【正文】 播等設(shè)備開展各級各類活動(dòng)。3．利用教育裝備培訓(xùn)師資，促進(jìn)教師成長。借助現(xiàn)代化的教育技術(shù)，通過多樣的教育教學(xué)手段來深入推進(jìn)素質(zhì)教育，2013年，我校為推行有效教學(xué)，全力打造一中特色的“成志課堂”，我們要求各教研組、備課組在教學(xué)研討時(shí)，要將多媒體技術(shù)作為向課堂要效率的重要手段之一。音樂、美術(shù)等室我們要求逢課必用，做好教室環(huán)境布置，營造氛圍，增長知識(shí)。認(rèn)真填寫各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用記錄等。學(xué)校十分重視各專室的器材管理，做好器材的臺(tái)帳建設(shè)工作，把各類臺(tái)帳記錄作為各部門考核的重要指標(biāo)。共有學(xué)生用機(jī)263臺(tái)，生機(jī)比1: ，計(jì)算機(jī)完好率100%；建有千兆接入的寬帶校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)接點(diǎn)布及所有電腦教室和教師辦公室；所有教室都安裝了電子白板、實(shí)物展臺(tái)、音響、數(shù)字處理視頻展示臺(tái)等現(xiàn)代教育技術(shù)裝備；所有班級均有閉路電視、校園廣播系統(tǒng)，在傳統(tǒng)課堂中實(shí)施網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的物質(zhì)條件基本實(shí)現(xiàn)。（3）配備教育技術(shù)裝備工作具體人員。近年來，學(xué)校積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，高標(biāo)準(zhǔn)配置教育現(xiàn)代化設(shè)備，不斷提高教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平，緊緊抓住創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)這一契機(jī)，在清浦區(qū)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建硬件達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，狠抓管理和應(yīng)用，加快推進(jìn)教育技術(shù)裝備整體工作向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化發(fā)展進(jìn)程，為學(xué)校快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是圖書室用房緊張，藏書量太小，而且有的同意書名的圖書有十多冊，大大減小了學(xué)生挑選圖書的范圍。中心本部教師主要從寬帶網(wǎng)上選擇資源應(yīng)用于教學(xué)，每周都能做到使用電教設(shè)備進(jìn)行教學(xué)；村小教師隊(duì)伍老齡化，日常教學(xué)應(yīng)用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的頻率較低。第二篇：關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)裝備情況的匯報(bào)關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)裝備情況的匯報(bào)石臺(tái)縣電教館：根據(jù)池州市教育局《關(guān)于對全市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備情況進(jìn)行調(diào)研的通知》的精神，我校開展了對現(xiàn)代教育技術(shù)裝備情況摸底工作，并對實(shí)際需求進(jìn)行了調(diào)研。五、抓實(shí)教育技術(shù)裝備的研究應(yīng)用，提升現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平抓實(shí)教育科研。、我們除了上好正常的信息技術(shù)課以外，在暑假和星期天培訓(xùn)學(xué)生電腦繪畫，幻燈片制作等。通過參加這些活動(dòng)，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，應(yīng)用計(jì)算機(jī)的水平，促進(jìn)了學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)處理信息、獲取知識(shí)的能力，全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。教育終身化是教育的一個(gè)重要發(fā)展趨勢，學(xué)校作為知識(shí)傳承與知識(shí)創(chuàng)新的重要場所，必須高度重視教師的培訓(xùn)與提高，把“新技術(shù)”作為師訓(xùn)的重要內(nèi)容。通過制度建設(shè)與應(yīng)用，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理工作井井有條，大大提高了設(shè)備使用率，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備進(jìn)行教育教學(xué)的積極性。我校成立了以校長為組長，信息技術(shù)教師、各學(xué)科骨干教師及教研組長為成員的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的決策、組織協(xié)調(diào)及經(jīng)費(fèi)保障等工作。搶占這個(gè)“制高點(diǎn)”，可以促進(jìn)教育思想、教育觀念的更新，帶動(dòng)學(xué)校教育各方面的發(fā)展；可以促進(jìn)教育制度、教學(xué)內(nèi)容、教材形式、教學(xué)策略以及教學(xué)模式、教學(xué)理論等方面的深入改革；可以促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，促進(jìn)教師素質(zhì)的提升。各級組織分工明確，責(zé)任到人，形成了現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理網(wǎng)絡(luò)。近幾年來，在江漢大學(xué)的大力支持下，學(xué)校以“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)高速度、應(yīng)用高水平”為基本原則，加快了學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的步伐。為此，我校采取“以點(diǎn)帶面”、“經(jīng)?；?、制度化”的原則抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，將其納入校本培訓(xùn)的范疇。實(shí)驗(yàn)要保質(zhì)保量完成各學(xué)科教科書要求的必做實(shí)驗(yàn)（包括教師的演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)）。開展一段時(shí)間后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校原有的一些書籍有些太陳舊，學(xué)生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長的文章，學(xué)生一節(jié)課也無法閱讀完，基于這種情況，學(xué)校拿出了一些經(jīng)費(fèi)，訂購了一些學(xué)生喜歡看的，對學(xué)生發(fā)展很有影響的一些書刊，如：《作文導(dǎo)刊》、《文學(xué)賞析》、等，極大地提高了學(xué)生的閱讀興趣。教育效率、教學(xué)質(zhì)量明顯提升。因此，我校無實(shí)驗(yàn)用房，無實(shí)驗(yàn)藥品，無實(shí)驗(yàn)器材。衛(wèi)星接收終端站點(diǎn)，各站點(diǎn)衛(wèi)星接收情況正常。如何科學(xué)編寫圖書號碼和規(guī)范管理使用圖書是擺在圖書管理員面前的困難，急需對圖書管理員安排實(shí)用的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。（1）學(xué)校成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體工作人員在裝備工作小組直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下，具體組織實(shí)施教育技術(shù)裝備工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。二、抓好裝備管理，提高教育技術(shù)裝備規(guī)范化管理水平。各專用教室配有充足的櫥柜，各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設(shè)卡，帳、物、卡相符。對各類圖書及時(shí)整理歸類上架，定期開展新書推薦，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際選擇讀書。（4）加強(qiáng)信息技術(shù)管理。2．強(qiáng)化現(xiàn)圖書館應(yīng)用，提升育人效能。張業(yè)松、王洋、鄭海洋、張盈智等老師先后在市級和區(qū)級課件制作比賽中獲獎(jiǎng)，30多位教師在市級區(qū)級電教論文比賽中獲獎(jiǎng)，20多位教師在市級和區(qū)級賽課中獲獎(jiǎng)。成志藝體是我校的辦學(xué)特色，近年來，學(xué)校先后投入500多萬元加強(qiáng)音樂室、舞蹈房、書法室、美術(shù)室等功能室及相關(guān)硬件設(shè)施建設(shè)。我們要借此次教育技術(shù)裝備督導(dǎo)為契機(jī)，加大教育裝備資金投入，不斷提高教育裝備水平，全面提升教育裝備管理效能，銳意打造裝備一流的區(qū)域名校，鍛造人民滿意的教育品牌，以更好的辦學(xué)效益回報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心與支持?！肚笫恰冯s志、中央電視臺(tái)、《人民日報(bào)》、新華網(wǎng)等四大媒體聚焦平中，把我校超越常規(guī)的發(fā)展模式稱為“平中現(xiàn)象”，在省內(nèi)外引起了強(qiáng)烈的反響。我校建有6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)絡(luò)教室，1個(gè)計(jì)算機(jī)專用資料及工作室，1個(gè)軟件制作室，1個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理中心。近年來，我校多次組織各類專用教室管理教師參加省市級培訓(xùn)，使其達(dá)到崗位要求；同時(shí)在校內(nèi)利用節(jié)假日，聘請專門技術(shù)人員對教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，所有教師都經(jīng)過了三輪計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，并通過了全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試；利用暑假組織全體教師進(jìn)行多媒體課件制作培訓(xùn)，大大提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平。圖書館充分利用館藏資源，通過新書介紹、名著推介、圖書漂流、主題讀書等系列活動(dòng)，指導(dǎo)各班建立讀書興趣小組，參與打造書香校園。我校每年面向全區(qū)舉辦“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合”大型研討活動(dòng)。年輕教師能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，熟練制作課件，在教學(xué)中使用普遍，獲得豐富教學(xué)手段，提高課堂效率的效果；年齡偏大的老師由于知識(shí)結(jié)構(gòu)老化，學(xué)習(xí)能力削弱等原因，不能很好地掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，影響了現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣。繼續(xù)做好信息技術(shù)與學(xué)科有效整合課題的實(shí)驗(yàn)研究，推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)管理的有效整合，形成簡單易行、方便高效的課堂教學(xué)范式，并在每學(xué)期開展信息技術(shù)與學(xué)科整合專題教學(xué)研討活動(dòng)，形成特色，擴(kuò)大影響，放大示范效應(yīng)。現(xiàn)有教職工48人，專任教師48人，其中具備高級職稱1人，中級教師職稱12人，縣級以上教學(xué)能手9人。圖書館的辦公、消防、安全、通風(fēng)、衛(wèi)生消毒、防塵防盜等設(shè)施齊備。在硬件建設(shè)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，為使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化，我校建立完善工作機(jī)制，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加大管理力度，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工，主要從三個(gè)方面著手做好管理監(jiān)督工作：第一，實(shí)行“三級組織，層層落實(shí)”的組織運(yùn)行機(jī)制，確保管理落實(shí)到位；第二，制訂了系列管理?xiàng)l例，健全了教育技術(shù)工作管理制度，責(zé)任明確到人，確保管理有序高效；第三，資料管理規(guī)范齊全，記載翔實(shí)，與績效評定掛鉤，確保管理切實(shí)有效。目前，我校各項(xiàng)教育技術(shù)裝備設(shè)施的效益得到充分發(fā)揮，理化生演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開設(shè)率100%，多媒體輔助教學(xué)蔚然成風(fēng)，用現(xiàn)代教育裝備（主要是投影儀）上課的學(xué)科達(dá)100%。借力現(xiàn)代教育裝備實(shí)施教研科研，成果豐碩。三、存在的主要問題學(xué)校一貫重視教育教學(xué)設(shè)施的添置和更新，目前已達(dá)到了四星級高中的硬件標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步做好現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和