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東古城小學(xué)音體美教研組工作計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 。②、合作教學(xué)有形無(wú)實(shí)體育課上利用的合作教學(xué)的方式比較多,但在教學(xué)中課上教師對(duì)合作學(xué)的目的,時(shí)機(jī)及過(guò)程,課前沒(méi)有認(rèn)真設(shè)計(jì)。二、工作目標(biāo)鞏固舊有成績(jī),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。將課改精神落到實(shí)處,切實(shí)提高教學(xué)效果本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:⑴關(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。⑸組織好課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,興趣鞏固。⑴重視自身平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能。繼續(xù)研究科研課題,提升教研水平本學(xué)期在結(jié)合上學(xué)期課題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)研討《小學(xué)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)策略與方法創(chuàng)新的實(shí)踐研究》這一持久性課題,力爭(zhēng)將這一課題中對(duì)“老師的教和學(xué)生的學(xué)”落到實(shí)處。組建校運(yùn)動(dòng)隊(duì),積極投入訓(xùn)練,為市運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)。音樂(lè)教研會(huì)。6月份:骨干教師展示課活動(dòng)。第四篇:小學(xué)音體美教研組工作計(jì)劃新的學(xué)期即將開(kāi)始,本學(xué)期內(nèi),我們英語(yǔ)組將繼續(xù)以減負(fù)增效為目標(biāo),以“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”為抓手,努力提高教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。最近幾學(xué)期,學(xué)校在“抓規(guī)范”上做了很大努力。所以,我們要在本學(xué)期工作中繼續(xù)深化這些要求,加大檢查力度,使全組工作能更進(jìn)一步。我們要從備課組著手,從“研”字著手,通過(guò)活動(dòng)內(nèi)容,內(nèi)容實(shí)施及活動(dòng)反饋的改善來(lái)調(diào)控活動(dòng)質(zhì)量。三,關(guān)注畢業(yè)年級(jí),適時(shí)予以幫助。近兩年以來(lái),教學(xué)改進(jìn)工作轟轟烈烈地開(kāi)展了。在每次聽(tīng)課后,將對(duì)其提出意見(jiàn)和建議,并指導(dǎo)其填寫(xiě)好改進(jìn)計(jì)劃本。在這些聽(tīng)課活動(dòng)中,我們將體現(xiàn)教學(xué)改進(jìn)的要求,使公開(kāi)課不再流于形式,而是成為實(shí)用的、為學(xué)生服務(wù)的好課。使學(xué)生、教師人人動(dòng)起來(lái),在校園里形成濃郁的英語(yǔ)文化環(huán)境。使減負(fù)增效落到實(shí)處。在本學(xué)期的工作中,我們將改進(jìn)我們的工作,使其發(fā)揮更大作用。以上幾個(gè)方面是我們的初步設(shè)想。既要把握整體要求,又要結(jié)合教材領(lǐng)會(huì)各學(xué)段的要求,以確保教學(xué)的目的性。其次要拓寬學(xué)習(xí)和研究的方式和渠道。(2)以教研組為單位的集體備課。(3)通過(guò)校級(jí)教研活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)、評(píng)課方法的引導(dǎo),逐步學(xué)會(huì)研究課堂教學(xué)的方法。(2)推進(jìn)新教師成長(zhǎng)。(4)推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高。美術(shù)教師教學(xué)常規(guī)與教材培訓(xùn),組內(nèi)成員自行疏通各自教材。迎‘十一’校繪畫(huà)比賽。公開(kāi)教學(xué)活動(dòng):趙云(第九周)。繼續(xù)開(kāi)展備課組集體備課活動(dòng)。收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文材料。二、具體措施:(一)、加強(qiáng)教研組建設(shè),以研促教:認(rèn)真開(kāi)展教研組制定的各種教研活動(dòng),提高音體美教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng):確定研討主題,認(rèn)真開(kāi)展音、體、美活動(dòng),共同交流畫(huà)的技巧,教的藝術(shù)和管理班級(jí)的水平,研究新的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師基本功,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)實(shí)用性。嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會(huì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級(jí)紀(jì)律,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),提高音體美教學(xué)的工作效率。挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)心得,形成自己的研究成果。三、具體安排3月份:制定各種計(jì)劃,包括(教學(xué)、興趣小組);安排本學(xué)期藝體工作 4月份:藝體組研討課;5月份:理論學(xué)習(xí);看網(wǎng)上名課籌備慶“六一”各種活動(dòng) 6月份:藝體組做課比賽練湖中心校音體美教研組工作計(jì)劃音體美教研組工作20090916 21:16閱讀378評(píng)論0字號(hào): 大中小練湖中心校音體美教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在新學(xué)期來(lái)臨之際,我音體美教研組將認(rèn)真履行上級(jí)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神、觀念,強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢(shì)發(fā)展的要求,切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平,使我校的音體美教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。繼續(xù)開(kāi)展好大課間活動(dòng)和體育課外活動(dòng),做到活動(dòng)有組織,班班有內(nèi)容,學(xué)生活動(dòng)有器材,活動(dòng)有記錄,安全有保障,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和體育組的老師將對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行抽查,期末評(píng)選出大課間活動(dòng)先進(jìn)班級(jí),并給予獎(jiǎng)勵(lì)。深化學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,做到分工明確,責(zé)任到人,充分利用學(xué)生課余時(shí)間認(rèn)真、刻苦訓(xùn)練,以最佳的狀態(tài)參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),實(shí)現(xiàn)保乙爭(zhēng)甲的目標(biāo)。要積極參加各種教育機(jī)構(gòu)、部門(mén)組織的音樂(lè)才藝比賽。四、主要工作安排九月份全校廣播操質(zhì)量的提高大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)的組織安排校田徑隊(duì)的訓(xùn)練十月份參加丹陽(yáng)市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)組織全校廣播操比賽一年級(jí)《國(guó)歌》、《隊(duì)歌》比賽十一月份?!岸憽边\(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、籌備工作落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試與上報(bào) 十二月份召開(kāi)?!岸憽边\(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省冬季“三項(xiàng)”先進(jìn)學(xué)校慶元旦畫(huà)展10年一月份做學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)工作,迎接學(xué)校對(duì)各科教學(xué)質(zhì)量的檢查驗(yàn)收。加強(qiáng)教師間的溝通,形成和諧共進(jìn)的工作氛圍:加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通,互相協(xié)作,共同進(jìn)步的工作機(jī)制,逐步形成開(kāi)放式教學(xué)新模式,形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。認(rèn)真組織好學(xué)生的畫(huà)展,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺(tái)。挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)心得,形成自己的研究成果。三、活動(dòng)安排制定體育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。為九月底參加市舉行的中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。參加市中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。1組織好校越野賽。積極認(rèn)真參加升旗儀式,政治學(xué)習(xí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。二、教學(xué)研究方面:每位教師在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上,制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃?,F(xiàn)將具體活動(dòng)完成情況匯報(bào)如下: 3月7日,學(xué)習(xí)了上學(xué)期的工作總結(jié),并結(jié)合中心教研組的工作安排,聽(tīng)取組員建議、制訂本學(xué)期教研組的工作計(jì)劃。4月14日在籃球場(chǎng)組織了教職工男女混合籃球賽,豐富了老師的課余生活。6月1日開(kāi)展了全校“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)競(jìng)賽增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又充分發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),同時(shí)帶動(dòng)大批學(xué)生投入業(yè)余生活。一句話,我們?yōu)榱藢W(xué)校生存發(fā)展,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們認(rèn)為課程改革的主陣地應(yīng)是課堂,課堂教學(xué)不改革一切學(xué)習(xí)與培訓(xùn)都可能落空;而課堂教學(xué)改革如果沒(méi)有一系列新課型來(lái)引領(lǐng)與支撐,也同樣不能落到實(shí)處。為了能夠盡快地理解、執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》,全組成員積極參加市、縣、學(xué)校、教研組組織的課改培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)培訓(xùn),使我們對(duì)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》、《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》有了更深層的理解,教育觀念有了大的轉(zhuǎn)變。新課程改革教育的預(yù)期目的就是使我們的學(xué)生成為“有創(chuàng)造能力,有展示能力,身心協(xié)調(diào)能力的人。課一開(kāi)始,先以《軍訓(xùn)操》活動(dòng)的形式進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),接著在游戲《袋跳》中,教師和學(xué)生一起比賽,既能夠達(dá)到下肢熱身,又為下一個(gè)游戲《搶救傷員》做準(zhǔn)備,從而將兩個(gè)游戲有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。學(xué)生在這樣生動(dòng)、活潑、寬松的環(huán)境下學(xué)習(xí),體驗(yàn)到了體育課的情趣所在。陳仁耀老師的《書(shū)籍的封面》獲市級(jí)三等獎(jiǎng),梁杰老師的課件獲市級(jí)三等獎(jiǎng),張成禮老師的《合作跑》體育評(píng)優(yōu)課獲縣級(jí)三等獎(jiǎng),音體美組申報(bào)的《民樂(lè)民歌與中學(xué)藝術(shù)課教學(xué)》、《民樂(lè)刺繡在中學(xué)課堂教學(xué)的應(yīng)用》《以沙包、毽子為特色,加快體育校本課程的開(kāi)發(fā)和利用》通過(guò)并立為甘肅省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題,《多媒體在農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用》課題通過(guò)縣級(jí)立項(xiàng),再加上我校良好的科研氛圍,我們組內(nèi)每一位教師積極嘗試藝術(shù)、體育新課程改革,尋求研究、探索的樂(lè)趣,努力構(gòu)建具備校本與地方特色的藝術(shù)、體育校本教材。三、靈活、合理安排教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教案編寫(xiě)。來(lái)者不拒。通過(guò)教案形式,體現(xiàn)了我組教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的全新理念。課下體育、藝術(shù)老師經(jīng)常能參與到學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)中去,抓住學(xué)生在體育、藝術(shù)學(xué)習(xí)中微小的閃光點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步給予表?yè)P(yáng)。四、根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異組織教學(xué),確保安全。這些教學(xué)組織形式的優(yōu)點(diǎn)是,有利于因材施教、區(qū)別對(duì)待有利于不同水平的學(xué)生都能學(xué)有所得,在自己原有的基礎(chǔ)上得到提高。傳統(tǒng)意義上的教師教和學(xué)生學(xué),將不斷讓位于師生互教互學(xué),彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”。他們已然習(xí)慣于幼兒園的游戲方式,老師和藹可親,學(xué)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂、生動(dòng)有趣,可以一邊唱歌、一邊跳舞、一邊畫(huà)畫(huà)。授課過(guò)程中,教師適時(shí)穿插“換位”的游戲,學(xué)生們聽(tīng)到固定的音樂(lè)時(shí)便會(huì)很有秩序的拍手和同位交換位置坐,隨后進(jìn)行唱歌,繪畫(huà)、表演等內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)藝術(shù)課的學(xué)習(xí)充滿了興趣,也使教學(xué)過(guò)程,始終保持一種新鮮感和趣味性。藝術(shù)課程強(qiáng)調(diào)不同藝術(shù)門(mén)類(lèi)、不同學(xué)科之間的連接與相互滲透,同一課題可以選擇不同的切入點(diǎn)。通過(guò)聽(tīng)、看、想、說(shuō)、唱、做、舞等一系列的活動(dòng),潛移默化地過(guò)程過(guò)渡到情感體驗(yàn)過(guò)程,最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。例如在付老師?音樂(lè)在我身邊?一課中,教者首先讓學(xué)生用錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)等工具采集生活中的音樂(lè),再到課堂中展示,效果非常好。六、藝術(shù)課程評(píng)價(jià)主體的多元、評(píng)價(jià)方式的多樣,給學(xué)生評(píng)出了自信。教學(xué)中,每當(dāng)學(xué)生表演結(jié)束或完成一幅作品,給他們自評(píng)的機(jī)會(huì),使其表達(dá)自己的創(chuàng)意、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力;互評(píng)使他們清楚的了解自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)又增強(qiáng)了判斷力、自信心和心理承受能力。本學(xué)期開(kāi)展了書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè)、器樂(lè)興趣小組,成立了男女籃球隊(duì),田徑隊(duì),乒乓球隊(duì),課外活動(dòng)開(kāi)展了教職工籃、排球比賽,慶“七一”歌詠比賽,七、八、九年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了籃球、跳繩、踢毽子、慶“七一”書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)。為了集體的榮譽(yù)大家拚搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量,齊心協(xié)力為集體加油!身心得到了積極性放松。所有的實(shí)施方案都必須老師自己制定,所制定的教學(xué)計(jì)劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。在評(píng)價(jià)的過(guò)程中,自己感覺(jué)到效果不是很好,尤其是小組互評(píng),有些同學(xué)帶有感情色彩,不能公正的評(píng)價(jià),自評(píng)差異也很大。九、工作下步打算。在信息技術(shù)迅速發(fā)展的時(shí)代,我們要多掌握多媒體的操作方法,爭(zhēng)取使CAI進(jìn)入體育課堂。教師教書(shū)育人,努力樹(shù)立優(yōu)良的師表形象。在貫徹落實(shí)“兩條一規(guī)”和創(chuàng)建體育星級(jí)教研組的過(guò)程中,我們主要做好了以下幾方面的工作。教師們積極參加各項(xiàng)崗位培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流,老教師主動(dòng)關(guān)心幫助青年教師,毫無(wú)保留地傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),青年教師虛心請(qǐng)教,形成了互幫互學(xué)、互相探討的教學(xué)研究氛圍。徐健敏老師檢查組內(nèi)教師的備課筆記,聽(tīng)組內(nèi)每一個(gè)教師的上課,課后及時(shí)交流提出整改意見(jiàn)并及時(shí)填寫(xiě)《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》上交教導(dǎo)處。張勤麗、解燕等老師撰寫(xiě)的多篇教育教學(xué)論文參加省“師陶杯”優(yōu)秀論文評(píng)比分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。本學(xué)期成功舉辦了新生夏令營(yíng)廣播操、隊(duì)列比賽;校第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);初一羽毛球比賽;初二男子籃球賽;女子軟式排球賽;冬季跳繩、踢毽、長(zhǎng)跑比賽;校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演(包括節(jié)徽設(shè)計(jì)、朗誦、卡拉ok比賽等)和教師羽毛球比賽。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面,大家明確職責(zé)互相配合,利用課余、周末,放棄休息時(shí)間忘我工作,教師不僅抓訓(xùn)練,還在思想上、學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助學(xué)生,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用之。其他方面我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯幕A(chǔ)上,服從學(xué)校的安排,積極協(xié)助教導(dǎo)處、團(tuán)委、工會(huì)做好校園環(huán)境美化、櫥窗宣傳、會(huì)場(chǎng)布置,組織教工文體活動(dòng)等各項(xiàng)工作。光明中學(xué)二ΟΟ五學(xué)年第二學(xué)期音體美教研組工作小結(jié)在過(guò)去的一學(xué)期當(dāng)中,我們音體美教研組全面貫徹黨的教育方針,以素質(zhì)教育為核心,樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”和“健康第一”的理念為指導(dǎo),勇于教學(xué)實(shí)踐和教育創(chuàng)新。認(rèn)真作好體質(zhì)健康測(cè)試工作,逐漸取代原有的體鍛達(dá)標(biāo),達(dá)到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的目的。二、加強(qiáng)教研組、備課組活動(dòng)和教學(xué)科研活動(dòng)。三、本學(xué)期我組一些主要活動(dòng)和成績(jī)。本學(xué)期我組還開(kāi)設(shè)了籃球、乒乓、集體舞、影視欣賞和篆刻藝術(shù)等5門(mén)選修課。2.繼續(xù)圍繞音體美教學(xué)快樂(lè)教學(xué)方法的有效性探究這個(gè)專(zhuān)題,通過(guò)各種教研活動(dòng)形式,立足課堂教學(xué)、所教學(xué)生,以學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),有效提高音體美教學(xué)質(zhì)量為目的。訓(xùn)練做到精細(xì)訓(xùn)練精細(xì)管理。(三)加強(qiáng)教研組建設(shè),以精細(xì)化管理促教學(xué)1.認(rèn)真開(kāi)展教研組制定的各種教研活動(dòng),提高音體美教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),確定研討主題,認(rèn)真開(kāi)展音、體、美活動(dòng),共同交流教學(xué)的技巧,教的藝術(shù)和管理學(xué)生的水平,研究有效的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師基本功,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)方法的實(shí)用性和教學(xué)的實(shí)效性。理能力。8..認(rèn)真組織好興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺(tái)。十月份慶“國(guó)慶”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽;搜集國(guó)慶大閱兵視頻、歌曲,舉辦我為祖國(guó)獻(xiàn)支歌活動(dòng);教授廣播體操動(dòng)作并進(jìn)行
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