人教版音樂七下《一個真實的故事》word教案-預(yù)覽頁
【正文】 。 有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方。 三、創(chuàng)編音樂情景劇 1．復(fù)聽朗誦與歌曲，加深理解，感受情緒。 女大學(xué)生：自薦，機會均等。女大學(xué)生的形象：樂觀向上，且熱愛自己的家鄉(xiāng)等。 C．哼唱旋律：學(xué)生哼唱。 5．表演。 ④全劇完畢， 請學(xué)生綜合丹頂鶴、女大學(xué)生、蘆葦?shù)葎幼?，再加以空間、方向、速度的發(fā)展變化，組成一個簡短的舞蹈，并表演。 談?wù)勛约罕Ｗo動物的經(jīng)歷及保護動物的意
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