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技術(shù)裝備匯報(bào)材料-預(yù)覽頁

2025-10-12 21:49 上一頁面

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【正文】 料齊全,保存完好。教育效率、教學(xué)質(zhì)量明顯提升。大大提高了教學(xué)質(zhì)量。因此,我校無實(shí)驗(yàn)用房,無實(shí)驗(yàn)藥品,無實(shí)驗(yàn)器材。各設(shè)備均正常運(yùn)行,也都安排了兼職管 由于受教材版本限制,農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備提供的農(nóng)遠(yuǎn)資源可用的不多。衛(wèi)星接收終端站點(diǎn),各站點(diǎn)衛(wèi)星接收情況正常。三、圖書室建設(shè)情況我校中心本部和溝汀小學(xué)建有圖書室,其藏書量依次分別為2500冊(cè)和1000冊(cè),并安排教師兼職擔(dān)任圖書管理員。如何科學(xué)編寫圖書號(hào)碼和規(guī)范管理使用圖書是擺在圖書管理員面前的困難,急需對(duì)圖書管理員安排實(shí)用的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。在此,我謹(jǐn)代表淮安市第一中學(xué)全體師生員工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示熱烈的歡迎!淮安市第一中學(xué)現(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班辦學(xué)規(guī)模,學(xué)校占地52806平方米,校舍建筑面積25052平方米,在校生2226人,教職工202人,專任教師170名,有高級(jí)職稱67人,中級(jí)職稱82人,%;有研究生學(xué)歷的9人,有區(qū)級(jí)以上骨干教師46人。(1)學(xué)校成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)制定每學(xué)期學(xué)校教育技術(shù)工作計(jì)劃并組織實(shí)施,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校校長(zhǎng)室匯報(bào)教育技術(shù)裝備工作情況。具體工作人員在裝備工作小組直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)裝備工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。我校建有3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)算機(jī)房,1個(gè)計(jì)算機(jī)專用資料及工作室,1個(gè)軟件制作室,1個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理中心。二、抓好裝備管理,提高教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理水平。2.加強(qiáng)器材管理。各專用教室配有充足的櫥柜,各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室,入櫥定位存放,櫥內(nèi)儀器擺放有序,統(tǒng)一印制了櫥卡,做到櫥上設(shè)卡,帳、物、卡相符。我們要求實(shí)驗(yàn)教師能按課標(biāo)要求、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),實(shí)驗(yàn)課開出率與分組實(shí)驗(yàn)開出率均要達(dá)到100%。對(duì)各類圖書及時(shí)整理歸類上架,定期開展新書推薦,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際選擇讀書。(3)加強(qiáng)體藝專用室管理。(4)加強(qiáng)信息技術(shù)管理。1.借助現(xiàn)代教育裝備應(yīng)用,推進(jìn)有效教學(xué)。2.強(qiáng)化現(xiàn)圖書館應(yīng)用,提升育人效能。在清浦區(qū)舉辦的讀書征文活動(dòng)中,我校師生均有數(shù)百人次獲獎(jiǎng)。張業(yè)松、王洋、鄭海洋、張盈智等老師先后在市級(jí)和區(qū)級(jí)課件制作比賽中獲獎(jiǎng),30多位教師在市級(jí)區(qū)級(jí)電教論文比賽中獲獎(jiǎng),20多位教師在市級(jí)和區(qū)級(jí)賽課中獲獎(jiǎng)。注重學(xué)校主題網(wǎng)站的建設(shè),力求彰顯學(xué)校特色,并能利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展教學(xué)研究和班級(jí)管理活動(dòng)。成志藝體是我校的辦學(xué)特色,近年來,學(xué)校先后投入500多萬元加強(qiáng)音樂室、舞蹈房、書法室、美術(shù)室等功能室及相關(guān)硬件設(shè)施建設(shè)。2012年,高考音樂、美術(shù)、%;2012年高考,有131名學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng),2013年,我校高考藝術(shù)類本科達(dá)線133人,再創(chuàng)歷史新高。我們要借此次教育技術(shù)裝備督導(dǎo)為契機(jī),加大教育裝備資金投入,不斷提高教育裝備水平,全面提升教育裝備管理效能,銳意打造裝備一流的區(qū)域名校,鍛造人民滿意的教育品牌,以更好的辦學(xué)效益回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心與支持?,F(xiàn)匯報(bào)如下:一、學(xué)校概況我校創(chuàng)建于1941年,1998年晉升為江蘇省重點(diǎn)中學(xué),2004年轉(zhuǎn)評(píng)為江蘇省四星級(jí)高中。《求是》雜志、中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》、新華網(wǎng)等四大媒體聚焦平中,把我校超越常規(guī)的發(fā)展模式稱為“平中現(xiàn)象”,在省內(nèi)外引起了強(qiáng)烈的反響???jī)效考核時(shí)對(duì)教育技術(shù)裝備和使用情況進(jìn)行考核。我校建有6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)絡(luò)教室,1個(gè)計(jì)算機(jī)專用資料及工作室,1個(gè)軟件制作室,1個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理中心。(三)創(chuàng)新管理方式 發(fā)揮裝備效益我校從上到下,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的重要位置。近年來,我校多次組織各類專用教室管理教師參加省市級(jí)培訓(xùn),使其達(dá)到崗位要求;同時(shí)在校內(nèi)利用節(jié)假日,聘請(qǐng)專門技術(shù)人員對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),所有教師都經(jīng)過了三輪計(jì)算機(jī)培訓(xùn),并通過了全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試;利用暑假組織全體教師進(jìn)行多媒體課件制作培訓(xùn),大大提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平。借助現(xiàn)代化的教育技術(shù),通過多樣的教育教學(xué)手段來深入推進(jìn)素質(zhì)教育,一直是我校實(shí)施有效教學(xué),打造高效課堂的抓手。圖書館充分利用館藏資源,通過新書介紹、名著推介、圖書漂流、主題讀書等系列活動(dòng),指導(dǎo)各班建立讀書興趣小組,參與打造書香校園。因管理規(guī)范,成效顯著,被評(píng)為“2008—2009全國優(yōu)秀圖書館”。我校每年面向全區(qū)舉辦“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合”大型研討活動(dòng)。鑒于學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)工作方面的突出成就,朱元祥校長(zhǎng)于2009年被評(píng)為“南通市現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)個(gè)人”。年輕教師能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),熟練制作課件,在教學(xué)中使用普遍,獲得豐富教學(xué)手段,提高課堂效率的效果;年齡偏大的老師由于知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,學(xué)習(xí)能力削弱等原因,不能很好地掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,影響了現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣。我們將緊緊抓住這一契機(jī),結(jié)合區(qū)財(cái)政體制的調(diào)整及“校安工程”的實(shí)施,通盤考慮初中部撤出后富余教學(xué)設(shè)施的用途,做到超前規(guī)劃,按照省定標(biāo)準(zhǔn)的上限來合理配置教育教學(xué)設(shè)施,在“十二五”期間,進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)地更新、添置通用技術(shù)、地理、美術(shù)、音樂等各類專用教室,不斷提升教育手段的現(xiàn)代化水平,為打造高效課堂提供有效的物質(zhì)載體,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。繼續(xù)做好信息技術(shù)與學(xué)科有效整合課題的實(shí)驗(yàn)研究,推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)管理的有效整合,形成簡(jiǎn)單易行、方便高效的課堂教學(xué)范式,并在每學(xué)期開展信息技術(shù)與學(xué)科整合專題教學(xué)研討活動(dòng),形成特色,擴(kuò)大影響,放大示范效應(yīng)。謝謝大家!第五篇:教育技術(shù)裝備督導(dǎo)匯報(bào)材料教育技術(shù)裝備督導(dǎo)匯報(bào)材料:優(yōu)化技術(shù)裝備 提升教育水平——平定縣東回初級(jí)中學(xué)校近年來,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主線,不斷改善基礎(chǔ)設(shè)施條件,提高教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化水平,為全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的現(xiàn)代中學(xué)生保駕護(hù)航,收獲了累累碩果?,F(xiàn)有教職工48人,專任教師48人,其中具備高級(jí)職稱1人,中級(jí)教師職稱12人,縣級(jí)以上教學(xué)能手9人。學(xué)校為各專用教室及圖書館設(shè)崗定人,定期組織專、兼職人員培訓(xùn)考核,實(shí)現(xiàn)管理人員三個(gè)“確?!保喝藛T隊(duì)伍保持基本穩(wěn)定,人員隊(duì)伍數(shù)量達(dá)標(biāo)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、質(zhì)量達(dá)標(biāo)。圖書館的辦公、消防、安全、通風(fēng)、衛(wèi)生消毒、防塵防盜等設(shè)施齊備。有總帳,有儀器明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范。在硬件建設(shè)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,為使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化,我校建立完善工作機(jī)制,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,加大管理力度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,主要從三個(gè)方面著手做好管理監(jiān)督工作:第一,實(shí)行“三級(jí)組織,層層落實(shí)”的組織運(yùn)行機(jī)制,確保管理落實(shí)到位;第二,制訂了系列管理?xiàng)l例,健全了教育技術(shù)工作管理制度,責(zé)任明確到人,確保管理有序高效;第三,資料管理規(guī)范齊全,記載翔實(shí),與績(jī)效評(píng)定掛鉤,確保管理切實(shí)有效。錢海峰、王林、吳冰等老師先后在各級(jí)各類自制教具比賽中獲獎(jiǎng)。目前,我校各項(xiàng)教育技術(shù)裝備設(shè)施的效益得到充分發(fā)揮,理化生演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開設(shè)率100%,多媒體輔助教學(xué)蔚然成風(fēng),用現(xiàn)代教育裝備(主要是投影儀)上課的學(xué)科達(dá)100%。圖書流通生均每學(xué)期15冊(cè)以上。借力現(xiàn)代教育裝備實(shí)施教研科研,成果豐碩。曾經(jīng)于2005年成功承辦了全國信息技術(shù)與學(xué)科整合大型賽課活動(dòng),孫衛(wèi)、楊玲娣老師在比賽中榮獲全國一等獎(jiǎng)。三、存在的主要問題學(xué)校一貫重視教育教學(xué)設(shè)施的添置和更新,目前已達(dá)到了四星級(jí)高中的硬件標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入課堂雖已成為常態(tài),但是在信息技術(shù)與學(xué)科整合方面還缺少切實(shí)可行的、形成體系的教學(xué)特色和教學(xué)范式。進(jìn)一步做好現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和應(yīng)用?!皼]有最好,只有
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