學(xué)經(jīng)歷的句子是：蓋余之勤且艱若此。2詩詞曲五首《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》劉禹錫⑴詩中表達(dá)了詩人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神(或：喻含新事物不斷涌現(xiàn)的哲理)的詩句是∶沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。⑵表現(xiàn)堅(jiān)忍不拔的意志與常人所用的“借酒消愁”形成對(duì)比的句子是：今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。⑶頷聯(lián)句是（含典故句）：懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。《赤壁》杜牧⑴詩中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩句是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！哆^零丁洋》文天祥⑴寫出國家和個(gè)人的境遇的詩句是：山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。⑵概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的心情句是：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。⑶表現(xiàn)詩人愛國情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的名句是：人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！端{(diào)歌頭．明月幾時(shí)有》蘇軾⑴詞中寫由月光轉(zhuǎn)為思緒的過渡排比句是：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。⑵表達(dá)了作者曠達(dá)胸襟，感悟人生哲理的詞句是：人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。⑶通過寫明月來表達(dá)對(duì)人生美好祝愿句是：但愿人長久，千里共嬋娟。⑷“此事古難全”里的“此事”是指：人有悲歡離合。月有陰晴圓缺?！渡狡?