20xx幼兒園大班語言教案《大腳丫跳芭蕾》含反思-預(yù)覽頁
【正文】 在費萊迪餐廳干得很出色，可是貝琳達(dá)快樂嗎貝琳達(dá)工作間隙看?舞蹈雜志?時假設(shè)有所思的樣子，她在想什么呢〔是呀！貝琳達(dá)雖然喜歡費萊迪先生和餐廳里的客人，不過她還是忘不了舞蹈。有一天，費萊迪先生問貝琳達(dá)愿不愿意跳給客人看。大都會芭蕾舞團(tuán)的指揮聽說了這件事，他的朋友的朋友叫他一定要去看貝琳達(dá)跳舞。他覺得好感動。她好喜歡跳舞！評審委員們大喊：太精彩了！多么像燕子、鴿子、羚羊啊！他們?nèi)褙炞⒌乜此瑁耆珱]有注意到她的腳有多大。貝琳達(dá)的故事！ ，讓別人知道你獨一無二的地方！ 活動反思： ?大腳丫跳芭蕾?這個語言活動是圍繞一個大腳丫女孩貝琳達(dá)講述的勵志故事，孩子們眼中的不一樣一般都是直觀的，顯而易見的東西，但是往往一些內(nèi)在的不一樣并不能被孩子所開掘，他們不善于發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班語言教案?大腳丫跳芭蕾?含反思
大班語言教案?大腳丫跳芭蕾?含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒懂得欣賞自己、欣賞別人、不取笑別人與常人不同的地方，通過繪本閱讀，感受個體的多樣性，并能大膽表達(dá)發(fā)現(xiàn)每個人的不同點，快來看看幼兒園大班語言?大腳丫跳芭蕾?含反思教案吧
〔2〕接著，他們開始演奏浪漫又抒情的樂曲，不知不覺中貝琳達(dá)跳起舞來了
〔3〕〔再見，貝琳達(dá)，再見大腳丫女孩
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