【正文】 使用效率。會議室每周定期打掃兩次。保安嚴(yán)格執(zhí)行外來人員進(jìn)校登記制度。xx小學(xué)2016年3月篇三：三家小學(xué)20152016學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃麻栗鎮(zhèn)三家小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃（2015—2016學(xué)年）20152016學(xué)年，學(xué)校將按照黨十八大提出“辦人民滿意的教育” 這一目標(biāo)，不斷深入貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以新課程改革為統(tǒng)領(lǐng)，深化課堂改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，將素質(zhì)教育理念和德育教育落實(shí)到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)中。狠抓教學(xué)工作，以課題研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高；加強(qiáng)內(nèi)部管理，創(chuàng)設(shè)良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng)；落實(shí)安全管理，建設(shè)平安校園。三、工作目標(biāo)以人為本，德育為先，深化養(yǎng)成教育（愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛” 教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)” 主題教育）。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平。五、工作措施（一）把握重點(diǎn)，做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)之風(fēng)，在領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍中進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)真學(xué)習(xí)、增長才干的自覺性。二是切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力打造教師良好形象。進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，積極開展校本教研活動，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體，實(shí)現(xiàn)全方位、長時間的過程培養(yǎng)，尤其是加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)與使用，做到“用有人才、用好人才”。一是切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。通過小廣播、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、主題隊(duì)班會等形式，切實(shí)開展讀書活動，提高活動質(zhì)量、效果。明確每月常規(guī)重點(diǎn)及每周常規(guī)要點(diǎn)，以年齡特點(diǎn)有針對性培養(yǎng)各個年級段應(yīng)養(yǎng)成的習(xí)慣，分別安排教育重點(diǎn)。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。組織學(xué)習(xí)國家教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》，讓班主任充分認(rèn)識到其工作的重要性，進(jìn)一步明確自己的工作職責(zé)。二是扎實(shí)做好體衛(wèi)藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。通過開放周就教學(xué)情況，教學(xué)效果提出問題，再研究問題，從而達(dá)到解決問題的目的。加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓的管理，制定相關(guān)制度，責(zé)任層層落實(shí)。凈化、綠化、美化校園，讓全校師生在清潔、美好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的安全管理制度，密切協(xié)作，管、查、改多措并舉。第二篇：小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃小學(xué)2014年秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃1本學(xué)期，我校以“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，營造“幸福教師，快樂學(xué)生，和諧校園”的育人氛圍，走內(nèi)涵發(fā)展之路，力爭取得新突破。（二）修訂、完善《西安小學(xué)管理手冊》。二、堅(jiān)持“以德立?！保瑒?chuàng)建文明和諧校園（一）強(qiáng)化師德建設(shè) 師德是教師的靈魂，我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展向全國“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動，樹立本校師德典型（晉江市、安海鎮(zhèn)“我最喜愛的老師”獲得者—龔鴻容老師、艾啟旺老師、尤美麗老師，晉江市優(yōu)秀班主任—顏紅麗老師、顏瑞治老師等）。（二）強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理。我們將以此為新的起點(diǎn)，提練學(xué)校文化，重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。我們將繼續(xù)開展每日十項(xiàng)常規(guī)評比活動，并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展系列的主題教育：如開展以“孝敬父母、誠實(shí)守信、友愛他人、學(xué)會感恩”為主題的班（隊(duì)）會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動，開展以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動，開展《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》小記者站系列活動，開展勞動實(shí)踐活動。三．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量（一）抓教學(xué)常規(guī)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。，為教師減負(fù)增效。為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理，學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。（二）抓校本教研。通過合作交流，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉。繼續(xù)與晉江第二實(shí)小牽頭的課改協(xié)作校進(jìn)行多層面的互動交流。語、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報(bào)。“名師培養(yǎng)工程”。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線。每季度對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。（二）繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理，健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度。發(fā)展三項(xiàng)特色：細(xì)化責(zé)任管理，深化養(yǎng)成教育，強(qiáng)化藝術(shù)體育。完善德育管理模式，深化《“雙十”養(yǎng)成教育》，建設(shè)文雅、亮麗、和諧、博愛校園。堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，強(qiáng)化學(xué)校管理，實(shí)現(xiàn)零收費(fèi)、零糾紛、零意外傷害的目標(biāo)。(3)提升教師的身心素質(zhì)。重點(diǎn)做好《教職工考勤管理辦法》、《教師學(xué)期考核辦法》、《績效工資發(fā)放辦法》的修訂和完善工作。即：領(lǐng)導(dǎo)成員要“一講責(zé)任，提升領(lǐng)導(dǎo)力。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真落實(shí)《教師道德規(guī)范十不準(zhǔn)》，實(shí)行師德承諾活動?！按蛟煨腋？鞓返慕處焾F(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)樂學(xué)向上的學(xué)生班隊(duì)”實(shí)行主題學(xué)習(xí)制度。健全激勵機(jī)制，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，搭建發(fā)展平臺，保障學(xué)習(xí)考察經(jīng)費(fèi)，加大名師建設(shè)的投入，在全員提高的同時，讓名優(yōu)教師脫穎而出。營造捐資興教的濃厚氛圍，為教育投入廣開源頭活水，不斷改善辦學(xué)條件，逐步縮小與名校辦學(xué)條件的差距。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與督促檢查，把設(shè)施設(shè)備的管理使用納入教師績效考核范疇，通過新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估及定期檢查、隨機(jī)抽查、校際間互檢、現(xiàn)場會、定期通報(bào)等形式，進(jìn)一步完善檢查、反饋、整改、跟蹤機(jī)制，提高設(shè)施設(shè)備的使用效果，發(fā)揮設(shè)備的最大效益。學(xué)校各項(xiàng)工作，從理念到行為，都努力體現(xiàn)以上文化所包含的價值觀念，把每一件小事都做出教育味道來。上公開課是教師專業(yè)成長的催化劑。合作者、促進(jìn)者和服務(wù)者。積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法。制度建設(shè)。進(jìn)一步拓展德育空間和途徑，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，制定實(shí)施加強(qiáng)學(xué)科德育的指導(dǎo)性意見。開展“中國夢我的夢”大中隊(duì)主題觀摩研討活動。突出“提質(zhì)”愿景，以深化課程教學(xué)改革為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“有效備課、高效課堂和科學(xué)作業(yè)”改革，整體推動學(xué)校全面提高教育質(zhì)量。完善以“綜合素質(zhì)評價”為核心的學(xué)生評價模式，積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展包括學(xué)生品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等方面綠色評價指標(biāo)體系，促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)的評價模式。積極推動教師主動參與聯(lián)動教研。充分發(fā)揮圖書室的作用，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，經(jīng)常開展讀后感、書評評選和名作欣賞等各種形式的讀書活動。多措并舉規(guī)范教師從教行為，探索建立教師師德檔案制度，完善師德考評體系，對教師師德師風(fēng)實(shí)行“一票否決”制。開展見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作，推行教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，實(shí)施“菜單式培訓(xùn)”和新教師三年關(guān)鍵期培養(yǎng)計(jì)劃，通過“頂崗實(shí)踐、支教交流、結(jié)對幫扶、示范課、講座、專業(yè)引領(lǐng)”等方式促進(jìn)新教師及調(diào)入教師的專業(yè)化成長。大隊(duì)輔導(dǎo)員借助《輔導(dǎo)員》、隊(duì)報(bào)等專刊鼓勵中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干認(rèn)真學(xué)習(xí)，找方法、提能力。二是抓弱點(diǎn)，促內(nèi)化。一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，重視發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)主陣地作用。二是深化“認(rèn)星爭優(yōu)”等活動，鞏固‘翰墨書香’小社團(tuán)活動陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的活力。持續(xù)打造優(yōu)良隊(duì)伍。二要強(qiáng)化意識。做讓黨放心、讓人民滿意的好干部、好教師。一抓好規(guī)劃管理。依托“六名工程”建設(shè)，構(gòu)建完善“多彩教育”發(fā)展評價體系。在獲得“名學(xué)?！薄ⅰ懊利愋@”稱號的基礎(chǔ)上，把促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長、全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作的核心，繼續(xù)加大校園文化建設(shè)力度，構(gòu)建獨(dú)具校本特色的班級文化、教師文化和學(xué)生文化等，豐富、提升學(xué)校文化內(nèi)涵，辦有文化品位的學(xué)校。二是要加大品牌與特色的推介步伐，通過各種途徑實(shí)現(xiàn)辦學(xué)與宣傳的雙豐收。擬定本學(xué)期計(jì)劃。提高教師“三有”，即：教學(xué)有特色，研究有總結(jié)，交流有資料。學(xué)習(xí)新課標(biāo)、教學(xué)各類職責(zé)與方案（“減負(fù)”工作方案、控輟包保責(zé)任制、課內(nèi)比教學(xué)方案，教學(xué)常規(guī)職責(zé)）。召開學(xué)科帶頭人會議。11月份期中測評及分年級質(zhì)量分析。結(jié)束音、體、美考核工作。提醒各科教師上交資料（復(fù)習(xí)計(jì)劃、教學(xué)小結(jié)、教輔用書、學(xué)習(xí)筆記等）。秋季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇5一、指導(dǎo)思想學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十九大”對教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊(duì)伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校，讓每一個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營造和諧發(fā)展氛圍，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。在廣大教師中樹立一批受學(xué)生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型，從而推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象，提升學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度?！捌桨病钡闹饕獌?nèi)容有:第一是遵章守紀(jì)。學(xué)校將進(jìn)一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制?！熬G色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生，這是一所學(xué)校的面貌與形象，必須抓實(shí)抓好?！昂椭C”的主要內(nèi)容也有三個方面:一是學(xué)校令出必行，有責(zé)必負(fù)，有規(guī)必循，人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾，保持學(xué)校工作的暢行無阻。豐富校園文化活動。樹立“二手都要抓、二手都要硬”的意識。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期將繼續(xù)落實(shí)畢業(yè)班的每月例考制，并要做到及時認(rèn)真批改，及時正確評價。學(xué)校選各年級組組長和教研組長，既要重視教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力，也要強(qiáng)調(diào)思想作風(fēng)與組織協(xié)調(diào)能力，確保切實(shí)有效地發(fā)揮其在教師管理、教學(xué)教研等方面的職能作用，同時要加強(qiáng)對各年級組長、教研組長的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，提高他們的綜合素質(zhì)，讓他們出色地當(dāng)好領(lǐng)頭羊。搭建教師成長舞臺，著力打造骨干教師隊(duì)伍。科研是發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校的重要途徑。落實(shí)校本教研，倡導(dǎo)行動研究。今后，學(xué)校將進(jìn)一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎懲力度。本期力爭我校教科研工作能在區(qū)級范圍內(nèi)展開一定的局面。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象，要求廣大中層干部努力實(shí)踐四個方面的作風(fēng):一是加強(qiáng)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，強(qiáng)化“一榮俱榮，一損俱損”的思想共識。加強(qiáng)自己分管業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，成為崗位工作的行家里手。四是狠抓工作任務(wù)的落實(shí)。突出指標(biāo)性、導(dǎo)向性、可操作性和精細(xì)化管理的要求，各層面工作要有品牌意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象，使財(cái)盡其效，物盡其用。教育信息化，是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實(shí)與時代要求。2，強(qiáng)化設(shè)備使用，提出合理的使用要求，制訂有效的監(jiān)督措施，發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的使用效益，進(jìn)一步用好多媒體教室和電教設(shè)備，促進(jìn)教學(xué)效率的提高。做好財(cái)務(wù)、計(jì)生、信訪、工會、離退休等各項(xiàng)工作，力爭能解決教師的后顧之憂，保持和爭創(chuàng)各個條線的先進(jìn)。我校全體師生滿懷激情地投入到學(xué)校工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針政策,按照上級各部門的工作部署，以學(xué)校發(fā)展為宗旨，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，加強(qiáng)安全教育,努力打造和諧平安校園。加強(qiáng)校園文化建設(shè)及美化綠化凈化建設(shè)，構(gòu)建良好育人環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校安全教育及管理，力求無傷害事故發(fā)生。三、主要工作安排及各項(xiàng)工作措施。：（政教主任，女1女2女3宿舍管理領(lǐng)導(dǎo)，六年級班主任兼語文教師）負(fù)責(zé)制訂學(xué)校政教、德育工作計(jì)劃及做好工作總結(jié)，負(fù)責(zé)審定班主任工作計(jì)劃及總結(jié)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)少先隊(duì)工作及宿舍管理工作，定期組織教師、班主任進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織開展全校的德育活動，定期收集各班學(xué)生思想情況。審定并收集科任教師的教學(xué)工作計(jì)劃和工作總結(jié)。組織有關(guān)人員做好教學(xué)文件、教學(xué)資料、試卷打印、師生教學(xué)用書的訂購和發(fā)放工作，管理好學(xué)校各種檔案資料，負(fù)責(zé)管理學(xué)校宿舍及有關(guān)水電工作。）主要負(fù)責(zé)打印學(xué)校有關(guān)資料。：（語文組組長，學(xué)校早餐經(jīng)費(fèi)管理員，男4宿舍管理老師，三年級班主任兼語文教師）負(fù)責(zé)制訂學(xué)校語文教學(xué)工作計(jì)劃及工作總結(jié)，檢查教師教案。：（數(shù)學(xué)組組長，女3宿舍管理老師，五年級數(shù)學(xué)教師，混合班班主任。負(fù)責(zé)管理學(xué)校中晚餐經(jīng)費(fèi)及中晚餐食品采購工作。德育工作是學(xué)校工作的靈魂，是學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)期，政教處要組織教師學(xué)習(xí)黨和國家的方針、路線、政策，學(xué)習(xí)時事政治及有關(guān)教育法律法規(guī)。本學(xué)期政教處要安排好每月一次政治學(xué)習(xí)，具體內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間由政教處研究決定。〈3〉抓實(shí)教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設(shè)。〈4〉做好班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和管理。值日教師要認(rèn)真履行值日職責(zé)，要對全校師生如實(shí)考勤，填好日志簿、日志牌，做好當(dāng)日班級德育量化化評比。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)通過開展班級德育量化評比活動，培養(yǎng)學(xué)生說文明話、干文明事、做文明人、創(chuàng)文明班?！?〉開展形式多樣的德育活動。以課堂教學(xué)為主陣地，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)校至少開展2次具有現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的教研活動，5次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，具體內(nèi)容及時間由教務(wù)處研究決定。（5）優(yōu)化獎勵機(jī)制，調(diào)動師生工作、學(xué)習(xí)積極性。（6）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查。（1）完善學(xué)校安全管理制度及各種應(yīng)急預(yù)案，通過集會、班會、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、安全知識講座、安全知識競賽等途徑對廣大師生大力宣傳安全教育。（4）為防止內(nèi)宿生到公路、河邊等處去玩耍，本學(xué)期我校繼續(xù)實(shí)行封閉式管理。（7）讓代銷店店主在節(jié)假日為我校守校。如果有特殊情況應(yīng)交待其他老師幫忙檢查。（討論是否繼續(xù)）加強(qiáng)體衛(wèi)工作，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。（討論）（2）加強(qiáng)衛(wèi)生管理，創(chuàng)建干凈整潔校園環(huán)境。（1）少先隊(duì)輔導(dǎo)員要加強(qiáng)訓(xùn)練升旗手，使旗手的動作達(dá)到規(guī)范整齊。（討論）（4）有計(jì)劃的開展其他少先隊(duì)活動。購買的一切物品必須按照當(dāng)時的市場價，采購物品時盡量兩人以上同去。（7）一定要做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和開支，嚴(yán)格做到勤儉節(jié)約。（1）本學(xué)期，飯?zhí)霉ぷ髁看?，為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，學(xué)校繼續(xù)請2名工友，提高后勤服務(wù)效