四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中考試試卷分析（五篇材料）-預(yù)覽頁
【正文】 分42分，題目類型包括：第一題、填表，共10分，主要考查學(xué)生對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)掌握的情況；第二題、舉例題，共8分，既有基礎(chǔ)知識(shí)的考查；第三題、觀察、思考，共12分，主要考察對(duì)知識(shí)的理解以及生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象的解釋 ；第四題、問答題，共15分，主要考查了在平時(shí)運(yùn)動(dòng)中如何注意安全避免受傷和寫一篇觀察小動(dòng)物時(shí)發(fā)現(xiàn)。第二大題，舉例題。知識(shí)學(xué)得死，不能靈活運(yùn)用。3．加強(qiáng)復(fù)習(xí)，使學(xué)生建立科學(xué)概念之間的聯(lián)系性，提高理解力。，豐富課堂教學(xué)。平均分42分，優(yōu)秀率30%%。第三大題，簡(jiǎn)答題。第五大題，實(shí)驗(yàn)探究題。3．學(xué)生平時(shí)眼高手低，會(huì)背但是有錯(cuò)別字。3．我會(huì)給學(xué)生提供運(yùn)用知識(shí)的機(jī)會(huì)，運(yùn)用的過程有助于加深理解。第三篇：四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中考試試卷分析四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中考試試卷分析曲陽橋?qū)W區(qū)韓家樓小學(xué) 王立麗一、試題分析：本次試題共有六個(gè)大題，題目難易程度適中，都是課本基礎(chǔ)知識(shí)，適合大多數(shù)學(xué)生做。這道題全對(duì)的同學(xué)很多。第二大題，判斷題。知識(shí)學(xué)得死，不能靈活運(yùn)用。大部分同學(xué)都會(huì)，個(gè)別同學(xué)2小題答錯(cuò)。2．因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，授課教師忽略了一些教科書上的一些要點(diǎn)，在復(fù)習(xí)時(shí)，學(xué)生積累不夠。3．我會(huì)給學(xué)生提供運(yùn)用知識(shí)的機(jī)會(huì)。記憶，還要練習(xí)寫字。一題“填空”。還有學(xué)生在答題的過程中，出現(xiàn)了一些錯(cuò)別字。四題、“簡(jiǎn)答題”該題包括兩個(gè)，第一道題：在設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí)，要注意什么？學(xué)生失分較多。狠抓好基本知識(shí)、基本技能；關(guān)注學(xué)生科學(xué)思維方式、科學(xué)精神、科學(xué)行為。%、90%。在命題上較符合新課程理念，對(duì)教師和學(xué)生提出了新的教學(xué)要求即：提倡自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。說明學(xué)生在科學(xué)概念、科學(xué)興趣以及科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法、科學(xué)能力方面還需努力。2．優(yōu)化教材，用教材教，加強(qiáng)方法指導(dǎo)。在以后的教學(xué)工作中，需要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，揚(yáng)長(zhǎng)避短，嚴(yán)格要求學(xué)生，爭(zhēng)取在以后教學(xué)工作中通過努力提高
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