yan蘇教版語(yǔ)文教案第八冊(cè)練習(xí)七第二課時(shí)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 學(xué)生練習(xí)。指名讀本次口語(yǔ)交際要求，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步明確要求。⑵“熱心聽眾”：設(shè)法幫助小煩惱，并指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范口語(yǔ)。四、反饋引導(dǎo)學(xué)生對(duì)口語(yǔ)內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。正確、美觀地書寫鋼筆字。這兒還有一篇“古今賢文”，先自己把音讀準(zhǔn)。仔細(xì)讀帖，怎樣把這三個(gè)字寫美觀呢？小結(jié)： 編號(hào)：55這三個(gè)字書寫時(shí)要注意其中左右或上下呼應(yīng)的筆畫都要向中心聚，同時(shí)縱筆畫要挺直。第四篇：yan蘇教版語(yǔ)文教案第八冊(cè) 練習(xí)5第三課時(shí)編號(hào)：54第八冊(cè) 練習(xí)5月第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：口語(yǔ)交際課時(shí)目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)做節(jié)目主持人。小結(jié)：⑴要了解當(dāng)節(jié)目主持人的注意事項(xiàng)。談?wù)勀阏J(rèn)為當(dāng)主持人要注意些什么。指名說(shuō)。師生評(píng)議。教學(xué)進(jìn)程：一、完成“讀讀背背”的內(nèi)容讀準(zhǔn)字音：自讀詞語(yǔ)，借助字典或詞典讀準(zhǔn)字音。忍辱負(fù)重：忍受屈辱，擔(dān)負(fù)重任。(3)讀了這些詞，你感受到什么？反復(fù)朗讀，以期背誦。學(xué)生描紅。布置作業(yè)：選擇自己喜歡的成語(yǔ)練習(xí)造句：
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