上學期教學工作計劃-預覽頁
【正文】 第六周:落葉飄飄第七周:神奇的翅膀第八周：神奇的翅膀第九周:健康寶寶第十周:健康寶寶第十一周:我在馬路邊第十二周：我在馬路邊第十三周:好玩的紙第十四周：好玩的紙第十五周：歡迎您，冬爺爺第十六周:歡迎您，冬爺爺上學期教學工作計劃2，特別是集體備課。等到其他需要的時候又忘了。針對以上情況，要改變這種局面，我覺的要做的事很多。其次，學生學習要主次分明，主要學科課后時間分配相應的因當多一些，特別是對語文學科，因為他畢竟是母語。，努力提高駕馭課堂的能力。這樣，授課就事半功倍。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。以上就是我在本學期的。但部份學生的學習習慣、差，影響班級整體水平發(fā)揮，所以，盡可能轉化落后，進步先進，發(fā)展落后是本學期重點。每組教材都包括工作計劃 導語、一課識字、四~五篇課文和語文園地。熟悉的字能讀準字音，結合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫。會使用音序查字法，學習用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的能力。能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在瀏覽中主動積累詞語。學習使用句號、問號和嘆號。在寫話中樂于應用瀏覽和生活中學到的詞語。從學生的長遠發(fā)展來看，詞語的積累應用、口語表達能力的培養(yǎng)、引導學生發(fā)現、探究、解決題目也是教學重點。2)認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，遵守學校各項。上學期教學工作計劃4一年之計在于春，這春意盎然的季節(jié)，又迎來了新的一學期，同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇，面對新課程的改革，如何將新的教育理念逐步轉化為教育行為，又如何付諸于教育實踐中？面對一批接近五周歲的孩子，培養(yǎng)他學習、行為、衛(wèi)生習慣顯得至關重要的現根據本班幼兒的年齡特點及所任學科的特點，特制定本學期教學計劃如下：一、總體思路今年我，以《幼兒園教育指導綱要（試行）為指南，以全面提高幼兒身體素質、培養(yǎng)幼兒發(fā)明力和想像力、激發(fā)幼兒對科學領域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點，提高幼兒多方面的素質。具備初步的平安保健知識，學習對自己的身體進行適當的維護。喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結果。幼兒坐姿端正、執(zhí)筆姿勢正確，注意力集中。五）慣例教育目標禮貌先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。結合一日生活進行隨機教育，并要做到鍥而不舍。溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流總之，今后的工作中，將依照計劃嚴格執(zhí)行，把工作落實好，力求取得最佳的教育效果。細化一日活動安全管理細則，規(guī)范日常工作要求，將安全責任落實到每一個環(huán)節(jié)。開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目，鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出，倡導家長和小朋友學習幼兒園里的好人好事。深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動，鼓勵師幼讀經典讀好書，提高師幼素養(yǎng)，促進幼兒語言能力的提高。通過家長學校和家長會的專題內容，與家長探討教育話題，形成教育合力，達成教育共識
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