正式教案19半截蠟燭-預(yù)覽頁
【正文】 預(yù)設(shè)三： “ 瞧，先生們，這盞燈亮些。 伯諾德夫人 看著蠟燭越燒越短，心想： ，急忙從廚房里取 出一盞油燈放在桌上。 第二課時 執(zhí)教：浦東新區(qū)園西小學(xué) 黃訪華 一、 過渡導(dǎo)入 二、了解杰克和杰奎琳護(hù)燭的過程，感悟他們的機(jī)智、鎮(zhèn)定，并進(jìn)行合理的心理活動的想象 訓(xùn)練 保護(hù)蠟燭 的失敗，面對依然存在的危機(jī) ，想象杰克此時的心理活動。 ” 說著，伸手端起燭臺朝門口走去，屋子頓時暗了許多。我到柴房去搬些柴生個火吧。 3. 出示 句子 ： 燭焰搖曳，發(fā)出微弱的光，此時此刻，它仿佛成了 —— （生齊讀：屋子里最可怕的東西?！彼龐陕暤貙Φ聡苏f道，“樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎？” （ 交流并指導(dǎo) 朗 讀 ：讀得慢一點，可愛一點，動聽一點，這樣才能打動敵人，讓敵人放松警惕，騙過敵人。 出示： （當(dāng)時的緊急情況） ， （誰） 心想： 6 學(xué)生寫話 、 交流評議 四、總結(jié)全課 板書： 夫人 兒子 女兒 機(jī)智勇敢、沉著 冷靜 吹熄 端走 端上樓 點燃 重新點燃 奪回 （ 德國軍官 )
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