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畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿20xx[共五篇]-預(yù)覽頁

2025-10-12 20:52 上一頁面

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【正文】 并不深刻,只有通過測試,學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)問題,在解決問題,才會(huì)印象深刻。說到起點(diǎn),我眼前浮現(xiàn)出了這樣的畫面:在塑膠跑道的起跑線上,形形色色的運(yùn)動(dòng)員都整裝待發(fā)——有的駕駛著豪華轎車,發(fā)動(dòng)了引擎設(shè)備;有的騎著山地車,踏上了腳踏板,有的猶如 110 米跨欄的劉翔,做好了蹲踞式起跑動(dòng)作,有的則像負(fù)重的蝸牛一般馱著重重的包裹。因?yàn)槿松穆冯m然很長,可最關(guān)鍵的只有幾步。如果,我是你們之中的一員,我也會(huì)跟你們一樣,但是,你們現(xiàn)在處于非常時(shí)期,即將面臨人生的第一個(gè)十字路口——小升初考試??!在這里,我想跟大家分享教師會(huì)上韓校長說過的一句話:在合適的時(shí)候要做合適的事。所以,遠(yuǎn)離浮躁,讓自己的心靈沉靜下來,面對老師的教導(dǎo),家長的叮嚀,不再像刺猬一樣地抵觸,變“我得學(xué)”為“我要學(xué)”。試想,如果你把主陣地拱手相讓了,主陣地之外的任何地方火力再強(qiáng)也不能扭轉(zhuǎn)乾坤了。認(rèn)真作業(yè),及時(shí)消化吸收。同學(xué)們,如果你已經(jīng)沉默太久,請?jiān)谧詈笕齻€(gè)月,爆發(fā)出你無窮的潛力;如果你已經(jīng)錯(cuò)過太多,請?jiān)谧詈笕齻€(gè)月,攥緊每一次充實(shí)自己的機(jī)會(huì);如果你已經(jīng)失敗太久,請?jiān)谧詈笕齻€(gè)月,卯足勁兒贏得最關(guān)鍵的一次勝利!最后,祝愿大家都能夠取得理想成績,各得其所。在這六年中,體驗(yàn)過成功的喜悅,感悟過失落的彷徨,付出過辛勤的汗水,也迫切期盼收獲。建議大家弄一個(gè)“考試倒計(jì)時(shí)“時(shí)刻提示,決不放松。掌握正確的、精準(zhǔn)的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn),和適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你們扎實(shí)進(jìn)取,把知識(shí)學(xué)透,更上一層樓。五、千里之行始于足下。六、滿懷信心。當(dāng)然,學(xué)校老師絕不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀(jì)律,擾亂正常的教學(xué)秩序,否則學(xué)校絕不姑息,一定嚴(yán)肅處理。畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要體現(xiàn),也是反映我們畢業(yè)班各位教師教學(xué)水平、敬業(yè)精神的重要依據(jù)。一、四月份畢業(yè)班模擬考試從成績上來看四月份畢業(yè)班模擬考試,我校成績下降了2個(gè)名次,形勢緊迫呀。不是我們不努力,而是別人更努力。我們六年級(jí)是捆綁在一起的,是一個(gè)整體,代表的是殷都實(shí)驗(yàn)小學(xué)的榮譽(yù),我們要有一榮俱榮一損俱損的思想,不能單打獨(dú)斗,孤軍奮戰(zhàn),只要我們大家團(tuán)結(jié)在一起,才是取得優(yōu)異成績的保證。我們樹立了必勝的信心,還要講究方法。認(rèn)真鉆研教材分析歷屆考試試卷,明確考點(diǎn)要點(diǎn)。輔導(dǎo)后進(jìn)生是提高成績的法寶。如果放棄差生,幾個(gè)差生就會(huì)影響一大片,影響一個(gè)班級(jí),拖住整個(gè)學(xué)校的后腿,所以我們要對差生付出真愛。關(guān)于家長:形成激勵(lì)和約束的家庭環(huán)境。老師們,希望大家滿懷信心,挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,努力工作。并且我們的班級(jí)有了些變化,由原來的四個(gè)班改為今年的三個(gè)班。當(dāng)然我們也要盡快適應(yīng)新的任課老師,課上課下與老師多交流,那樣對我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有提高。凡是特殊原因如生病,需向班主任請假,并有醫(yī)院相關(guān)證明。最后就是手機(jī)的問題,學(xué)校明確規(guī)定,進(jìn)入學(xué)校不得使用手機(jī),如果使用被老師看見,那么就由班主任保管。我們在座的每一個(gè)同學(xué),又何嘗不想以優(yōu)異的成績畢業(yè)呢?下面,對于接下來的學(xué)習(xí),我想代表學(xué)校給大家提幾點(diǎn)要求:要有計(jì)劃地學(xué)習(xí),做好一天的學(xué)習(xí)安排。學(xué)語文要加強(qiáng)閱讀,加強(qiáng)習(xí)作,學(xué)數(shù)學(xué)要突出思維訓(xùn)練。要主動(dòng)勤奮,苦中有樂。如果你現(xiàn)在不主動(dòng)地好好學(xué)習(xí),長大后就會(huì)一事無成,成為社會(huì)的淘汰者。在這里我還要重申一個(gè)話題:凡是不遵守學(xué)校行為規(guī)范、學(xué)習(xí)態(tài)度懶散,班主任和任課教師反復(fù)教育仍然我行我素的話,我們要對極個(gè)別學(xué)生作出停課處理,我校將在明年扣發(fā)畢業(yè)證書,我在這里先禮后兵,不要到時(shí)候后悔莫及。有人說:“一年之際在于春,一日之際在于晨”又有人說:“春天播種,秋天收獲”,在這樣一個(gè)充滿希望的季節(jié),在這樣一個(gè)播種未來的季節(jié),我們六年級(jí)的畢業(yè)班學(xué)生該怎么做呢?下面我先給大家講一個(gè)小故事:每天,當(dāng)太陽升起來的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開始奔跑了。動(dòng)物世界適者生存的法則是殘酷的,在人類世界何嘗不是如此呢?今天你不努力學(xué)習(xí),你落到了別人的后面,明天你就會(huì)被激烈的競爭給淘汰下來。抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)才是正道!成功者之所以成功,是因?yàn)樵诿媾R重大抉擇或者重大考驗(yàn)的時(shí)候,他能讓自信牢牢占據(jù)心靈的主要空間。你想抓緊這50天來改變你的命運(yùn),也許剛剛好。4、學(xué)習(xí)既要勤思又要善問.5、做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,學(xué)習(xí)要日日清周周清月月清。第五篇:畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿1為了激發(fā)孩子們熱愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的勁頭,5月23日下午第二節(jié)課,永一小學(xué)六年級(jí)舉行了一場畢業(yè)班總復(fù)習(xí)暨畢業(yè)考試動(dòng)員會(huì)。他們慷慨激昂,擲地有聲,贏得陣陣喝彩。接著,黃樺主任帶領(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)宣誓。但是對孩子們最大的要求是首先要做一個(gè)尊重師長,孝順父母的好人,然后再去努力,奮斗,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。謝謝大家!畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿2親愛的同學(xué)們:今天是一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松媾R的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!它將翻開你人生中嶄新的一頁。在這關(guān)鍵的畢業(yè)學(xué)習(xí)階段我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?一、要有好的“學(xué)習(xí)習(xí)慣” 。如早上起床讀背語文,晚上進(jìn)行20分鐘的英語聽力訓(xùn)練。保證充足的睡眠時(shí)間,晚上早點(diǎn)休息,不看電視;不玩電腦。如果你們上課認(rèn)真聽課了,會(huì)收到事半功倍效果,會(huì)勝過你們課后花很多時(shí)間去做許多題。二是仔細(xì)聽別人發(fā)言,辨別對錯(cuò)。六是自學(xué),拓寬自己的知識(shí)面。十是不驕不躁,持之以恒。它會(huì)促使同學(xué)們向著目標(biāo)奮勇前進(jìn),努力學(xué)習(xí)。對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的,就仿佛是人生的第一個(gè)岔路口:是以優(yōu)異的成績畢業(yè),還是帶有遺憾離開朝夕相伴的老師、同學(xué)而去?同學(xué)們,命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們在Xx小學(xué)習(xí)生活將近六年了。在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活中,希望你們抓緊一切可能的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),分秒必爭,不要拖沓浪費(fèi),貪圖玩樂。改掉不正確的觀點(diǎn)和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣??鬃釉唬浩渖灿醒?,而知也無涯。同時(shí)也請同學(xué)們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的`好。絕不因懶惰而掉隊(duì),那是可恥的行為。請同學(xué)們樹立信心,相信自己,為著你遠(yuǎn)大的理想,為著六年來的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,為著父母和老師期盼的目光,為著你的榮譽(yù),努力付出,給自己小學(xué)六年畫一個(gè)圓滿的句號(hào),老師相信你,父母相信你,學(xué)校相信你,希望你們更相信你自己。結(jié)束了小學(xué)的學(xué)業(yè),你將成為一名中學(xué)生,我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福:祝你們學(xué)業(yè)有成,天天向上!在剩下來的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,你們不能放松,仍然要擰成一股繩,憋足一股勁,迎難而上,認(rèn)真復(fù)習(xí),沉著思考,爭取在畢業(yè)考試當(dāng)中考出好成績,為六年的學(xué)習(xí)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),為母校交上一份滿意的答卷。說到學(xué)習(xí)方法,我相信在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探索,或多或少都積累一些,但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢?很多同學(xué)都仔細(xì)去想過。同學(xué)們即將面臨的是人生的第一次比較嚴(yán)肅的考試,以后,隨著年齡的增長你們還會(huì)經(jīng)歷中考、高考,就職考試等等各種考試,所以,我想請你們記下的一句話是:合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,保持良好的心態(tài)。然后,要像海綿吸水一樣吸取知識(shí)。人們對于剛學(xué)過的東西,總是一開始忘得快,過一段時(shí)間就逐漸減慢。?2. ,是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對這個(gè)問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果好。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了,就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容;如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯(cuò),就需要加強(qiáng)對這一部分的復(fù)習(xí)力度。排除內(nèi)外干擾,集中精力,蓄勢待發(fā)。在此,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體教師,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示衷心的祝賀!有人說,小學(xué)是本多姿多彩的書,六年的時(shí)光,二千多頁就這樣匆匆翻過。無論何時(shí)何地,別忘了為母校增光添彩,母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們,等著你們的好消息。六年磨一劍,明朝見分曉。今天,離畢業(yè)考試兩月有余,當(dāng)我們開始想象還能為童年時(shí)光畫出怎樣的精彩;還能給母校,給老師留下些什么記憶的時(shí)候,你們有沒有都做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,那我們應(yīng)該怎樣迎接這最后的沖刺呢?今天老師在這里想用六個(gè)成語和同學(xué)們分享我們的建議:爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)煛⑶Ю镏惺加谧阆?、滿懷信心。二、去粗取精。三、精益求精。四、三人行必有我?guī)?。一步步走向成功。自信是成功的基石。作為六年?jí)的班主任,在此代表本班全體學(xué)生向在坐的領(lǐng)導(dǎo)們和老師們表示衷心的感謝!首先,我想對當(dāng)前班級(jí)現(xiàn)狀做一個(gè)簡單的分析:一、學(xué)情分析及措施通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看,將近80%的同學(xué)都能自覺學(xué)習(xí)。就我語文學(xué)科來講:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有點(diǎn)薄弱。作文水平有待加強(qiáng)。這也是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的一個(gè)表現(xiàn)。一篇課文的教學(xué)效果好與不好很大程度上取決于你們預(yù)習(xí)的充不充分。老師告訴你,你自己一定要對自己有信心,老師不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生,老師對你滿懷期待會(huì)和同學(xué)們一起幫助你的。其實(shí)在上學(xué)期,我們班的“幫扶”計(jì)劃就有萌芽,而且取得了很明顯的效果。早讀課來到教室沒有進(jìn)入狀態(tài),不能抓緊時(shí)間讀書,只有30分鐘的時(shí)間,有的同學(xué)還沒有充分利用這半個(gè)小時(shí)去讀課文、背筆記等等。有的同學(xué)晚上打了睡覺鈴后還不能安靜的入睡,沒有好的睡眠,第二天就沒有飽滿的精神去學(xué)習(xí)。畢業(yè)班老師坐在一起商量提高學(xué)困生成績的對策。有位著名柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。1952年7月4日清晨,加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中。查德威克。時(shí)間一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)地過去,有幾次,鯊魚靠近了她,被人開槍嚇跑了。他們都告訴她離海岸很近了,叫她不要放棄。又過了幾個(gè)小時(shí),她漸漸覺得暖和多了,但這時(shí)她卻開始感到失敗的打擊。告訴自己——“我行!”“我一定行!”畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿10同學(xué)們:今天,我們聚集在這里召開大會(huì),當(dāng)我踏上講臺(tái)的那一刻我見到了你們緊張的眼神,體會(huì)到了大家緊張的心理,因?yàn)殡x中考只剩95天,今天的大會(huì)就像是給即將奔赴戰(zhàn)場的戰(zhàn)士召開的鼓舞大會(huì),這是一個(gè)為大家加油的大會(huì)。所以,我建議每個(gè)同學(xué)要有一個(gè)具體目標(biāo),大到人生理想小到每一個(gè)小時(shí)的任務(wù)目標(biāo),沒有目標(biāo),我們的學(xué)習(xí)也會(huì)像一只沒有航向的船,也許會(huì)僥幸飄到目的地,繞走彎路元最終迷失方向。我們?nèi)撕腿酥g不存在聰明和愚笨的差異,每個(gè)人的大腦都是取之不盡用之不竭的資源。愛迪生實(shí)驗(yàn)過一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)別人嘲笑時(shí),他卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲??墒峭瑢W(xué)們,對我們每個(gè)人來說都是24小時(shí),人與人之間的差別,很大程度上是在時(shí)間的利用上。課外活動(dòng)專一,不一心二用?!蓖瑢W(xué)們,樹立理想,堅(jiān)定信念,抓住時(shí)間,勇敢拼搏,“一分耕耘一分收獲 ”,我們應(yīng)該有“舍得一身剮敢把皇帝拉下馬”的奮斗精神,拼搏幾個(gè)月,成就一輩子,辛苦幾個(gè)月,幸福一輩子。”在另外一個(gè)場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會(huì)被他們吃掉。經(jīng)反思:學(xué)生處于特殊的年齡階段,情緒易波動(dòng),又面臨畢業(yè)這個(gè)特定的時(shí)期,我們教師未能及時(shí)掌控學(xué)生的心理變化,并適時(shí)對其進(jìn)行疏導(dǎo),以致在前階段的學(xué)習(xí)中,個(gè)別學(xué)生有上網(wǎng),未能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真等現(xiàn)象。大家都知道,再有近50天的時(shí)間咱們就要進(jìn)行升初中新生檢測了,這是一場硬戰(zhàn)斗,各方戰(zhàn)士都是身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)場老手,我們決不能有輕敵思想。務(wù)必堅(jiān)定自己的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣。六(二)班的同學(xué)們,想想去年,我們不是取得了令人可喜的成績嗎?今年,我們依然要保持。時(shí)間真是一首無聲的歌。“學(xué)、思、誠、禮”的校訓(xùn)健全著你們的人格......中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,我且收起我滿懷的依戀代表初三的老師和同學(xué)們交流兩個(gè)方面的問題信念(思想 )與合作(方法)。他心中暗想這回算死定了,沒救了。探險(xiǎn)者心里默念著那棵救命的老樹。信念讓死神望而卻步!只要你的心中時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,你就會(huì)獲得一種無堅(jiān)不摧的力量,憑借著這份力量,執(zhí)著向前,永不言棄,一切都可以戰(zhàn)勝!同學(xué)們,可能你學(xué)習(xí)中有缺陷,可能你的基礎(chǔ)不太好,可能你遇到的困難還很多,這些都不能挫傷你這最后一百天奮戰(zhàn)的勇氣。但在學(xué)習(xí)的過程中我們還要注意方法,以求取得實(shí)效。千萬不能拋開老師一套復(fù)習(xí)模式,另起爐灶,否則就會(huì)舍本求末。所以復(fù)習(xí)備考雖只是一個(gè)知識(shí)的重現(xiàn),但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦擔(dān)要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道,認(rèn)真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習(xí)慣。在這里我代表全體初三的老師,向同學(xué)們鄭重承諾我們所有的老師會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)地工作。今天的會(huì)議主要目的在于抓好畢業(yè)班各方面的工作,提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校增光,甚至為學(xué)區(qū)增光。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也還蠻高。也有部分學(xué)生比較懶,作業(yè)不完成,就算完成了也有些是抄別人的,應(yīng)付老師檢查。一、狠抓學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)我認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué),抓基礎(chǔ)很重要。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,重視方法研究,抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。努力提高優(yōu)秀率和及格率。四、嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)格要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),不拖拉不推辭,更不能去抄襲他人的。另外測試還可以讓學(xué)生了解自己與其他同學(xué)之間的差距,激發(fā)學(xué)生的積極性。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長。該出手時(shí)就出手。說朋友們:是我要與你們一起為實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo),密切合作,克難攻堅(jiān),幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)人生的第一次飛躍——升學(xué)。可是,明年六月以后,也就是大家完成九年義務(wù)教育之后,都必須面臨一個(gè)新的、嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí):離開義務(wù)教育段;進(jìn)入非義務(wù)教育段。一、機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人預(yù)留的。同學(xué)們,世間萬物生長,都是靠吸收太陽的能量,逐漸積累成果實(shí)的。三、過程是由信心和堅(jiān)持決定的。每天、每課;每科、每次作業(yè)訓(xùn)練都堅(jiān)持一絲不茍,必然成就自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。所以,從現(xiàn)在到你取得成功,就看誰做出的努力,堅(jiān)持做的努力到什
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