【正文】 皆辛苦！”古詩也進了食堂?！闭犞掠X得這東西不是靠質(zhì)量，而是吹牛吹出來的，但仔細想一想，電扇的 確靠“吹”出來的，電扇只有風(fēng)大才能吸引顧客，沒錯啊。生活中有活生生的語文，我們要善 于從生活中學(xué)習(xí)語文。這不正是賦有語文的精神嗎？ 語言 當(dāng)我們呱呱落地之際，周圍便充滿了形形色色的語言，有的文質(zhì)彬彬，有的普普通通，可這 里面都蕩漾著語文之美，這是語文最基礎(chǔ)的東西。它用簡短的幾個字句，非常引人入勝的概括了游戲的精華。這聲音從何而來?是心里感情的深情流 露。剛拿到作文題,我就犯愁了。我漫無目的地走在林蔭道上,對于這次特殊的“探險”,我是一臉茫然。我不禁被這份溫情深深觸動了,按下快門,將這幸福的時刻保存下來。我趕緊捕捉下父女倆相 視而笑的一刻,把這動人的親情永遠地保存下來。其實，生活中的每一件小事都有它的動人之處，而這其中的閃光點則需要我們?nèi)ビ^察，去尋找。文章中的兩個事例的描寫感覺非常幸福，讓人感受到人間的溫情，而這溫情似乎就體現(xiàn)在細小的 舉動之上。我發(fā)現(xiàn)，廣告中的錯別字還真觸目驚心。如我國的四大名著《水 滸》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》，還有像《鋼鐵是怎樣煉成的》等中外名著現(xiàn)在 已被一一拍成了電視劇，這樣看起來更有滋有味，令我這不愛看書的人也了解了作品的內(nèi)容，熟悉了不少人物的性格，遇到相關(guān)的課文就輕松多了?！奔热徽f不收禮，干嘛還要收禮，這不是自相矛盾嗎？這使我想到 自己在寫文章或說話時應(yīng)注意不要前后矛盾。亡羊補牢。”歡聲笑語中，我學(xué)到了不少成語?！笔茄?，生活中，語文的蹤跡無處不在，語文的學(xué)習(xí)亦離不開生活。我不禁擊節(jié)稱快。其實，生活中的每一件小事都有它的動人之處，而這其中的閃光點則需要我們留心去觀察，去尋找。生活中的語文無處不在:姓名、廣告、歌詞、雜志、對聯(lián)、影視等等，都是一個又一個語文 的載體，等待著我們?nèi)ヌ剿?、學(xué)習(xí)。當(dāng)我們讀書刊報紙時，就了解了語文；當(dāng)我們看電視時，就接觸了語文；當(dāng)我們與別人交流時，就用到了語文；當(dāng)我們上網(wǎng)發(fā)表言論時，就充分發(fā)揮了你所學(xué)過的語文……可以說，語文處不在。廣告詞競賽，就相當(dāng)于在玩文字游戲?？?，是刀子轉(zhuǎn)，碟子轉(zhuǎn)，是刀子碟子一起轉(zhuǎn)。又將本產(chǎn)品與生活中的一個真實的事物連接起來，所以，可算上是一個成功的廣告了。正如我所說，學(xué)語文不是很難。記得有一天，我從外面飛奔進家，洗了洗手后，拿起小說看了起來。他說：“寫得不錯！今后要繼續(xù)努力?！保∠笊羁?，至今未忘。我也越來越喜歡讀報紙了。他們不但搶了我們的東西還進行拍賣，從中賺錢。周恩來總理說得好“為中華之崛起而讀書”，是啊！我們要“一洗恥辱而讀書”。主人公田青和他的同伴，明知走西口的艱辛，但他不畏懼艱難，克服種種困難，最后來到大城市包頭，做皮革生意而發(fā)了財，用錢財支持中國革命武裝，讓中國人民得到自由。這是中華美德，也是做人的最有價值的東西——好的品質(zhì)。書是人們學(xué)習(xí)語文的第一項選擇，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，在書中學(xué)到的語文更是數(shù)不勝數(shù)只要看書，就可以輕輕松松學(xué)到語文。我們在課堂上，學(xué)到的語文更為是多。第三篇：我從生活中學(xué)到了語文我從生活中學(xué)到了語文語文猶如基石，學(xué)好它才能領(lǐng)悟其他科目；語文猶如嘴巴，利用它才能與世界交流。倘若有幸，我還能再從奶奶的收音機中聽到一段慷慨激昂的演講并復(fù)述它?！钡臉苏Z，令我至今回味無窮。語文真是博大精深，怪不得外國人說：“漢語是最難學(xué)的語言。各種知識實際上都是在生活中總結(jié)出來的，它們都與生活脫離不了聯(lián)系，尤其是語文。生活中處處有語文，語文課上的語文是主角，但也不能忽視生活中的語文：對聯(lián)、公司名、店名、廣告、新詞、流行語、外來語、現(xiàn)代語。所以，語文是動聽的歌。它即擴大了我們的知識面，又增加了我們的知識儲備。如果沒有這些善意的提醒，這片草坪就可能失去城市的美觀。但是學(xué)無止境，只要細心觀察，更多的知識還等著我們?nèi)ヌ诫U開發(fā)我從生活中學(xué)到了語文語文像春天，學(xué)習(xí)語文就像在春天賞花，萬紫千紅，多姿多彩令人眼花繚亂。小荷作文網(wǎng)生活中，語文早已滲透在每一個角落。不知大家有沒有注意到在公園的草地上，曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣的告示牌：“小草在成長，請勿打擾！”擬人化的修辭，使人倍感親切。像某電扇商打出的廣告：“我們的名聲是吹出來的。在生活中，我們每時每刻都能感受到語文，感受到語文的存在，這種感覺無處不在，大到世界宣言，小到竊竊私語。是呀！樹葉一生都在為人類服務(wù)，春暖花開，葉子也趕來美化人間；盛夏，它們?yōu)槟阏陲L(fēng)避暑，；秋天，它們紛紛落下疊成“毛氈”；冬天，它們又深深埋藏在土里，等來年做很好的肥料。游戲的題目都是非常精練的，包括電腦游戲在內(nèi)。我從生活中學(xué)到了語文曾經(jīng)聽過這么一句話:筆下的文字總是你心聲的流露。小學(xué)時,老師給我們布置了一篇作文,題目是“浪漫的事”?！闭Z畢,她遞給我一架相機,讓我把自己的發(fā)現(xiàn)用相機記錄下來。那是一對滿頭云鬢的老夫婦,老婦人做在輪椅上,而丈夫則在后面推著輪椅緩緩前行,并不時地在老婦人耳邊低聲細雨,引得她嬌笑連連。爸爸疼愛地撫摩著小女孩的頭,笑著輕輕地咬了一口。我相信，這定是一篇好的文章。點評:本篇文章的語言優(yōu)美,通過生活的小事來找到學(xué)習(xí)語文的真諦,作者可說是匠心獨運。我家附近有一條街，各種商店鱗次櫛比。但仔細一想，這樣反倒幫助我記住了字的正確寫法看電視，不但豐富了我的課余生活，而且使我學(xué)到了不少語文知識。有的直白，有的含蓄；有的像對聯(lián)，有的像詩句；有的粗俗，有的精妙；還有的竟然違背了語法，如腦白金的廣告“今年過節(jié)不收禮，收禮還收腦白金。大年三十那天，爸爸興致勃勃地說：“現(xiàn)在我們一家比一比，看誰說的成語最多？”媽媽舉雙手贊成，我也不甘示：“講就講，誰怕誰？我先開始，今年是羊年，成語中一定要有一個羊字?！薄安凰?，不算，那是諧音。我從生活中學(xué)到了語文老師曾說過：“生活即語文，語文即生活。我漫無目地走在大街上，經(jīng)過一家彩票店時，猛一抬頭，看見了一幅標語，上面寫著16個剛勁有力的大字：早買晚買，早晚要買；早中晚中，早晚要中?；氐郊液螅姨峁P把這兩副精練的標語記錄了下來，我在是更火種學(xué)到了語文。我從生活中學(xué)到了語文！我從生活中學(xué)到了語文如果把生活比作奇妙的書籍，語文就是必不可少的篇章；如果把生活比作斑斕的畫卷，語文就是必不可少的色彩。我從生活中學(xué)到了語文。自然的雨夾雜著風(fēng)的蕭瑟，降臨人間。山光水色中的語文記載著遙遠的