新人教版語(yǔ)文八下《行路難》word教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 流暢，準(zhǔn)確，不懂的地方請(qǐng)及時(shí)詢問(wèn)。 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。 示例：我從“停杯投著不能食，拔劍四顧心茫然。因?yàn)樵?shī)人想“渡黃河，登太行”，但是“冰塞川，雪滿山”， 這讓人聯(lián)想到詩(shī)人正感嘆人生道路的艱難，寓含一種無(wú)限的悲憤。 我從“行路難！行路難！多歧路，今安在？”這句詩(shī)中，讀出了一個(gè)內(nèi)心憤慨痛苦的李白。哪怕他正面對(duì)著現(xiàn)實(shí)的艱難，哪怕前路障礙重重，但他堅(jiān)信自 已總有一天會(huì)像宗愨一樣，乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。） 借助特定的句式進(jìn)一步理解全詩(shī)。 學(xué)生自由試讀，隨后個(gè)別配樂(lè)朗讀，再齊讀。 拓展提高 在你生活或者學(xué)習(xí)的過(guò)程中，你也一定遇到過(guò)困難，遭遇過(guò)挫折，經(jīng)受過(guò)痛苦，面對(duì)這樣的境遇，你該如何對(duì)待？ 聯(lián)系自身實(shí)際積極思考，大膽表述自己的見解。 板書設(shè)計(jì)： 自信、樂(lè)觀 希望 苦悶、迷茫 痛苦
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