【正文】 張獎券）活動二（夾彈珠）；游戲規(guī)則：把一個裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。七、獎項及獎品設置：起草賽程相應的獎品設置的方案，制定獎券，制定獎勵規(guī)則，統(tǒng)一到生活委員負責處（設置獎品領(lǐng)取處）領(lǐng)取。三、活動人員：以20xx級經(jīng)管學院學生為主，本校其他學院的學生自愿參與。趣味游戲活動方案2主辦單位：經(jīng)濟與管理學院活動主題：小型趣味活動指導老師：xxx活動簡介：該小型趣味活動是由：“打保齡球”、“你來比劃我來猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個環(huán)節(jié)組成。二是教師互訪。加大學生交流活動，把兩校作為雙方學生的社會實踐活動基地。六、獎勵辦法：每項比賽設一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名。五、比賽報名及注意事項：(包括后勤組與行政組)，共8支運動隊參與。計數(shù)與名次：以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。技術(shù)、速度分數(shù)各一半。時間2分鐘，誰投的只數(shù)多誰就獲勝。游戲結(jié)束后進行后一起拍照留念。二、活動主題：傳遞愛的呼聲三、活動時間：2011年10月20日下午四、參加人員：殘疾人康復中心成員及工作人員五、活動準備：提前做好準備，商議安排活動。心意大碰撞全體參與人員自備禮物一份（需包裝），統(tǒng)一排號，全員參與抽獎，根據(jù)相應的號碼來領(lǐng)取相應的禮物?？鞓繁ПП顒拥谰撸簹馇?0個，起跑線和終點線間距為50米活動詳細：比賽開始后第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場地的終點線移動，（其他隊員可以協(xié)助放好球），跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝?；顒右?guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~歡迎您攜帶您的家屬參加！提前祝大家“生蛋”快樂！圣誕趣味游戲活動方案一、活動宗旨：為了迎接耶誕節(jié)的到來，同時也為了豐富HR的業(yè)余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進大家的感情，特舉辦此次的趣味活動。nbsp第三篇：趣味游戲活動方案趣味游戲活動方案各位親愛的兄弟姐妹： 我們計劃在下周六舉行一次趣味活動，提前慶祝圣誕節(jié)的到來。袋鼠跳跳向前沖活動道具：大麻袋2只，起跑線和終點線間距為30米活動詳細：隊員分為兩邊，比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負。活動詳細：每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。二人三足跑活動道具：繩子2條（或護膝），秒表1支（借用其他部門），口哨40個，起跑線和終點線間距50米。我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件)，活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。（單組進行，計時）吸星大法游戲規(guī)則：人數(shù)：分2～4隊器材：吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆方法：在距離起點約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆，然后讓隊員拿吸管從起點出發(fā)至椅子處，用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點，將黃豆放到免洗杯中，黃豆多者勝。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。風吹雨打都不要怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花。本著“娛樂第一，比賽第二”的原則，重在參與！希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午！活動項目：齊心協(xié)力游戲方法：現(xiàn)場報名，自由組隊，3位員工一組，3名隊員站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足，然后用筷子夾著乒乓球運到5米外的另一邊（可左右手同時進行），兩分鐘內(nèi)看哪組運得最多的勝出，（乒乓球掉地上的做廢，不能再夾起來）。當仁不讓游戲方法：（經(jīng)典老游戲“搶板凳”）游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最1后一人為止，這人就算贏了。開幾朵？”“開*朵”（主持人），大家根據(jù)主持人說指令，就近迅速抱攏，人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量，多了少了都為失敗，失敗者即遭淘汰。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）投圈套物游戲規(guī)則：每隊5人，每人有5次投圈的機會，套一瓶啤酒，累計套中最多的隊有獎品，而最少的隊，需在眾人監(jiān)督下，喝完一瓶啤酒。“滾來滾去”游戲規(guī)則：持棒趕球，20米往返（于10米處設置折返點），每個隊3名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將球趕至并繞過障礙物，然后再趕球返回起點交與下一名隊員，用時最少的隊伍獲勝。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加，禮物不分大小輕重，能代表您的心意就行?；顒釉敿殻簠①愓卟⑴耪驹谄鹋芫€后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。游戲規(guī)則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始?；顒右?guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。您是否正為日常枯燥的工作而煩惱？您是否正為高強度的工作而倍感壓力？來參加我們的活動吧，一起走向戶外感受清新的空氣，和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂，它將令您忘卻憂愁，體驗生活帶來的樂趣。二、活動時間：20091219（10：0018：00）10：00HR辦公室聚合11：00到達目的地11：3016：30活動時間17：30聚餐（星級酒店）三、活動地點：旗峰公園四、參與對象：HR全體同事五、活動組委成員：（全體HR同事）主持兼裁判：2人（自愿報名）后勤：薇、慧隊長：自選隊長2名六：活動內(nèi)容：所有人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊長。真愛永流傳活動道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個，兩人間距2米?；顒右?guī)則：隊員移動途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。七：其他待補充第四篇：趣味游戲活動方案殘疾人趣味游戲活動方案一、活動背景：為了豐富殘疾人的娛樂生活，讓更多的人關(guān)注了解殘疾人的生活。工作人員可以準備一些自己的節(jié)目，如唱歌蹈，笑話等?；顒有Ч和ㄟ^此次趣味游戲活動，第五篇：趣味游戲活動方案趣味游戲活動方案為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。 負責人：***參賽人員：每隊4人比賽規(guī)則：以用時最少隊獲勝。 負責人：***參賽人員：每隊2人游戲規(guī)則：聽裁判哨聲開始比賽計時，轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。若成績相同，則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。，參賽人員每人限報一項，不可兼報多項，報名請至年級組長處，由年級組組長匯總后上報工會。友情提醒：本次活動友誼第一，比賽第二，如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào)，最終解釋權(quán)歸工會。讓我校學生更多地了解自然界及生態(tài)平衡等方面的知識，讓天欣小學的學生加強科技信息、環(huán)保等方面的研究性學習。開展教研活動提高學校教師在實際教學中的應用能力。比賽是展現(xiàn)校園新生青春活力的平臺。四、活動時間及地點：10月25日中午，第一食堂前空地。八、活動賽程內(nèi)容及規(guī)則活動一（背靠背）；游戲方法：每次比賽由4組隊員同時進行（負責人可根據(jù)實際情況稍做調(diào)整），每組兩人。兩個參賽的同學用筷子分別從這個盒子中夾取彈珠，放到各自旁邊的小杯子中，時間為一分鐘。（2）夾取彈珠時，必須用筷子，不能用手拿去，否則犯規(guī)。注意事項：（1）參賽者不能隨意摘下眼罩，碰倒障礙物需重新返回起點再次開始。（文件二由電子商務統(tǒng)一負責，負責人：王雪、趙霞）趣味游戲活動方案3一、活動目的：讓教師在游戲活動過程中緩解工作壓力，放松身心，增強教師之間的交流，培養(yǎng)團隊意識。最終團體拍照，留住完美時刻。這個游戲適合2歲以上的孩子，游戲中，孩子手的動作、對動作的控制、空間距離的確定，有利于右腦的開發(fā)。參加對象：有3周以下孩子的家庭爸爸當馬我來騎游戲簡介：一位孩子加一位家長，家長膝蓋著地趴在起點上，幼兒爬在家長的背上，聽口令一齊爬行出發(fā)，誰先到達終點誰為勝。當跑到指定地點后再回到起點位置，下一個家庭出發(fā)，最終看哪個團隊完成任務所用的時間最短，時間短為勝者。親子閱讀，其樂融融游戲簡介：以兩至三個家庭為一組，每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。與此同時，我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎，能夠獲得幸運大獎。（知道共同合作努力才能獲勝）3體驗和爸爸媽媽游戲時帶來的快樂，增進親子之間感情?；顒用Q；挑水桶；活動準備：水桶6個活動目標能保持身體平衡挑著水桶行走。當幼兒聽到口令后將水桶從起點挑到終點傳給家長，家長再從終點將水桶挑到起點，誰先到達起點，誰為獲勝者?；丶衣飞献⒁獍踩?。幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。例如：主持人1：桃花朵朵開主持人2：開幾朵主持人1：開六朵主持人2：停那就六個人圍成一個小圈，不能圍到圈的出局。(3)游戲規(guī)則：整個班的學生手拉手拉成一條長隊，呼啦圈從第一個人開始傳遞，呼啦圈必須穿過每個人的身體，但人與人之間手不能松開，一直傳遞到最后一個，傳遞完最后一個人要把呼啦圈舉起來?！来晤愅?，直到整個班的家長和孩子跑完為止。通過活動，培養(yǎng)員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富員工的業(yè)余生活，激發(fā)員工的運動熱情，弘揚個性特長，促進員工全面健康地發(fā)展。游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。游戲規(guī)則：隊員移動途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。踩氣球當場一個組出2個人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。三人抱成團每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！五、活動要求及注意事項安全第一。趣味游戲活動方案7主 題：促穩(wěn)定團結(jié)，送快樂幸福，建和諧校園時 間：20xx 年 4 月中旬地 點：操場參加對象：五大組織與各組織團隊主辦單位：學生會承辦單位：文體部協(xié)辦單位： 校學生會其它各部門活動負責人：學生會文體部各干事活動意義： 活動意義 以豐富校園生活為初衷，促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神?；顒臃绞剑?）競賽環(huán)節(jié)（14：30——15：30）五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組 合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié) 中比賽（每只參賽隊為 4 人，男、女各 2 名） 只參 ，6 賽隊抽簽， 2 只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。（3）引導干事對比賽規(guī)則進行講解。（7）娛樂組選手在引導下于后場區(qū)準備， 同上進行編號 但以 4 組為一次編號。（10）通知獲獎隊伍，與獎品臺領(lǐng)獎。獎項設置與經(jīng)費統(tǒng)計 獎項設置與經(jīng)費統(tǒng)計（1）競賽環(huán)節(jié) 6 只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名，取前 三名。讓家長走進學校與老師、學生共同參與活動、促進相互了解，建立和諧的學校，達到育人、育體、育智的教育效果。②途中失誤，