【正文】 、合理的學習績效評價體系和有效的考評機制，并將學習效果作為黨員年度民主評議的重要內容。引導全體黨員緊扣實際，學用結合，學以致用，把學到的新理論、新理念、新知識、新技術運用到本職工作中去，提高創(chuàng)新能力和工作水平，把學習的成效轉化為工作的成果。黨員領導干部要把學習作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責任，自覺帶頭參加各種學習。發(fā)現(xiàn)和培植學習典型，發(fā)揮先進榜樣的示范導向作用。建設學習型黨組織，是貫徹落實建設馬克思主義學習型政黨戰(zhàn)略任務的必然要求，是中國共產黨人在新的時代條件下加強黨的建設的偉大探索。學習是基層黨組織適應新形勢、增強新本領、打開新局面的必然選擇，是基層黨組織提高執(zhí)政能力的必由之路，是新時期構建和諧社會的重要手段。（二）建設學習型黨組織是提高基層黨員素質、增強基層黨組織學習力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的有效手段。但是，如果我們認真分析一下，就會發(fā)現(xiàn)與新形勢新任務的要求相比，黨員隊伍還存在一些不足。當今世界形勢正在發(fā)生大發(fā)展大變革大調整，我國也處在進一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期。不學習、不堅持學習、不刻苦學習，勢必會落伍，勢必難以勝任我們所肩負的重大職責。要始終把加強黨的基本知識的學習教育作為一項重要內容。要緊密聯(lián)系自身實際，把成功經(jīng)驗有機地運用到實際工作中去，豐富和拓展街道社區(qū)改革發(fā)展的思路和辦法，不斷提高分析問題、解決問題的能力。隨著時代的發(fā)展、形勢的變化，干工作所需的業(yè)務知識也有了日新月異的變化，各級黨組織都要引導和組織好基層黨員干部，首先把業(yè)務知識學精、學透，真正做到干一行，愛一行，學一行、鉆一行，精一行，真正成為業(yè)務工作的行家里手，只有這樣，才能立足本職當先鋒，增強能力促發(fā)展，努力創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于人民的工作業(yè)績。要加強考核激勵調動積極性。完善平時考核制度，建立和規(guī)范平時考核激勵約束機制。在解決問題上進行分類指導，對不同行業(yè)的黨組織在建設學習型黨組織的工作中存在的突出問題，采取有針對性的指導措施。要以愿景引導超越。要以氛圍鼓舞超越，通過各種媒體對在實踐中涌現(xiàn)出來的學習型黨組織建設工作先進典型和學習型黨員先進個人典型進行大張旗鼓的宣傳，不斷激發(fā)和調動各級黨組織和廣大黨員學習先進、自加壓力、自我超越的熱情和積極性。要結合實際制定適合于本系統(tǒng)本單位的建設學習型黨組織具體考評辦法，加強學習型黨組織建設工作的制度約束和體制引導，創(chuàng)造規(guī)范化的建設環(huán)境。要取得實實在在的成效，就必須積極地進行規(guī)劃和部署。要切實解決問題。在實踐中不斷探索、創(chuàng)新和完善。先進典型示范學。二、全校聯(lián)動 亮點紛呈我們以“日行一善”教育實踐活動為契機，積極探索中小學生德育工作的新途徑，使我校的德育工作體現(xiàn)學校特色，使學生養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)。開展“經(jīng)典誦讀”活動引領廣大師生更加廣泛深入地感受領悟中華經(jīng)典，加深對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛，培養(yǎng)學生誦讀、書寫及講解經(jīng)典能力，為經(jīng)典誦讀行動的全面推進和扎實有效開展積累了經(jīng)驗。王萍萍老師的心理健康優(yōu)質課獲得威海的一等獎。認真堅持“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應新形勢，更好地完成黨的各項工作任務。以“日行一善”為載體，開展善在校園、善在社區(qū)活動。在“點”上，校領導帶頭學理論、轉觀念、謀思路、推舉措。通過實施班主任培訓、骨干教師培訓，使教師提升理論和實踐水平，推進課程改革進程，全面提高教育教學質量和效益。四、創(chuàng)新制度 保障學習效果學習型黨組織建設既要靠基層各級黨組織和廣大黨員的自覺，更要靠制度保障。加大經(jīng)費投入，抓緊學習陣地、文化設施、學習場所等硬件建設，積極創(chuàng)造條件，有效推進中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系進教材、進課堂、進頭腦?！坝病薄６?、主要作法（一）創(chuàng)新基層黨建管理模式。公司黨委堅持每月召開一次中心組學習會議。在公司內網(wǎng)上提供學習資料，實現(xiàn)中心組學習網(wǎng)絡化管理。各黨支部嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，堅持每月定期召開支委會，每季度定期召開黨員大會和黨小組會，每半年開展一次黨課。通過“三會一課”，增強黨員的黨性觀念，激發(fā)黨員自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。（五）開展專項主題活動。開展“陽光心態(tài)，健康生活”活動，鼓勵黨員健康向上，奮發(fā)有為。（六）狠抓黨風廉政建設。去年以來，公司以查辦違紀違規(guī)為重點，著重查辦濫用職權謀私利、失職、瀆職、優(yōu)質服務、供用電管理等信訪舉報件。2010年，**黨總支榮獲省公司“優(yōu)秀學習型黨組織”稱號。長期以來，公司黨委堅持理論學習，用科學發(fā)展觀武裝干部頭腦，增強了政治引領力；不斷學習國網(wǎng)公司先進的經(jīng)營管理理念，增強了推動發(fā)展力；主動引進發(fā)電行業(yè)先進的生產技術和設備，增強了改革創(chuàng)新力；努力改善職工生產生活環(huán)境，增強了凝聚保障力。通過一系列活動，從車間到班組，從科室到基層，工作作風大為改善，人人比業(yè)績，個個講奉獻，執(zhí)行能力顯著增強。（四）大力推進了黨支部標準化建設工作。五、對進一步深化學習型黨組織建設的意見和建議 學習型黨組織建設是一項長期而系統(tǒng)的工作，在實踐過程中，要認真抓好以下工作，保證和促進學習型黨組織建設卓有成效的開展。一是深化系統(tǒng)的學習內容；二是構建靈活的組織平臺；三是拓展有效的學習載體；四是探索科學的學習方式。（四）筑牢配套學習要求的組織保障。第五篇：企業(yè)學習型黨組織建設調研報告企業(yè)學習型黨組織建設調研報告大姚縣 根據(jù)縣委《關于開展學習型黨組織建設活動調研工作的通知》要求，第三調研組于XX年2月16日至17日，深入縣經(jīng)濟貿易和信息化局、嘉宏紡織集團、電力公司、金碧制藥有限公司、億利豐農產品公司，采取召開座談會、聽取匯報、開展問卷調查、查閱資料等方式，對企業(yè)學習型黨組織建設活動進行了認真調研，現(xiàn)將調研情況匯報如下：一、基本情況全縣共有非公有制經(jīng)濟組織6360個，從業(yè)人員13629人，有黨員355名。二、主要做法抓重點，領導干部帶頭學。堅持“集中與分散相結合，以分散為主；工作時間與業(yè)余時間相結合，以業(yè)余為主；必要的會議與小型活動相結合，以小型為主”的“三結合、三為主”原則，圍繞服務企業(yè)發(fā)展、緊扣企業(yè)的急難險重任務來組織學習，積極開展“廉潔自律教育月”、“讀書品書”、“最佳技術能手”評選等活動，不斷加強黨員隊伍的思想政治和業(yè)務技能教育，有力地推動了企業(yè)學習型黨組織建設活動的開展。抓宣傳，營造濃厚學習氛圍。創(chuàng)建動力不足。黨員流動性大?？茖W安排學習內容，增強學習的針對性和實效性。針對有的黨員存在著工作忙無法學、年齡偏大不想學等模糊認識，在強化終身學習理念的基礎上，提出具體的學習任務，要求黨員干部制訂學習計劃和目標，強化黨員干部的日常學習。開展互動式學習，多采用互動交流、現(xiàn)場觀摩等現(xiàn)代培訓教育方式，增強學習的吸引力。建立健全長效機制，為建設學習型黨組織提供制度保障。建立黨員教育培訓的長效機制，緊密結合企業(yè)實際，著眼于提高思想素質、轉變思想觀念、提升業(yè)務技能，把黨員培養(yǎng)成會管理、善經(jīng)營、懂技術的復合型人才，增強他們適應市場經(jīng)濟的能力。建立健全學習成果轉化制度，通過集體交流、業(yè)務指導等多種形式，促進學習教育成果及時運用于企業(yè)生產經(jīng)營活動中。充分運用社會和企業(yè)媒體及互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體，全力打造立體化、多元化、信息化的黨建學習交流陣地，為學習教育營造良好環(huán)