【正文】 資金，先后添置了數(shù)碼相機一個、小型復印機1臺、三位一體打印機一臺等設(shè)備。近幾年來，我校在把教師現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作中積累下來的經(jīng)驗進行有效整理的基礎(chǔ)上，生成各種規(guī)章制度。由于全校教師形成廣泛共識，教師、學生運用現(xiàn)代教育技術(shù)積極性高、主動性強，取得了較好的成績。近六年來，在市、區(qū)電教館領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，我校積極推廣與運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，不斷加強現(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件建設(shè)，廣泛開展師資培訓和信息技術(shù)與學科整合的課題研究，使現(xiàn)代教育技術(shù)的應用與研究在我校由普及、應用階段上升到了探索與創(chuàng)新階段，發(fā)揮了很好的作用。如與校園網(wǎng)絡管理有關(guān)的《網(wǎng)絡維護管理制度》、《與學校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施有關(guān)的《計算機室管理制度》、《辦公室計算機使用管理制度》、《多媒體室管理與使用制度》，與現(xiàn)代教育技術(shù)應用于教育教學的相關(guān)制度，如《教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓制度》《教師現(xiàn)代教育技術(shù)使用評價制度》《電教硬件、軟件借用制度》等。區(qū)教育局和南京棲霞恃共同投資添置了音體美術(shù)和衛(wèi)生器材，把學校建設(shè)成了符合學校規(guī)模和辦學標準的規(guī)范小學。在學生信息技術(shù)培訓方面，我校除按國家課時計劃開設(shè)好信息技術(shù)課外，重點抓好課外興趣小組的訓練工作。近五年來，我校在加強信息化課程資源建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育發(fā)展方面作了以下工作。衛(wèi)生管理制度健全，藝體設(shè)施完好。二是大力推廣信息技術(shù)在教學中的應用，學校組織教師利用多媒體上課。其中中心本部、塔坑小學和溝汀小學為模二設(shè)備；高樂小學和洪墩小學為模一設(shè)備。信息技術(shù)教育科研工作主要是組織教師參加電教作品評比活動和開展運用電化教學手段進行課堂教學競賽。磯灘中心學校二〇一一年四月一日第三篇：學校教育技術(shù)裝備督導匯報材料學校教育技術(shù)裝備督導匯報材料淮安市第一中學各位領(lǐng)導、各位專家：上午好！今天，我們非常榮幸地迎來了省教育技術(shù)裝備督導檢查組的各位領(lǐng)導、專家。（2）建立健全各項規(guī)章制度，落實各個崗位的責任分工。學?，F(xiàn)有：300米塑膠運動場１個；物理實驗室3個，化學實驗室3個，生物實驗室3個，通用技術(shù)專用教室1個，美術(shù)專用教室6個，音樂 專用教室1個，舞蹈房1個，心理咨詢室1個，理化生、音體美器材設(shè)備按省標配備；師生閱覽室2個，電子閱覽室1個，圖書館藏書10萬余冊，報刊種類300多種，生均購書經(jīng)費按照《江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準》相關(guān)要求嚴格執(zhí)行。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。（1）加強實驗室管理。對學生進行閱讀和利用圖書館知識教育，開展特色服務?，F(xiàn)代教育技術(shù)的運用有力地促進教學思想、教學內(nèi)容和教學體系的改革，推進教育方法更新，有效提高教育質(zhì)量，產(chǎn)生較大效益。讀書活動的開展大大提高了學校圖書館的使用效率。加強學校資源庫建設(shè)，收集和積累校內(nèi)外優(yōu)秀的教學資源，實現(xiàn)資源共享。2011年，我校高考書法、音樂、%。在此，我謹代表江蘇省平潮高級中學全體師生員工，向各位領(lǐng)導、專家表示熱烈的歡迎！近年來，我校以科學發(fā)展觀為指導，以推進教育現(xiàn)代化為主線，對照《江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準（試行）》加大投入，不斷改善基礎(chǔ)設(shè)施條件，提高教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化水平，為全面實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新精神的現(xiàn)代中學生保駕護航，收獲了累累碩果。每年年初制定財務預算時，學校要求各部門單獨列出當年的教育技術(shù)裝備項目，并將其納入學校工作計劃和后勤工作計劃，經(jīng)行政會協(xié)調(diào)后組織實施。同時，學校為所有學科專任教師配備了筆記本電腦,借助電子辦公平臺，教師共享網(wǎng)絡資源，進行網(wǎng)絡備課、無紙化辦公的物質(zhì)環(huán)境得到了基本完善。借助現(xiàn)代教育裝備推進素質(zhì)教育，成效顯著。圖書館與語文組合作，積極組織學生參與各種讀書競賽活動，先后榮獲“新圃杯”閱讀競賽優(yōu)秀組織獎、“讀書育人特色學?！钡确Q號。今年10月王美麗老師在南通市教育局、南通市電教館組織的信息技術(shù)與課程整合說課比賽中榮獲一等獎。屆時，我們的教學設(shè)施將變得充裕。以上匯報，敬請各位領(lǐng)導、專家批評指正。二、主要成績和亮點（一）健全組織機構(gòu) 構(gòu)建管理網(wǎng)絡我校建立了以姚文才校長為組長、教務處主任王貴斌，政教副主任呂恒德副組長、其他中層干部為組員的領(lǐng)導小組，負責教育技術(shù)裝備、運用和協(xié)調(diào)工作。儀器室做到科學管理。近年來，我校多次組織各類專用教室管理教師參加省市級培訓，使其達到崗位要求；同時在校內(nèi)利用節(jié)假日，聘請專門技術(shù)人員對教師進行培訓指導，所有教師都經(jīng)過了三輪計算機培訓，并通過了全國中小學教師教育技術(shù)水平考試；利用暑假組織全體教師進行多媒體課件制作培訓，大大提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的應用水平。圖書館充分利用館藏資源，通過新書介紹、名著推介、圖書漂流、主題讀書等系列活動，指導各班建立讀書興趣小組，參與打造書香校園。我校每年面向全區(qū)舉辦“信息技術(shù)與學科教學有效整合”大型研討活動。年輕教師能結(jié)合學科特點，熟練制作課件，在教學中使用普遍，獲得豐富教學手段，提高課堂效率的效果；年齡偏大的老師由于知識結(jié)構(gòu)老化，學習能力削弱等原因，不能很好地掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，影響了現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣。繼續(xù)做好信息技術(shù)與學科有效整合課題的實驗研究，推進信息技術(shù)與教學管理的有效整合，形成簡單易行、方便高效的課堂教學范式，并在每學期開展信息技術(shù)與學科整合專題教學研討活動，形成特色，擴大影響，放大示范效應?！苯K省平潮高級中學將志存高遠，不懈追求，以此次教育技術(shù)裝備督導為契機，加大教育裝備資金投入，不斷提高教育裝備水平，銳意打造裝備一流的高質(zhì)量四星級名校，鍛造人民滿意的教育品牌，以更好的辦學效益回報上級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心與支持。四、整改措施明年6月，初中部將搬入新校區(qū)辦學。2008年10月在遼寧鞍山舉行的第六屆全國信息技術(shù)與學科整合大賽中，張揚老師獲得一等獎?，F(xiàn)有2000余名同學參加了圖書館舉辦的各類讀書活動小組和讀書俱樂部、文學社團。唐志浩老師被評為普通高中通用技術(shù)課程2007人物，并應邀參加了通用技術(shù)教材《技術(shù)與設(shè)計1》教參和《江蘇版通用技術(shù)學習與評價手冊》的編寫工作。各功能教室設(shè)施設(shè)備齊備，器材均已運用在相關(guān)教學上，提升了這些學科的教學水準，而且極大地豐富了師生的課余生活。（二）利用各種渠道 提高裝備水平多年來，我們通過各種渠道，不斷夯實實施教育現(xiàn)代化的物質(zhì)基礎(chǔ)，為確保教育教學活動的開展提供了有力的物質(zhì)保證。現(xiàn)匯報如下：一、學校概況平定縣東回初級中學校是一所三年制四軌農(nóng)村初級中學，處于東回鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟、文化中心。進一步做好現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓和應用。三、存在的主要問題學校一貫重視教育教學設(shè)施的添置和更新，目前已達到了四星級高中的硬件標準。借力現(xiàn)代教育裝備實施教研科研，成果豐碩。目前，我校各項教育技術(shù)裝備設(shè)施的效益得到充分發(fā)揮，理化生演示實驗、分組實驗開設(shè)率100%，多媒體輔助教學蔚然成風，用現(xiàn)代教育裝備（主要是投影儀）上課的學科達100%。在硬件建設(shè)逐步到位達標的基礎(chǔ)上，為使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學化、合理化、人性化，我校建立完善工作機制，健全各項規(guī)章制度，加大管理力度，落實各個崗位的責任分工，主要從三個方面著手做好管理監(jiān)督工作：第一，實行“三級組織，層層落實”的組織運行機制，確保管理落實到位；第二，制訂了系列管理條例，健全了教育技術(shù)工作管理制度，責任明確到人，確保管理有序高效；第三，資料管理規(guī)范齊全，記載翔實，與績效評定掛鉤，確保管理切實有效。學校為各專用教室及圖書館設(shè)崗定人，定期組織專、兼職人員培訓考核，實現(xiàn)管理人員三個“確?！保喝藛T隊伍保持基本穩(wěn)定，人員隊伍數(shù)量達標、學歷達標、質(zhì)量達標，人員隊伍評先評優(yōu)、職稱晉升、福利待遇落實到位。，校舍建筑面積近10萬平方米。裝備建設(shè)為學校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。同時充分發(fā)揮硬件與資源優(yōu)勢，積極利用校園廣