【摘要】要認(rèn)真聽(tīng)哦好好學(xué)習(xí)多動(dòng)腦筋看臺(tái)A區(qū)B區(qū)C區(qū)D區(qū)380座350座286座282座A區(qū)和B區(qū)一共有多少個(gè)座位?A區(qū)和C區(qū)一共有多少個(gè)座位?A區(qū)和D區(qū)一共有多少個(gè)座位?B區(qū)和C區(qū)一共有多少個(gè)座位?B區(qū)和D區(qū)一共有多
2024-12-11 04:17
【摘要】中小學(xué)課件奧運(yùn)在我心中----總復(fù)習(xí)一中小學(xué)課件情境導(dǎo)入----鳥(niǎo)巢中小學(xué)課件?同學(xué)們,仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么??根據(jù)信息你能找出數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?中小學(xué)課件
【摘要】第一篇:小學(xué)二下第一單元《解決問(wèn)題》數(shù)學(xué)教案 小學(xué)二下第一單元《解決問(wèn)題》數(shù)學(xué)教案 學(xué)習(xí)內(nèi)容:加減兩步應(yīng)用題和連減應(yīng)用題(教科書第4-5頁(yè)例 1、例2)學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.使學(xué)生能從具體的生活情境...
2024-11-04 22:35
【摘要】第二單元冰淇淋盒有多大——圓柱和圓錐單元備課設(shè)計(jì):沈昱使用:____一.教材地位本單元是在學(xué)生掌握了圓、長(zhǎng)方體、正方體等有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是小學(xué)階段幾何知識(shí)學(xué)習(xí)的最后一部分內(nèi)容,是以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)幾何知識(shí)(立體幾何、三視圖)的基礎(chǔ)。圓柱和圓錐(教材中的圓柱體指的是直圓柱,簡(jiǎn)稱圓柱;圓錐指的也是直圓錐)的側(cè)面是曲面,本單元的學(xué)
2024-11-19 12:47
【摘要】第五單元誰(shuí)的眼睛亮------觀察物體單元備課一學(xué)情分析:本節(jié)課,可以采用小組合作學(xué)習(xí)的形式讓學(xué)生觀察日常生活中所熟悉的物體,通過(guò)學(xué)生的觀察活動(dòng),使學(xué)生經(jīng)歷由“觀察實(shí)物——初步感知——形成表象”的過(guò)程。讓學(xué)生體會(huì)在不同的位置觀察同一物體時(shí),看到的形狀可能是不同的。二教材分析:空間觀念表現(xiàn)在能進(jìn)行幾何體與其三視
2024-11-19 12:48
【摘要】《第八單元----搭配(二)》說(shuō)課稿我今天說(shuō)課的內(nèi)容是:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元“數(shù)學(xué)廣角——搭配(二)稍復(fù)雜的排列問(wèn)題”。一、說(shuō)教材及學(xué)生學(xué)情分析在二年級(jí)上冊(cè)的教材中,學(xué)生已經(jīng)接觸了一點(diǎn)簡(jiǎn)單的排列與組合的知識(shí),學(xué)生通過(guò)觀察、猜測(cè)以及實(shí)驗(yàn)的方法可以找出簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“重要的數(shù)學(xué)概念與
2024-11-28 13:21
【摘要】第三單元快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)————運(yùn)算律單元備課第三單元課時(shí)共13課時(shí)教學(xué)內(nèi)容本單元的主要教學(xué)內(nèi)容是:加法結(jié)合律、交換律,乘法結(jié)合律、乘法交換律、乘法分配律及其應(yīng)用。教材分析本單元素材的選取真實(shí)新穎,有現(xiàn)實(shí)意義。教材以快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)為素材,注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的滲透。在探索和理解運(yùn)算律的過(guò)程中,教材特別注重引
2024-11-18 19:43
【摘要】第二單元表內(nèi)除法(一)(A卷)(70分鐘完卷A卷滿分100分B卷滿分20分)題號(hào)一二三四五總分等級(jí)得分一、填空題。(40分)1、在算式中10÷5=2中,10叫做(被除數(shù)),5叫做(除數(shù)),2叫做(商)。2、有
2024-11-28 18:02
【摘要】綠色生態(tài)園——解決問(wèn)題【教學(xué)內(nèi)容】教科書32-32頁(yè),青島版三年級(jí)下冊(cè)第四單元《綠色生態(tài)園——解決問(wèn)題》?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.經(jīng)歷收集信息、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。2.學(xué)習(xí)整理?xiàng)l件和問(wèn)題的方法。3.探索解決問(wèn)題的不同策略,獲得解決問(wèn)題的基本方法,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣化。4.在
2024-11-28 03:15
【摘要】新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)(下冊(cè))單元測(cè)試題第一單元數(shù)據(jù)收集整理班級(jí):姓名:得分:一、口算:(30分)5×8=6×4=7×3=5×6=4
2024-11-28 10:34
【摘要】二年級(jí)下冊(cè)混合運(yùn)算練習(xí)題一、脫式計(jì)算(1)(37–28)×4(2)8×6–30(3)42–30÷6(4)19+6×5(5)35÷(28–21)(6)5×(28
2024-11-28 18:01
【摘要】第二單元我鍛煉,我健康——平均數(shù)單元備課四年級(jí)班主備人授課人教材分析本單元的教學(xué)是在學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是學(xué)習(xí)選擇統(tǒng)計(jì)量描述數(shù)據(jù)特征知識(shí)的開(kāi)始,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的基礎(chǔ)。本單元息窗呈現(xiàn)的是籃球比賽中藍(lán)隊(duì)教練準(zhǔn)備換人的情境。用統(tǒng)計(jì)
2024-11-28 16:57
【摘要】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)你問(wèn)我說(shuō)情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一層:三千六百九十三個(gè)座位宴會(huì)廳可同時(shí)容納五千人就餐。根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?三千六百九十三有多大呢?一萬(wàn)有多大呢?人民大會(huì)堂萬(wàn)人禮堂有三層,一層有座位三千六百九十三個(gè),二層有三千五百一十五個(gè),
【摘要】游覽北京—萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1、體會(huì)生活中有大數(shù),感受大數(shù)的必要性。2、經(jīng)歷擺一擺、撥一撥、估一估、數(shù)一數(shù)、想一想、認(rèn)一認(rèn)、說(shuō)一說(shuō)等數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)感受萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小,培養(yǎng)數(shù)感。3、認(rèn)識(shí)“萬(wàn)位”及其位置,能說(shuō)出萬(wàn)以內(nèi)各數(shù)位的名稱及相鄰數(shù)位之間的進(jìn)率。4、會(huì)讀寫萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),能用數(shù)學(xué)的語(yǔ)
【摘要】從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一層:三千六百九十三個(gè)座位宴會(huì)廳可同時(shí)容納五千人就餐。根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?三千六百九十三有多大呢?一萬(wàn)有多大呢?人民大會(huì)堂萬(wàn)人禮堂有三層,一層有座位三千六百九十三個(gè),二層有三千五百一十五個(gè),三層有二千五百一十八個(gè),加上主席臺(tái)上的座位,總計(jì)可容納一萬(wàn)人。人民