【正文】 金和銀行存款不同的貨幣資金。銀行本票存款是企業(yè)為取得銀行本票按照規(guī)定存入銀行的款項。二、企業(yè)增加其他貨幣資金，借記本科目，貸記“銀行存款”科目。其他貨幣資金的核算主要包括外埠存款、銀行匯票存款、銀行本票存款、在途貨幣資金、信用卡存款和信用證保證金存款等。普金網(wǎng) 對其他貨幣資金業(yè)務的查賬企業(yè)應設置“其他貨幣資金”會計科目核算企業(yè)的外埠存款、銀行匯票存款、銀行本票存款、信用卡存款、信用證保證金存款、存出投資款等各種其他貨幣資金。銀行匯票存款，是指企業(yè)為取得銀行匯票按規(guī)定存入銀行的款項。企業(yè)向銀行提交“銀行本票申請書”并將款項交存銀行，取得銀行本票后，根據(jù)銀行蓋章退回的申請書存根聯(lián)，借記“其他貨幣資金”科目，貸記“銀行存款”科目。企業(yè)應按規(guī)定填制申請表，連同支票和有關資料一并送交發(fā)卡銀行，根據(jù)銀行蓋章退回的進賬單第一聯(lián)，借記“其他貨幣資金”科目，貸記“銀行存款”科目。企業(yè)向銀行申請開立信用證，應按規(guī)定向銀行提交開證申請書、信用證申請人承諾書和購銷合同。企業(yè)向證券公司劃出資金時，應按實際劃出的金額，借記“其他貨幣資金”科目，貸記“銀行存款”科目。企業(yè)應加強其他貨幣資金的管理，及時辦理結算，對于逾期尚未辦理結算的銀行匯票、銀行本票等，應按規(guī)定及時轉回，借記“銀行存款”科目，貸記“其他貨幣資金”科目。主要包括以下幾種：(1)查閱各種存款日記賬，查證各種專戶存款開立是否必要。是否遵守銀行的結算制度。在貨幣向資金發(fā)生后是否及時入賬。(2)再審查“其他貨幣資金——外埠存款”明細賬余額，查明其有無長期掛賬現(xiàn)象，若“其他貨幣資金——外埠有款”占用時間長，應進一步分析查證其有無挪用資金或者不及時辦理結算的問題。(4)核對銀行存款和銀行對賬單，審查其款項是否與銀行對賬單一致，如果不一致，應分析是否為未達賬項，否則，應查明是否收到無效或過期匯票。畢業(yè)生的人事檔案由學籍檔案轉換而來，是指畢業(yè)生畢業(yè)后，在其學籍檔案中放入該畢業(yè)生的報道證，然后由學院將檔案轉交畢業(yè)生就業(yè)單位的人事部門或委托的人才交流機構?，F(xiàn)在，企事業(yè)單位招聘員工，國家公務員的選拔等都要審查檔案，并以其記載的相關資訊作為甄選人才的重要證據(jù)，另外，如辦理社會保險、職稱評定、出具各種相關證明等也都需要你的人事檔案。畢業(yè)生也可以以個人名義委托人才交流機構托管人事關系。除本市企業(yè)外，在與外省市企業(yè)簽就業(yè)協(xié)議時，畢業(yè)生應注意以下事宜：簽協(xié)議前，應對企業(yè)全面了解，包括工作環(huán)境、工資待遇、工作時間、勞動強度等，同時結合自己實際情況和愿望進行綜合考慮，待明確后再簽就業(yè)協(xié)議。在相當長的一段時間里，《就業(yè)協(xié)議書》在就業(yè)計劃中是非常嚴肅的，學生就業(yè)按就業(yè)協(xié)議辦理。學院依據(jù)《就業(yè)協(xié)議書》的內(nèi)容開出《畢業(yè)生就業(yè)報到證》和《戶口遷移證》，同時轉移學生檔案。三、戶口遷移證來到學院讀書，戶口從原籍遷到學院，但在學院是臨時性的，畢業(yè)后都應該遷出。這些都是原始材料，不可復制，一定要重視自己的檔案。我們經(jīng)常碰到一些沒有檔案管理權的單位在接收檔案，個別單位會把學生的檔案弄丟了或是扣住不放。因為在現(xiàn)階段，主管學生分配的單位沒有統(tǒng)一，有人事局、人才交流中心、教育局、專門的分配辦等，比較亂。現(xiàn)在使用的勞動合同一般是由勞動部門統(tǒng)一印制的格式合同，里面的必備條款有：①勞動合同期限；②工作內(nèi)容；③勞動保護和勞動條件；④勞動報酬；⑤勞動紀律；⑥勞動合同終止條件；⑦違反勞動合同的責任；⑧雙方還可以協(xié)商約定勞動合同補充條款。剛參加工作的畢業(yè)生一般簽短期合同（一年）為好，待轉正定級后再簽中期或長期合同，這時，用人單位和你之間都已經(jīng)相互了解。對那些為了自身利益，不和勞動者簽定勞動合同的單位，在你的利益受到損害時，照樣可以拿起法律武器。具有強制性。一些畢業(yè)生在非公企事業(yè)單位工作多年以后，忽然發(fā)現(xiàn)自己的人事關系仍無著落；有的雖然與工作單位簽了勞動合同，但沒有到人才交流機構辦理有關手續(xù)，致使自己的工齡、檔案、保險等受到影響，職稱不能及時申報，各類證明如考研證明、出國政審等沒地方開具。d、畢業(yè)生與用人單位簽訂《就業(yè)協(xié)議書》，畢業(yè)生、用人單位、用人單位上級主管部門、畢業(yè)生所在學院各留一份。③畢業(yè)生做畢業(yè)鑒定。為維護就業(yè)市場的嚴肅性，避免一個畢業(yè)生同時被兩個用人單位審批錄用，造成用人單位進人指標浪費，同時也為了維護學院的聲譽和今后畢業(yè)生的就業(yè)，每位畢業(yè)生只能有一份《就業(yè)協(xié)議書》原件。報到證只能一人一份，由其它部門印制或簽發(fā)的報到證無效。五、關于檔案、戶口的問題畢業(yè)生就業(yè)后檔案、戶口如何轉移畢業(yè)生的檔案由學院按其就業(yè)的單位，發(fā)送到畢業(yè)生工作單位所歸屬的檔案管理部門。報到單位開到哪里，戶口、檔案就轉到哪里。它代表了社會主義市場經(jīng)濟體制下人才管理制度的一個發(fā)展方向。詞匯： 3500合格，5000為佳。開學之初，你的英語老師MS Li希望了解每位同學的英語學習情況，并征求教學建議，請按以下要點用英語給她寫一封信。： 高中英語，高考是真實水平的試金石，是高中英語學習的最終歸宿。它的理論基礎是馬克思主義認識論關于實踐、認識、再實踐、再認識的反復循環(huán)和無限發(fā)展的原理和歷史唯物主義關于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的原理?！叭龁柸^”是什么？“三問”（為了誰、依靠誰、我是誰）“三觀”（權力觀、群眾觀、政績觀）六個一：學習一本小冊子、觀看一套影像資料、組織一次專題培訓、進行一次集中走訪、宣講一堂專題黨課、開展一次正反典型教育。以學習總書記關于理想信念的重要講話為重點，突出理想信念教育；組織全局黨員干部參觀李大釗紀念館，抓好革命傳統(tǒng)教育；建立基層群眾聯(lián)系點，深化實踐體驗教育；加強廉政準則和第一批活動出臺相關制度規(guī)定的學習培訓，開展黨紀法規(guī)教育；宣傳先進人物和先進事跡，結合警示教育，進行正反典型教育。1月20日、1月23日，中央、河北省委相繼召開了黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結和第二批動員部署會議。不讀書、不看報，放松理論學習，放松主觀世界改造；政治意識不強，在一些重大問題上不和上級黨委保持一致，口無遮攔，信口開河，無原則，瞎議論，隨意散布和傳播小道消息；當面一套背后一套，拉拉扯扯，搞小圈子，搞暗動作；說一套做一套，執(zhí)行縣委、縣政府決策打折扣，不徹底；思想空虛，情趣低俗，道德敗壞。說話繞彎，辦事畫圈，有話不直說，總是拐彎抹角，為人不實在；處事講中庸，為人講圓滑，把事不關己、高高掛起作為人生信條；有好處就上，沒好處就躲，為達個人目的投機鉆營；沒有誠信，只講自己不吃虧，說了不算，算了不說，不講公平正義。缺乏事業(yè)心、上進心，對標趕超、事爭一流的動力不足；開拓創(chuàng)新意識差，吃老本、走老路，小成則滿，小進即安；習慣墨守成規(guī)，看攤守業(yè)，缺乏敢打敢沖、敢做敢當、勇于創(chuàng)新、敢于勝利的勇氣。不講規(guī)矩，不講原則，對組織講條件，提要求，對工作討價還價，本位主義和部門利益思想嚴重；不按民主集中制辦事，抓班子、帶隊伍的能力差，搞親親疏疏，鬧不團結，影響了班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。精神萎靡，暮氣沉沉，工作不在狀態(tài)，混日子、熬年頭，得過且過；自由散漫，上班時間聊天，上網(wǎng)娛樂、炒股、打牌，甚至參與賭博，經(jīng)常遲到早退，無故缺崗、離崗、空崗；疲沓懈怠，在崗不敬業(yè)，履職不盡責，出工不出力。落實中央“八項規(guī)定”不到位，存有僥幸和應付心理，貫徹不徹底，措施不配套；鋪張浪費現(xiàn)象依然存在，“三公”經(jīng)費隨意開支，變換名目公款吃喝、送禮，變相公款消費，變相違規(guī)用房、用車；貪圖安逸，追求物質(zhì)享受，講排場、擺闊氣、搞攀比，違反政策無所謂，突破規(guī)定心