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國培總結(jié)★-預(yù)覽頁

2025-10-02 22:45 上一頁面

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【正文】 來教育家”導(dǎo)師、語文特級教師陳萍老師從一個(gè)農(nóng)村教師成長為教育專家的故事;還有徐斌校長、許衛(wèi)兵校長、儲(chǔ)冬生老師、張東梅老師等。本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不同往常的是:少了很多枯燥的理論,多數(shù)以實(shí)踐操作為主。夏駿教授的《東吳九月品三調(diào)》中從做講座到做好講座、做精講座,從如何選題、如何布局等首先讓大家了解知識(shí),然后安排小組準(zhǔn)備一個(gè)講座,最后人人過關(guān)搞一個(gè)講座。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),很實(shí)用,非常受歡迎。想想我的學(xué)校,心中只是感嘆。你就會(huì)知道他們的付出與偉大。作為一名教師,我認(rèn)為這種觀念的形成是很重要的。通過學(xué)習(xí),讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。尤其初中聽力教學(xué),在英語學(xué)習(xí)的聽、說、讀、寫這四種基本技能中,正如老師所講,聽是輸入語言信息和感受的最基本的途徑。這次農(nóng)村小學(xué)教師國培為我們教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。通過學(xué)習(xí),使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了很大的提高,反思了自己工作中的不足,同時(shí)也解決了我在教學(xué)中的一些困惑。在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對自己的職業(yè)有了新的正確的認(rèn)知,不管教師的社會(huì)地位如何,我都應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮,感受到了一種深深的幸福職業(yè)感。課堂教學(xué)過程中的課堂提問也很重要。這次培訓(xùn)不但拓寬了我的視野,而且也使我進(jìn)一步地明白了走進(jìn)新課程的教師也不再是充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑也”這一單純的角色,而是要扮演 “研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學(xué)習(xí)者”“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進(jìn)者”、等諸多角色。明確了國培的目標(biāo)。11月12日下午召開全校教師會(huì)議,確立了25名年輕骨干教師參加山西省農(nóng)村骨干教師信息化環(huán)境下課堂教學(xué)能力提升遠(yuǎn)程培訓(xùn)送培下鄉(xiāng)項(xiàng)目。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持督促教師按時(shí)上網(wǎng)學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及時(shí)鼓勵(lì)教師們完成學(xué)習(xí)任務(wù)。“國培”期間,平常少參加學(xué)習(xí),待每個(gè)模塊快結(jié)束時(shí),常用突擊的方式完成任務(wù)。學(xué)校電腦稀少,嚴(yán)重影響參訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)。一、教師要有良好的師德修養(yǎng)德高為師,身正為范,師德是一個(gè)教師的靈魂。熱愛是獻(xiàn)身的情感基礎(chǔ),要求教師用赤誠的心熱愛自己的祖國,熱愛祖國的教育事業(yè),熱愛自己的幼兒,關(guān)心孩子的成長,全心全意的教書育人。可當(dāng)自己真正成為一名幼兒教師時(shí),才驚訝的發(fā)現(xiàn),即便是專門的幼師學(xué)校培養(yǎng)出來的老師要做好都不容易,更何況我這個(gè)非師范專業(yè)的 門外漢。其次,關(guān)愛兒童,認(rèn)可兒童,平等對話,與孩子形成學(xué)習(xí)的合作共同體,善于接住孩子拋過來的 球。這不僅僅是嘴上說說的,它需要我們老師在日常工作中落到實(shí)處,無論是教學(xué)活動(dòng)還是游戲活動(dòng),甚至是一日活動(dòng)中的細(xì)微環(huán)節(jié),一切以幼兒的發(fā)展為大前提,隨時(shí)關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)找出對策。游戲是兒童早期生活中從事的最主要的活動(dòng),游戲不僅僅是玩耍,更是兒童成長過程中必不可少的工具,兒童在童年時(shí)期,可以通過游戲促進(jìn)其語言的發(fā)展,鍛煉一些必要的技能,增強(qiáng)對環(huán)境的靈活應(yīng)變能力。在工作中做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的個(gè)項(xiàng)工作。無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個(gè)很大的提高。
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