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弘揚(yáng)社會主義核心價值觀-預(yù)覽頁

2025-10-05 04:15 上一頁面

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【正文】 有重要的參考和借鑒作用。普通民眾如果沒有正確的價值觀,很容易陷入邪教精心組織的陷阱,誤入空想。人們價值取向和社會思潮呈現(xiàn)多元化趨勢,在一定社會人群中出現(xiàn)了理想喪失、道德低下、誠信缺失等問題。在世界范圍思想文化交融、交鋒下,一部分文化程度不高、道德素質(zhì)不強(qiáng)的人很容易被邪惡勢力利用,做出反社會、反科學(xué)、反人類的暴力傾向,嚴(yán)重破壞了安定團(tuán)結(jié)的良好社會氛圍。十八大提出的社會主義核心價值觀體現(xiàn)了國家、社會、個人三個層面的價值愿望和追求,為多元化時代凝聚思想共識指明了方向,同時也為治理邪教指明了方向?,F(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:(一)明確指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)我校的反邪教警示教育活動,以“三個代表”重要思想和黨的十八大提出的社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以“六五普法”教育活動為契機(jī),以弘揚(yáng)科學(xué)精神,認(rèn)清邪教本質(zhì),堅定理想信念,堅決抵制邪教為主題,以廣大學(xué)生、教師為主體,以課堂教學(xué)、校園文化活動和黨團(tuán)組織為載體,通過全面、持續(xù)、深入地開展反邪教警示教育,不斷提高廣大師生反邪斗爭的認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感,使命感和防范意識,提高抵制邪教和與邪教作斗爭的能力,有力維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。學(xué)校采取問卷調(diào)查、給家長的一封信等方式,向?qū)W生、家長開展反邪宣傳,了解有關(guān)教育效果和動態(tài),及時提出有針對性的改進(jìn)措施,有效堵塞反邪教育中的漏洞。領(lǐng)導(dǎo)小組成員既各負(fù)其責(zé),又協(xié)同配合,并定期或不定期研究學(xué)校反邪教工作的新情況、新問題、新對策,積極主動與綜治委、政法委、公安局等有關(guān)部門取得聯(lián)系,尋求他們的支持和幫助,掌握反邪的最新動態(tài)和政策資料,全面促進(jìn)學(xué)校反邪教警示教育的順利、有效開展。(四)多渠道多途徑多舉措開展反邪教育為保障反邪教警示教育活動扎實(shí)有效地開展,我校結(jié)合實(shí)際主要開展了下列活動:充分利用升國旗儀式、黑板報、印發(fā)宣傳資料、簡報等形式對師生開展反邪教宣傳教育活動。我校先后邀請了縣法院毛聰熙庭長,金城派出所陳強(qiáng)所長、杜明全教導(dǎo)員,金城司法所的譙所長等到校上了法制教育課,通過他們深入淺出的講解,學(xué)生們充分認(rèn)識到了邪教的本質(zhì),為牢固樹立“崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離邪教”信念打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。班主任則定期開展反邪教主題班會,組織學(xué)生寫反邪教心得體會,幫助他們進(jìn)一步堅定相信科學(xué),遠(yuǎn)離邪教、反對邪教的信心。四、對我校反邪教教育活動的總結(jié)與反思在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體指導(dǎo)下,我校反邪教警示教育活動緊緊圍繞“崇尚科學(xué)、珍愛生命、反對邪教”這一教育主題,把反邪教警示教育與德育教育、法制教育、安全教育和培養(yǎng)科學(xué)精神相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了“無邪教校園”的目標(biāo),為青年學(xué)生的健康成長營造了良好的環(huán)境條件,同時也促進(jìn)了學(xué)校各項教育教學(xué)活動的正常開展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。因此,為了深入開展反邪教教育活動,并取得更大的實(shí)效,對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀的宣傳教育,讓他們知道,我們的國家應(yīng)該成為什么樣的國家,我們的社會應(yīng)該成為什么樣的社會,我們的國民應(yīng)該成為什么樣的國民,知道了這些,并逐步引導(dǎo)他們培育和踐行社會主義核心價值觀后,學(xué)生自然會跟邪教劃清界限。四川省儀隴中學(xué)校二0一五年十月十二日第三篇:談弘揚(yáng)社會主義核心價值觀中圖分類號:g72 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:b文章編號:16721578(2016)06004101人民有信仰,國家有力量。只有認(rèn)同價值觀,才能在行動上生根開花。學(xué)校是文化傳播的重要地方,重在發(fā)揮文化熏陶的作用,引領(lǐng)人們對中華民族的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感。學(xué)校可注重從家鄉(xiāng)的革命烈士入手,用活豐富的黨史資源,弘揚(yáng)紅色文化,對社會主義核心價值觀教育有推波助瀾之效。我們?nèi)w職工,都是踐行社會主義核心價值觀的組織者、參與者和推動者。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面,自由、平等、公正、法治是社會層面,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面。民主是人類社會的美好訴求,大家都希望生活在民主的社會中。自由是人的意志、存在和發(fā)展的自由,是人類社會的美好向往?!皭蹏⒕礃I(yè)、誠信、友善”,是對個人行為的要求,是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則。友善希望人與人之間應(yīng)互相尊重、關(guān)心和幫助。據(jù)悉,今年松江區(qū)將積極回應(yīng)群眾對社會管理和社會治安突出問題的呼聲,推進(jìn)9項平安建設(shè)實(shí)事項目。還有一些違章建筑的搭建,記得以前,很多住在底樓的人家會在房子的前后進(jìn)行改裝,讓原本的公共綠地變得擁擠不堪,但是現(xiàn)在你走進(jìn)任何一個小區(qū),幾乎都找不到這樣的“奇怪造型“。在很多街道都有為居民朋友量血壓和修理血壓計的服務(wù)。特別在人口比較密集、老人比較集中的xx街道、xx街道、xx街道、xx街道、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)等重點(diǎn)區(qū)域開展血壓計(水銀血壓計、電子血壓計)免費(fèi)校準(zhǔn)等服務(wù)。每一次的活動,老師們會帶去大家的真誠和愛心,用一些簡單的游戲和上課環(huán)節(jié)豐富他們的生活,帶去我們要傳遞的對世界美好的向往,以及用雙手創(chuàng)造的熱情。怎樣讓我們的國家更加強(qiáng)大?古時候的孔子就給了我們答案:“足兵,足食,民信之矣。第五篇:弘揚(yáng)社會主義核心價值觀情況弘揚(yáng)社會主義核心價值觀情況黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
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