【摘要】《8的乘法口訣》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自己嘗試總結(jié)8的乘法口訣的過程。2、記住8的乘法口訣,會(huì)用口訣進(jìn)行相應(yīng)的乘法計(jì)算。3、積極參加自主總結(jié)、交流8的乘法口訣的活動(dòng),獲得成功的學(xué)習(xí)驗(yàn)。教學(xué)建議:◆8的乘法口訣1、出示情景圖,讓學(xué)生說一說從圖上看到了什么,并用自己的語言描述蜘蛛的樣子。然后,
2024-11-19 12:12
【摘要】《7的乘法口訣》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷小組合作總結(jié)7的乘法口訣的過程。2、記住7的乘法口訣,會(huì)用口訣進(jìn)行乘法計(jì)算。3、能積極參與小組合作學(xué)習(xí),獲得與他人合作的體驗(yàn)。教學(xué)建議:◆7的乘法口訣1、出示情景圖,讓學(xué)生說一說從圖上看到了什么。然后,結(jié)合兔博士網(wǎng)站的內(nèi)容,師生交流關(guān)于瓢蟲的知識(shí)。
【摘要】《9的乘法口訣》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主嘗試總結(jié)9的乘法口訣的過程。2、熟記9的乘法口訣,會(huì)用9的乘法口訣進(jìn)行相應(yīng)的乘法計(jì)算。3、在編寫口訣和探索乘法口訣規(guī)律的過程中,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)目標(biāo):◆9的乘法口訣1、師生談話,引出大廳里安裝吊燈的話題,然后讓學(xué)生觀
2024-11-28 16:05
【摘要】 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第五單元表內(nèi)除法(一)測(cè)試卷-冀教版(含答案) (共5題,共14分) ×4不能用同一句口訣計(jì)算的算式是(??)。 +6??????×6??????÷4 ,平均分給2個(gè)小...
2025-04-05 05:53
【摘要】《認(rèn)識(shí)乘法豎式》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體問題,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)乘法豎式并計(jì)算的過程。2、能用9的乘法口訣計(jì)算乘法,會(huì)寫乘法豎式。3、積極嘗試用豎式計(jì)算,培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。教學(xué)建議:◆鮮花問題1、問題(1),讓學(xué)生了解圖中的信息和問題,列出乘法算式并用口訣計(jì)算。學(xué)生可能列出9×4=36(枝
2024-11-19 12:11
【摘要】《連加》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第6、7頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷自主探索三個(gè)數(shù)連加的計(jì)算過程。2、了解連加計(jì)算的順序,能用自己的方法計(jì)算和在100以內(nèi)數(shù)的連加。3、感受算法多樣化。激發(fā)熱愛祖國的情感。課前準(zhǔn)備:從網(wǎng)上查閱奧運(yùn)會(huì)及2020年北京奧運(yùn)會(huì)情況。教學(xué)方案:
2024-11-19 06:46
【摘要】《除法的初步認(rèn)識(shí)》基礎(chǔ)練習(xí),填一填。(1)平均分成2份,每份()朵。□÷□=□(朵)(2)每4朵一份,可以分成()份?!酢隆酰健酰ǘ洌?.(1)有()盤,每盤有(
2024-11-16 01:36
【摘要】第六單元表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法(二)過關(guān)檢測(cè)卷一、我會(huì)填。(5題4分,6題6分,其余每空1分,共36分)1.補(bǔ)充口訣。()九四十五五七()六九()四()三十六()七二十一()二十四2.4個(gè)8比5個(gè)8少(),比3
2024-11-29 00:46
【摘要】《表內(nèi)除法》單元教材說明一、教學(xué)目標(biāo)l.結(jié)合具體情境,學(xué)會(huì)用口訣求商的方法,比較熟練地口算表內(nèi)除法;進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“倍”,了解“倍”的意義。2.在實(shí)際情境中,體會(huì)乘除法之間的關(guān)系;能利用它們之間的關(guān)系解決相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問題。3.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活提出簡(jiǎn)單的用除法解決的問題,在自主探索、合作交流、解決問題的過程中,體驗(yàn)成功的快樂。二、教學(xué)內(nèi)容本
2024-12-09 01:59
【摘要】《游動(dòng)物園》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第88、89頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察情景圖、發(fā)現(xiàn)信息、提出問題、解決問題的過程。2、會(huì)在具體情景中選擇有用的數(shù)學(xué)信息、運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。3、感受身邊有很多數(shù)學(xué)問題,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系、增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)
2024-11-28 16:04
【摘要】《加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第8、9頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷自主探索加減混合運(yùn)算的過程。2、掌握加、減混合運(yùn)算的順序,能正確計(jì)算加減混合運(yùn)算的式題,并能解答有關(guān)的實(shí)際問題。3、在解決簡(jiǎn)單問題的活動(dòng)中,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)預(yù)設(shè)
【摘要】第五單元提升練習(xí)一、讀拼音,寫字詞。二、在正確讀音的后面畫“√”。熟.悉錯(cuò)誤!未找到引用源。演奏.錯(cuò)誤!未找到引用源。雙臂.錯(cuò)誤!未找到引用源。插.花錯(cuò)誤!未找到引用源。三、比一比,組詞語。錯(cuò)誤!未找到引用源。錯(cuò)誤!未找到引用源。錯(cuò)誤!未找到引用源。錯(cuò)誤!
2024-11-15 15:42
【摘要】《認(rèn)識(shí)除法豎式》綜合習(xí)題1.填一填,寫出各部分的名稱。2.算一算。3.水果連連看。4.
2024-11-28 12:11
2025-04-05 06:00
【摘要】《整理與評(píng)價(jià)》復(fù)習(xí)題一、直接寫出得數(shù)7×2=8×8=42÷7=24÷6=10÷5=56÷8=9×8=40-8=20÷4=28÷
2024-11-28 12:10