【正文】 業(yè)選出活動前各裁判需要對各個活動的規(guī)則詳細(xì)了解，做到公正嚴(yán)明，班級的出場次序及賽程安排由組織委員安排決定；（3）比賽始終堅(jiān)持”友誼第一，比賽第二“的原則；（4）各班宣傳委員組織好宣傳工作，積極組織活動的相關(guān)工作，搞好活動預(yù)期效果，擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破，不得使用尖狀物品觸碰氣球。在這一分鐘內(nèi)，看誰夾的彈珠數(shù)量最多，多者獲勝。獲獎方法：夾球最多者獲得該輪的勝利（文件一由經(jīng)濟(jì)學(xué)統(tǒng)一負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人：劉媛，徐安穩(wěn)）活動三（千鈞一發(fā)）；游戲規(guī)則：將兩張桌子拼在一起，參與者手握水杯，從桌子一頭推往另一頭，但水杯不能掉下桌子，用卷尺測量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者（距離相同者以杯內(nèi)水多者勝出）。（2）裁判注意參賽選手的違規(guī)現(xiàn)象，做到公正嚴(yán)明。同時也為了讓教師在活動過程中增進(jìn)與孩子的溝通交流，使親子關(guān)系得到加強(qiáng)。請教師們注意游戲當(dāng)天自我和孩子的著裝，最好穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋。參加對象：有2—4周孩子的家庭團(tuán)體協(xié)作，背球賽跑游戲簡介：以各團(tuán)隊(duì)為單位，每隊(duì)成員再以親子兩人(家長一組，孩子一組)一組背對背而站，互相挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑。家長必須膝蓋著地爬行，行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。參加對象：不限你的尾巴我來揪游戲簡介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必須臉朝外，身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。以最快時間，從報張里剪下本次活動的標(biāo)語里有的字，并按順序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。注：以上游戲資料可能根據(jù)現(xiàn)場情景稍作變動，屆時通知。活動過程；將幼兒分為同等人數(shù)的4隊(duì)，家長和孩子穿在同一個大鞋子上，幼兒在前，家長在后。體驗(yàn)和爸爸媽媽游戲時帶來的快樂，增進(jìn)親子之間感情。游戲結(jié)束后給獲勝的幼兒分發(fā)獎品（小貼圖）并請獲勝幼兒說一說自己獲勝的感言。趣味游戲活動方案5一、活動目的為了增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機(jī)會，實(shí)現(xiàn)家校共育。二、活動主題：童心同樂幸福成長三、參加對象：，每個游戲活動正副班主任必須全程參與。如此類推：可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪，游戲結(jié)束。(比賽活動)游戲名稱：穿衣接力賽(1)游戲人數(shù):20個學(xué)生和20個家長(一個學(xué)生配一個家長)(2)游戲賽距：場地長約30米。趣味游戲活動方案6“舞動青春 快樂人生”趣味游戲活動方案 為了迎接七夕的到來，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)員工的感情，特舉辦“舞動青春 快樂人生”的趣味活動。讓管理所成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。真愛永流傳每隊(duì)所有人嘴Y叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。袋鼠跳跳向前沖比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負(fù)。拋繡球一局每隊(duì)出2名選手，一人拿筐，一人投球。員工應(yīng)服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險；小心行事，注意安全。 進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動能力，并不斷加強(qiáng)南信 院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有 效更成功的進(jìn)行。（2）娛樂環(huán)節(jié)（15：50——18：00） 由同學(xué)自由組隊(duì)，老師也可參加（每只參賽隊(duì) 4 人，至少有 1 名女隊(duì)員） ，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。（4）選手入場開始依次進(jìn)行體育關(guān)， 智力關(guān)， 趣味關(guān)的 闖關(guān)。（8）選手入場依次進(jìn)行闖關(guān)， 取每小組的第一名進(jìn)行智 力終極 PK。（11）干事收拾場地，整理物品。一等獎：1 個，電話卡二等獎：2 個，電話卡 50 元24 50 元8 400 元 400 元 144 元三等獎：3 個，筆記本，筆 12 元12 合計(jì) ：400+400+144=944 元（2）娛樂環(huán)節(jié) 每只參賽隊(duì)都有參與獎，最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。二、我們的口號：迎奧運(yùn)，我運(yùn)動，我健康，我快樂!三、活動內(nèi)容田徑運(yùn)動會(上午)親子趣味體育比賽(下午)團(tuán)體比賽(下午)四、參加班級：全校各班五、比賽辦法A、踏磚過河(一年級)B、雙腿夾球接力(二年級)C、快快跳起來(三年級)D、托乒乓球接力：(四年級)項(xiàng)目規(guī)則：爸媽兩手交叉在一起，讓學(xué)生坐在上面，聽到發(fā)令后，向終點(diǎn)跑去，如此往返進(jìn)行，直到最后一個家庭完成。項(xiàng)目規(guī)則：聽到發(fā)令后，家長、學(xué)生兩人側(cè)對跑道，手臂互挽，背靠背夾住籃球，用側(cè)身跑或側(cè)向滑步的方法移動到對面，將球交給下一組。項(xiàng)目規(guī)則：兩人組成一組(家長和學(xué)生)，賽前每單位兩位運(yùn)動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢)。準(zhǔn)備：蝸牛頭飾若干弓形門4個玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛，從起點(diǎn)開始爬行，爬過弓形門，早到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。準(zhǔn)備：自制彩帶玩具、音樂伴奏磁帶。(2)游戲開始后，幼兒與家長一齊往前走，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一齊學(xué)回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。游戲三：串珠子比賽目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)本事。引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)親子游戲的歡樂。教師和家長撐起傘，一邊說兒歌一邊做游戲。教師邊帶領(lǐng)寶寶說兒歌，邊握著彩虹傘邊卷面包，看哪位寶寶卷的面包又大又緊。游戲三：揪尾巴(父母和孩子)目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的敏捷反應(yīng)本事。音樂一停，游戲就結(jié)束。具體策劃方案如下：一、活動時間：20xx年11月11日（星期日）上午9：0011：30二、活動地點(diǎn)：校園足球場三、活動準(zhǔn)備：梁睿禛家長、何祉?xiàng)罴议L等家長負(fù)責(zé)：（1）、活動橫幅的準(zhǔn)備。四、工作人員：裁判員、成績記錄員、紀(jì)律委員等若干人。游戲重復(fù)進(jìn)行直到5組的隊(duì)員都完成為止。哨聲響后，兩人齊心協(xié)力往前走，繞過前方的凳子后走回起跑點(diǎn)，下一組隊(duì)員才能接力出發(fā)。游戲四：“拔河比賽”比賽（由周永騫家長負(fù)責(zé)，其他工作人員協(xié)助）游戲規(guī)則：全班小朋友參與活動，家長不能從旁協(xié)助，按學(xué)號分為2隊(duì)，每隊(duì)25人。集中照大合影。希望家長在9:00前自行開車到達(dá)學(xué)校足球場，活動9：30正式開始。一、指導(dǎo)思想為切實(shí)加強(qiáng)我所員工的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，認(rèn)真落實(shí)陽光體育行動，增強(qiáng)員工的體質(zhì)，促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。三、活動主題舞動青春 快樂人生四、活動內(nèi)容：活動前，全體員工抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì)，然后根據(jù)活動項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。游戲規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。保護(hù)環(huán)境，活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好！在活動結(jié)束時，集體打掃戰(zhàn)場！此次活動內(nèi)容是休閑游戲?yàn)橹?，希各位朋友以休閑裝出行，請勿穿正裝，女員工們最好勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響本隊(duì)成績。 我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件)，活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進(jìn)晚餐。具體活動方案如下：一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長: 龔雪萍副組長: 王艷 徐逸明成員：俞云芳毛華芬 周吉 陳費(fèi)筠陸艷二、活動時間：20xx年6月30日下午13：0015:00三、活動地點(diǎn)：體育館四、活動項(xiàng)目和規(guī)則1．投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人：趙凱參賽人員：每隊(duì)3人 （一男兩女）比賽規(guī)則：男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走，或偏離跑道，即取消比賽錄取資格。5．保齡球負(fù)責(zé)人：王學(xué)奇參賽人員：每隊(duì)2人游戲規(guī)則：每人拋三次。時間2分鐘，以跳的個數(shù)最多者為勝。3. 參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動鞋，并做好賽前準(zhǔn)備。本著“娛樂第一，比賽第二”的原則，重在參與！希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午！活動項(xiàng)目：齊心協(xié)力游戲方法：現(xiàn)場報名，自由組隊(duì)，3位員工一組，3名隊(duì)員站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足，然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊（可左右手同時進(jìn)行），兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出，（乒乓球掉地上的做廢，不能再夾起來）。風(fēng)吹雨打都不要怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（單組進(jìn)行，計(jì)時）吸星大法游戲規(guī)則：人數(shù)：分2～4隊(duì)器材：吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆方法：在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆，然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處，用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn)，將黃豆放到免洗杯中，黃豆多者勝。玩法：幼兒56人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。準(zhǔn)備：空奶瓶4個，火柴棍若干。大西瓜、小西瓜(56歲)目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。錯者淘汰，最終未被淘汰者為勝?！岸巳闩堋?56歲)目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。小雞出殼一、游戲?qū)ο螅?3歲幼兒及其父母。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。材料：純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。2：做傳的動作前雙手合拍一次，堅(jiān)持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。準(zhǔn)備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法：一、活動身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。提議：為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子?；@子20只。三、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。幫忙家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。一人扮松鼠，并站在圓圈中間。培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟：工作人員先在場地上用繩子布置障礙以家庭為單位組隊(duì)，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自我的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母回到起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。備注：組織者供給分享的方向：一、父母為領(lǐng)路人被領(lǐng)路者：(1)當(dāng)父母帶著你一齊穿越障礙的時候有什么感覺(感覺到安全感了么，還是自我長大了不需要父母的跟從了)(2)當(dāng)僅有你一個人走的時候的感覺跟父母在一齊走的感覺有什么區(qū)別么(可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時而需要你自我來克服困難的時候你會有什么心境呢)2領(lǐng)路人作為家長，當(dāng)看著自我的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心境呢(焦急但只能間接的幫忙他們，該放手讓他們自我獨(dú)立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自我來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被：(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺(放心還是忐忑是否覺得孩子長大或者將要長大了呢他們也都有了獨(dú)立自主的本事了呢，他們的指導(dǎo)語讓你放心么作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢)：(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸(，學(xué)會感激和體諒他們)廣告劇的設(shè)計(jì)活動目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)本事。(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。此刻請大家以家庭為單位，一齊合作畫一幅你們夢想的未來之家，并為這