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幼兒園中班健康優(yōu)質(zhì)課教案《寶寶吃魚(yú)》及教學(xué)反思[范文大全]-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 備。(2)教師示意幼兒安靜,做聽(tīng)聲音的樣子,引出四位動(dòng)物寶寶。啟發(fā)幼兒嘗試練習(xí),在幼兒練習(xí)的基礎(chǔ)上,老師與一名幼兒示范。暗示小朋友送寶寶時(shí)動(dòng)作要輕柔準(zhǔn)確,體會(huì)媽媽愛(ài)護(hù)寶寶的情感。(3)以球?qū)殞毞艑W(xué)回家再次玩游戲。【活動(dòng)反思】游戲《接送寶寶》是主題《了不起的我》中的一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,這個(gè)活動(dòng),主要是讓幼兒學(xué)習(xí)在一定的距離間相互滾球、接球,會(huì)與同伴合作完成胯下傳球的游戲。討論之后總結(jié)出:滾球時(shí)用力要適當(dāng),要看準(zhǔn)對(duì)面小朋友的位置,球才能安全、準(zhǔn)確地到達(dá)小朋友的手里。幼兒在提出建議后,應(yīng)先給予鼓勵(lì),然后再進(jìn)行引導(dǎo)。第三篇:幼兒園中班優(yōu)質(zhì)課教案幼兒園中班優(yōu)質(zhì)課教案――小鼻子真靈設(shè)計(jì)意圖每個(gè)幼兒時(shí)時(shí)刻刻都在與自己的身體打交道,但他們對(duì)自己的身體并沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)目標(biāo)1.初步了解鼻子的功能,掌握保護(hù)鼻子的一些方法。活動(dòng)過(guò)程一、猜謎。謎語(yǔ)隱含了鼻子的外形和作用,為下面活動(dòng)的開(kāi)展作了鋪墊。)三、了解鼻子的功能1.教師在活動(dòng)室內(nèi)噴灑花露水。請(qǐng)幼兒思考:你有沒(méi)有鼻子失靈的情況,假如鼻子失靈了,會(huì)給我們帶來(lái)哪些困難。演示故事課件《翹鼻子嚕嚕》。4.小結(jié):我們平時(shí)應(yīng)該不挖鼻孔,鼻子癢時(shí)用手輕輕按壓;不把東西塞入鼻孔;有了鼻涕要用干凈的手帕輕輕擦,不要用力擤;游戲時(shí)注意躲閃,也要避免碰撞、推擠小朋友??(評(píng)析:將單調(diào)的健康教育內(nèi)容滲透進(jìn)童話故事里,并借助課件演示,充分調(diào)動(dòng)了幼兒傾聽(tīng)、欣賞的興趣和參與的積極性。引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想法進(jìn)行情境演示。不管出現(xiàn)什么意外,如果大人解決不了,都要及時(shí)送醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫忙。(評(píng)析:長(zhǎng)時(shí)間的靜坐談話使孩子們的注意力開(kāi)始分散,保健操讓幼兒身心得到放松的同時(shí),也學(xué)到了一個(gè)實(shí)用的小技能。適合中班幼兒接受能力。附:故事翹鼻子嚕嚕小豬嚕嚕有個(gè)翹翹的大鼻子,鼻子上有兩個(gè)圓圓的鼻孔。咦,小豆子,紐扣,還有糖紙團(tuán),都是圓圓的,和我鼻子一樣,讓它們到我的鼻子里玩玩吧!小豬嚕嚕把它們都塞進(jìn)了自己的兩個(gè)圓圓的鼻孔里?不好!嚕嚕開(kāi)始有點(diǎn)難受了,覺(jué)得自己喘不過(guò)氣來(lái)了。幼兒在活動(dòng)中逐步理解某數(shù)減去1形成的新數(shù)比原來(lái)數(shù)少1的概念。幼兒用書(shū) 活動(dòng)過(guò)程:一、興趣導(dǎo)入師:小朋友好,看看老師今天給你們帶什么來(lái)了?(出示3個(gè)蘋果)師再出示一個(gè)蘋果,問(wèn):3個(gè)增加1個(gè),一共是幾個(gè)?(幼兒回答:4個(gè))師再問(wèn):3個(gè)減少2個(gè),又是多少個(gè)?(幼兒回答:2個(gè))二、直觀教具示范故事《動(dòng)物舞會(huì)》導(dǎo)入新活動(dòng)師出示動(dòng)物卡片,獅子王要給所有獅子開(kāi)會(huì),先來(lái)了4只獅子(出示4只獅子),過(guò)了一會(huì)兒又來(lái)了1只獅子(出示1只獅子)。幼兒根據(jù)教師的演示,數(shù)一數(shù)剩余的卡片的數(shù)量,得出還剩4只獅子。三、幼兒表演操作幼兒伴演獅子(5只)、小兔(4只)、大象(3頭)、斑馬(2匹),先由獅子出場(chǎng),依次內(nèi)推。教師提出要求,來(lái)了5只小貓,分別吃了盤里的1條魚(yú)。⒉教幼兒學(xué)習(xí),掌握正確的刷牙方法,養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程:⒈開(kāi)始部分。今天,我要和你們一起做游戲。幼兒聽(tīng)過(guò)故事《小熊拔牙》,都知道一些不保護(hù)牙齒的害處,對(duì)幼兒的回答,老師加以概括。牙疼得不想睡覺(jué),不想吃飯,影響了我們的身體健康??墒?,我不會(huì)刷牙怎么辦呢?⑵幼兒討論正確的刷牙方法。幼兒知道刷牙的方法,但不知如何表達(dá)。)①刷牙是先要做什么?醒幼兒在刷牙是要做一些準(zhǔn)備。②老師利用模型,邊示范,邊講解。④幼兒小結(jié)刷牙方法。②放音樂(lè),集體練習(xí)刷牙。老師:小朋友的牙齒都刷得很干凈。然后,用水漱一下口。對(duì)了,小朋友一定要堅(jiān)持早晚刷牙,吃飯以后要用水漱口。讓幼兒準(zhǔn)備杯子,牙刷,牙膏,在課堂上利用實(shí)物去實(shí)踐,對(duì)掌握正確的刷牙方法有很大的幫助
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