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手拉手活動(dòng)學(xué)生代表發(fā)言稿-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 在這樣一種形式下,積極響應(yīng)號(hào)召,以促進(jìn)兄弟學(xué)校的共同發(fā)展為己任,落實(shí)了與高豐小學(xué)手拉手結(jié)對(duì)活動(dòng)。通過(guò)溝通,我們兩所學(xué)校共選出27對(duì)少先隊(duì)員確立了手拉手伙伴關(guān)系。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!二00八年十一月第二篇:“手拉手”活動(dòng)學(xué)生代表發(fā)言稿“手拉手”活動(dòng)學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!,我叫鄒爽。謝謝你們!我是眾多留守兒童中的一員,在我們身邊有很多和我一樣,父母不在身邊的孩子。今天,我們身邊又有了一群不是親人勝似親人的新朋友,使我們感受到了人間的關(guān)愛(ài)與真情,你們那天使般的愛(ài)心,將溫暖一顆顆孤獨(dú)寂寞的童心,你們那無(wú)私的愛(ài),將塑造更多高尚的靈魂,你們那義薄云天的善行,必將引領(lǐng)我們茁壯成長(zhǎng)。我們是藍(lán)天綠地的衛(wèi)士,讓鮮花天天開(kāi)放。我們要以你們?yōu)榘駱?,長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)給我們的關(guān)愛(ài)。寫起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的手拉手活動(dòng)學(xué)生發(fā)言稿范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。我們還知道陳家坪小學(xué)的同學(xué)們生活簡(jiǎn)樸,勤于學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)全面發(fā)展。電腦教室、多功能教室、實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室、多媒體音樂(lè)教室和美術(shù)教室等信息技術(shù)設(shè)施裝備均邁上了新臺(tái)階。今后,我們兩??梢曰ヅ山處熒辖涣髡n,開(kāi)展學(xué)科研討活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同探討信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)新模式,創(chuàng)新教育機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)能力,著力提升課堂實(shí)效。桃?guī)煾叫∨c陳家坪小學(xué)手拉手活動(dòng)已順利起步了,這為我們以后兩校的交往奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果把每個(gè)家庭看作一個(gè)點(diǎn),學(xué)校就是一個(gè)面,只有點(diǎn)和面的有機(jī)結(jié)合,我們的孩子的教育就會(huì)是一幅亮麗和富有詩(shī)意的圖畫。家長(zhǎng)表示衷心的感謝,祝愿我們兩校手拉手活動(dòng)圓滿成功!手拉手活動(dòng)學(xué)生發(fā)言稿3尊敬的各位老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們:你們好!很高興來(lái)參加這次大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué)和共同體小學(xué)的“手拉手”結(jié)對(duì)子活動(dòng),首先預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功。少先隊(duì)員們,兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。“手拉手”互助活動(dòng)開(kāi)始于90年代初,是由共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起的,它倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往,互幫互助,共同受益。當(dāng)一個(gè)家境貧困的同學(xué)穿著單薄的衣服寒風(fēng)刺骨的冬天瑟瑟發(fā)抖時(shí),我們給他披上一件棉衣;當(dāng)某一位同學(xué)因丟失飯卡,而又無(wú)錢打飯時(shí),給他送上兩個(gè)熱騰騰的饅頭;當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)為同學(xué)間的一句不中聽(tīng)的話而悶悶不樂(lè)時(shí),主動(dòng)湊上去跟他談心解悶,解除心結(jié),這些就是我們身邊的手拉手。你幫助身邊的同學(xué)改正了一個(gè)錯(cuò)字;通過(guò)你的講解使身邊的同學(xué)理解并計(jì)算出了一道數(shù)學(xué)題;在你的幫助下,共同設(shè)計(jì)并成功完成了一次探究性試驗(yàn),等等,這都是看得見(jiàn),摸得著的手拉手的表現(xiàn)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,給別人以溫暖,給自己以快樂(lè),這是一種美德,更是一種雷鋒精神,你教我,我教他,讓我們一起進(jìn)步;你幫我,我?guī)退?,讓我們共同成長(zhǎng)”。謝謝你們。這正是我們需要的,這也正是學(xué)校和公益機(jī)構(gòu)聯(lián)手組織本次活動(dòng)的動(dòng)議。謝謝。我們希望通過(guò)本次活動(dòng)和你們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中建立友誼,真誠(chéng)相處,互助互愛(ài),共同成長(zhǎng)?!八腿嗣倒?,手有余香,一份幸福與他人分享,就會(huì)變成雙份幸?!?
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