幼兒園中班趣味游戲活動策劃案5篇-預(yù)覽頁
【正文】 ，表演環(huán)節(jié)可以提前來進(jìn)行，這樣更能吸引孩子們的注意力，讓它們對這個故事情節(jié)感興趣。一個活動，選材不恰當(dāng)，那教學(xué)活動開展起來將會大打折扣。使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。幼兒圍成一圈，一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓，圈上小朋友按順時針方向傳花，當(dāng)鼓聲停時，花在誰手上，誰就站出來表演一個節(jié)目?；顒臃此紡摹皳艄膫骰ā钡挠螒蛑锌梢钥闯鲇變簩τ螒蚧顒拥呐d趣，有的小朋友為了能表演節(jié)目，表現(xiàn)出傳花的過程中有意的拖延時間，不往外傳的現(xiàn)象，這說明孩子們的表演欲望增強(qiáng)了，膽量增大了。積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。紅黃藍(lán)三朵花活動過程：今天來了這么多的客人，我們先和客人打個招呼吧!今天我們來和客人一起做個游戲吧!(1)請小朋友和我們的客人手拉手圍成一個圈吧，我們來做個吹泡泡的游戲啦。再請藍(lán)蝴蝶和配課老師快快地飛到藍(lán)花上，等待。(黃色蝴蝶和藍(lán)色蝴蝶的小朋友依次和配課老師做活動)(對幼兒進(jìn)行表揚(yáng))現(xiàn)在小蝴蝶飛累了，我們換個游戲吧，好嗎?幼兒回答：好今天還請了一位好朋友，想知道是誰么?幼兒回答：想教師出示蝴蝶姐姐頭飾，請幼兒和蝴蝶姐姐打招呼，然后請配課老師將手上的蝴蝶收回，把蝴蝶姐姐頭飾發(fā)到幼兒手中，并將頭飾幫助幼兒戴上。男孩和女孩同時做游戲，女孩先高高地飛到粉色三角形的城堡慢慢地鉆過去，后快快地飛回黃線。在活動過程中，采用了動靜交替、整體學(xué)習(xí)、正面鼓勵等一些教學(xué)方法。培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。二、游戲進(jìn)行。在活動過程中，我設(shè)計(jì)了問題情境的進(jìn)入激發(fā)了幼兒自主探索的興趣，從中激發(fā)幼兒想去、要去盲人的良好行為習(xí)慣。幼兒園中班趣味游戲活動策劃案5【活動目標(biāo)】練習(xí)聽信號走跑交替，鍛煉動作的靈敏性。在操場上畫個大圓圈。幼兒根據(jù)不同的指令，變換不同的交通工具游戲。“小司機(jī)們，開車回停車場了!”幼兒園中班趣味游戲活動策劃案
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1