【摘要】平行四邊形、矩形、菱形、正方形練習(xí)題姓名_________________1、如圖,在△ABC中,∠ACB=900,BC的垂直平分線DE交BC于D,交AB于E,F(xiàn)在DE上,并且AF=CE。ACFBDE(1)求證:四邊形ACEF是平行四邊形;(2)當(dāng)∠B的大小滿足什么條件時(shí),四邊形ACEF是菱形?請(qǐng)回答并證明你的結(jié)論。2、
2025-03-25 01:17
【摘要】正方形如圖,BO是等腰直角三角形ABC的底邊AC上的中線,畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的圖形.DOCBA(1)A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是什么?(2)△ABC可通過怎樣的變換得到△ACD?(3)從對(duì)稱性看,四邊形ABCD是什么圖形?正方形實(shí)際是等腰直角三角形繞其底邊上的中點(diǎn)旋
2024-11-19 10:55
【摘要】考點(diǎn)必備梳理考法必研突破考題初做診斷第19講 矩形、菱形、正方形考點(diǎn)必備梳理考法必研突破考題初做診斷考點(diǎn)必備梳理考法必研突破考題初做診斷考法1考法2考法3考法4矩形的性質(zhì)和判定明晰矩形與一般平行四邊形的區(qū)別和聯(lián)系是解答此類問題的突破口.例1(2022湖北鄂州)如圖,將矩形ABCD沿對(duì)角線AC翻折,點(diǎn)
2025-06-18 03:04
【摘要】矩形菱形正方形同步測(cè)試一、填空1.菱形的兩個(gè)鄰角之比為2:3,周長為4a,則較短的對(duì)角線的長為___________2.正方形ABCD中,對(duì)角線BD的長為20cm,點(diǎn)P是AB上任意一點(diǎn),則點(diǎn)P到AC、BD的距離之和是_______________-.3.如圖,在矩形ABCD中,CE⊥BD,E為垂足,∠D
2024-11-30 12:14
【摘要】22平行四邊形·矩形·菱形·正方形解答題(含答案)1.以四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA為斜邊分別向外側(cè)作等腰直角三角形,直角頂點(diǎn)分別為E、F、G、H,順次連結(jié)這四個(gè)點(diǎn),得四邊形EFGH.(1)如圖1,當(dāng)四邊形ABCD為正方形時(shí),我們發(fā)現(xiàn)四邊形EFGH是正方形;如圖2,當(dāng)四邊形ABCD為矩形時(shí),請(qǐng)判斷:四邊形EFGH的形狀(不要求證明)
2025-06-20 00:34
【摘要】長方形和正方形面積計(jì)算練習(xí)題(1)一、填空1、長方形的面積=()×(),正方形的面積=()×()。2、一個(gè)長方形長是5厘米,寬是3厘米,面積是(),周長是()。3、正方形的邊長是()分米,面積是4平方分米,周長是()分米。
2024-11-28 10:35
【摘要】第四章四邊形性質(zhì)探索4.矩形、正方形(二)一.學(xué)生情況分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平行四邊形的性質(zhì)和判定,也學(xué)習(xí)了一種特殊的平行四邊形——菱形的性質(zhì)和判定,對(duì)于類似的問題有一定的學(xué)習(xí)精力、經(jīng)驗(yàn)和感受,這將更有利于學(xué)生對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)。二.教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):,弄清正方形與平行四邊形、
2024-11-24 17:15
【摘要】菱形的性質(zhì)◆隨堂檢測(cè)1、在菱形ABCD中,AC=6,DB=8,則菱形的面積為.2、菱形的周長是,兩個(gè)鄰角之比為1:2,則這個(gè)菱形較短的對(duì)角線長為.3、菱形的一邊與兩條對(duì)角線所構(gòu)成的兩角比5:4,則它的各內(nèi)角度數(shù)為.4、如圖,在菱形ABCD中,點(diǎn)
2024-12-02 23:31
【摘要】我們生活中充滿了矩形和正方形這兩種幾何圖形,教室里的黑板,門窗,課桌的桌面,信封明信片等都是矩形或正方形的形狀,而你是否了解這兩種幾何圖形的性質(zhì)呢?這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)一下吧!我們先由矩形開始吧!活動(dòng)一:思考討論1:矩形是平行四邊形嗎?2:平行四邊形經(jīng)過怎樣的變化就成為了矩形呢?矩形定義:
2025-10-28 12:48
【摘要】矩形的性質(zhì)◆隨堂檢測(cè)1、矩形是軸對(duì)稱圖形,它有______條對(duì)稱軸.2、在矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,若對(duì)角線AC=10cm,邊BC=8cm,則△ABO的周長為________.3、如圖1,周長為68的矩形ABCD被分成7個(gè)全等的矩形,則矩形ABCD的面積為().
【摘要】第四章四邊形性質(zhì)探索4.矩形、正方形(一)黃凌一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平行四邊形的性質(zhì)和判定,也學(xué)習(xí)了一種特殊的平行四邊形——菱形的性質(zhì)和判定,對(duì)于類似的問題有一定的學(xué)習(xí)精力、經(jīng)驗(yàn)和感受,這將更有利于學(xué)生對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)。二、教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)1.掌握矩形的概念、性質(zhì)和判
【摘要】課后強(qiáng)化訓(xùn)練28矩形、菱形和正方形基礎(chǔ)訓(xùn)練1.下列命題正確的是(D)A.對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形B.一組對(duì)邊相等,另一組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形C.對(duì)角線相等的四邊形是矩形D.對(duì)角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形2.已知四邊形ABCD是平行四邊形,再從
2025-01-09 09:02
【摘要】專題16平行四邊形、矩形、菱形、正方形學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________1.【湖南益陽2020年中考數(shù)學(xué)試卷】如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,以下說法錯(cuò)誤的是()A.∠ABC=90°=BD=OB
2025-11-07 01:02
【摘要】菱形和正方形的判定授課人:錢旭東淮安市啟明外國語學(xué)校蘇科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形;四邊都相等的四邊形是菱形;菱形判定例題1:已知:如圖,在△ABC中,AD是角平分線,E是AB上一點(diǎn),且AE=AC,EG∥BC,EG交AD于點(diǎn)G。求證:四邊形E
2025-08-23 06:42
【摘要】考點(diǎn)一矩形的性質(zhì)與判定(5年5考)例1如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,延長AD到E,使DE=AD,連接EB,EC,DB,添加一個(gè)條件,不能使四邊形DBCE成為矩形的是()A.AB=BEB.BE⊥DCC.∠ADB=90°D.CE⊥DE【分析】先證明四邊形B
2025-06-12 13:23