小學20xx年度第二學期教科研工作計劃-預覽頁
【正文】 學成果論文；一份教學工作總結(jié)；一篇讀書心得。本學期，學校的教科研活動在立足于語文、數(shù)學、英語、科學等學科的主題教研活動的同時，著重還要抓好以下幾個方面的培訓工作：一是繼續(xù)舉行青年教師課堂展示與診斷活動，激發(fā)青年教師發(fā)展自身教育教學能力的積極性；二是繼續(xù)開展教學技能展示活動，邀請省內(nèi)外專家來校傳經(jīng)送寶。制定和完善教研工作各項制度，并組織大家學習，明確要求，指導工作。，開展各類公開課教學研究活動，樹立榜樣和旗幟，提高教師的教學水平。為了從宏觀的角度把握科研的進展，及時提供信息，給予必要的指導。使我?？蒲泄ぷ黜楉椂荚谥贫裙芾淼姆秶鷥?nèi)，做到科研工作有章可循，使教科研管理步入規(guī)范化的軌道。（二）加強教科研隊伍建設(shè)，提升教科研隊伍整體素質(zhì)。還有課題專項理論學習，努力構(gòu)建一支具有新課程思想和較強研究能力的科研型教師隊伍。，促進教師業(yè)務(wù)能力不斷提高。(2)是加強教師信息技術(shù)的運用、利用課件加快現(xiàn)代教育的真正實施，通過錄播室分享專業(yè)教師的教學成果。要求青年教師每兩周做一份試卷；每月上一節(jié)匯報課，師傅必聽并反饋。以提高教育教學質(zhì)量為目標，狠抓課題的管理實施，使課題真正落到實處，做到有計劃、有過程、有記載、有總結(jié)、有成果。根據(jù)我校目前學生學習習慣不好的現(xiàn)狀各教研組聯(lián)合開展一個共同的課題《培養(yǎng)小學生良好學習習慣的研究》。本學期縣級課題《培養(yǎng)小學生良好學習習慣的研究》已進入結(jié)題階段，重點從以下幾個方面進行研究工作：（1）制定課題的第三階段研究計劃；（2）有針對性地開展一次調(diào)查問卷。（6）撰寫結(jié)題報告。學期初各學科組根據(jù)教師教學進度做好學科學段集體備課計劃和安排，做到“四定”即定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人，各學科每學期集體備課不少于8次，議課過程詳實，教研組長及時小結(jié)，有初稿、定稿及教師上課使用的個性化教案，“四課”活動。加強教師溝通，執(zhí)教的教師通過反思寫出個性化教案。組長負責組織、記錄。，提高活動的實效性。主要成員是教務(wù)、教科研、各教研組長，本著公平、公正、公開的原則做出評定，列入考核，根據(jù)實際情況，嚴格考核，獎勵教科研成果，激發(fā)教師的教科研熱情，提升學校教科研的實力?；舫强h三宮鄉(xiāng)上三宮小學2021年2月20日第三篇：2010學年第二學期教科研工作計劃奉城一小2010學年第二學期教科研工作計劃一、指導思想根據(jù)區(qū)教育發(fā)展研究室工作指導意見，堅持教育創(chuàng)新，將教科研工作與教育教學實踐緊密聯(lián)系起來，以教科研促進教學水平的不斷提高，實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。加強對課題的組織管理，包括課題立項、篩選、申報、研究過程的監(jiān)控、結(jié)題論證等。以區(qū)級重點課題《新農(nóng)村小學踐行“師生同行，和諧共進”辦學理念的實踐研究》為龍頭課題，以提高課堂效率為落腳點，配合教導處德育處實施教育教學活動改革，提高教育教學的有效性，突破辦學瓶頸，提高辦學品質(zhì)，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。抓住區(qū)、市級課題的立項、評比時機，在校園內(nèi)倡導人人參與，學以致用，讓教科研的意識在行動中得到體現(xiàn)?？蒲惺抑魅沃饕撠熣n題組、教科室、校長室的聯(lián)系工作，定時召開各專題成員研究會，組織學習并修改方案，討論階段性研究計劃。召開校級專題研究現(xiàn)場交流展示活動，組織成果驗收?！案咝дn堂”學習書籍的學習和交流工作?！敖虒W反思”和“我的問題我解決”的常規(guī)管理工作。做到備考工作的安全、有序。二、主要任務(wù)：完善課題管理辦法，進一步深化“小組合作學習模式”主課題研究，促進“小組合作學習模式”的研究上一個新臺階。課例研討是校本教研的重要形式，教課室將積極開展一人一節(jié)好課、觀摩課、示范課、實驗課、匯報課等形式多樣的學科研討活動。一個教師選取同一篇課文，進行多次的教學設(shè)計、上課、研討、反思，不斷修改和完善，不斷精雕細琢，最后，面向全體教師進行展示。鼓勵教師積極參加科研論文比賽和論文投稿，使我校教研論文發(fā)表、獲獎的質(zhì)量、數(shù)量有新的突破。營造學習化環(huán)境，提高我校的科研水平。要求教師在自己的課題研究中善于積累各種資料，并能對原始資料加以積累和提煉，在總結(jié)中做理性思考，在剖析中提升。在和教導處協(xié)商基礎(chǔ)上，合理安排本學期教科研活動計劃。
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