20xx五年級語文教案——《古詩誦讀韓食》-預覽頁
【正文】 【教學重難點】 教學重點：了解詩歌大意，能有感情地朗誦古詩，背誦古詩?！ ?〕指名讀?！ ?〕知詩人，解詩題。原有詩集，后散佚，明人輯有?韓君平集??！ 煟鹤杂勺x詩，結合注釋看能不能說說詩句的含義。春是自然節(jié)候，城是人間都邑，這兩者的結合，呈現(xiàn)出無限美好的景觀。詩人不說無處不開花，而說無處不飛花，除了飛字的動態(tài)強烈，有助于表現(xiàn)春天的勃然生機外，還說明了詩人在描寫時序時措辭是何等精密。一個飛字，蘊意深遠。苑中垂柳也隨風飄動起來了。不過我們也不妨只視之為風俗畫。又寒食日天下一律禁火，唯宮中可以燃燭?！ 煟喝绻f一二句是對長安寒食風光一般性的描寫，那么，三四句就是這一般景象中的特殊情景了。誰優(yōu)先享受到這種特權的 讀到這里，你會想到寫什么 〔4〕朗讀
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