八年級(jí)上汽化和液化1-資料下載頁(yè)

【摘要】三汽化和液化固液熔化（吸熱）凝固（放熱）（一）汽化：汽化的兩種方式：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程。蒸發(fā)和沸騰水在沸騰時(shí)有什么特征？水沸騰后如果繼續(xù)加熱，是不是溫度會(huì)越來越高？實(shí)驗(yàn)?zāi)康?觀察水沸騰時(shí)的現(xiàn)象和水沸騰時(shí)的溫度情況設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

2024-11-26 19:57

八年級(jí)上熔化和凝固1-資料下載頁(yè)

【摘要】一、熔化與凝固物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程1、熔化：2、凝固：二、晶體與非晶體1、晶體：2、非晶體：熔化時(shí)具有一定的熔化溫度熔化時(shí)沒有一定的熔化溫度熔點(diǎn)（物質(zhì)的特性）三、凝固（熔化時(shí)固液共存，溫度不變）（熔化時(shí)先軟后稀，溫度升高）（熔

2024-11-26 19:57

5-4-1-細(xì)菌和真菌的分布-資料下載頁(yè)

【摘要】變 質(zhì) 的 牛 奶 壞 了 的 面 包 發(fā) 霉 的 桔 子 蘑 菇 第一頁(yè)，共十九頁(yè)。 第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布 第二頁(yè)，共十九頁(yè)。 現(xiàn)代化養(yǎng)雞場(chǎng) Q1：飼養(yǎng)員...

2024-10-04 03:05

2017秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)54分布廣泛的細(xì)菌和真菌第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】總復(fù)習(xí)（第一課時(shí)）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：知道細(xì)菌和真菌分布的特點(diǎn)，以及細(xì)菌和真菌生存所需的條件。培養(yǎng)細(xì)菌和真菌，提高動(dòng)手能力，認(rèn)真觀察菌落，提高觀察、分析能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過了解細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)過程和巴斯德的實(shí)驗(yàn)，認(rèn)同科學(xué)發(fā)展與技術(shù)的進(jìn)步密切相關(guān)。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：1）、細(xì)菌和真菌的分布2）、細(xì)菌和真菌

2024-12-09 14:09

八年級(jí)生物細(xì)菌和真菌在自然界中的作用2(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】第五章細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用使這些食品腐敗或發(fā)霉的原因是什么？一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)枯草桿菌青霉（細(xì)菌）（真菌）一、作為分解者參與物質(zhì)的循環(huán)枯草桿菌以水果為營(yíng)養(yǎng)源，靠分解水果中的有機(jī)物獲取物質(zhì)和能量，導(dǎo)致水果腐爛。腐爛的梨

2025-08-15 20:29

八年級(jí)上551細(xì)菌和真菌在自然界中的作用-資料下載頁(yè)

【摘要】第五章細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中和作用教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：。。能力目標(biāo)：，培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力。。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：。。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。。課前準(zhǔn)備：查閱、

2024-12-03 07:53

2017秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)第5單元第4章第1節(jié)細(xì)菌和真菌的分布-資料下載頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌中小學(xué)課件背景：據(jù)調(diào)查報(bào)告：一根筷子上可能有700種細(xì)菌！每只臟手可攜帶40萬細(xì)菌；而剛洗過的手，每平方厘米亦可檢驗(yàn)出3200個(gè)細(xì)菌；在抽查的700張人民幣上，竟有440張檢出代表腸道細(xì)菌污染的大腸桿菌；人的身體各個(gè)部位的皮膚表面，也攜帶著大量細(xì)菌，每1平方厘米面

2024-11-25 23:18

八年級(jí)上551細(xì)菌和真菌在自然界中的作用2-資料下載頁(yè)

【摘要】第五章細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用腐生的細(xì)菌和真菌。二氧化碳、水和無機(jī)鹽。生物的遺體被誰分解了？它們分解后產(chǎn)生了什么物質(zhì)？這些物質(zhì)又能被誰吸收和利用？被植物吸收利用，進(jìn)而制造有機(jī)物。細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)：1、

2024-11-26 20:00

八年級(jí)上噪聲的危害和控制1-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：12、知道防治噪聲的途徑，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。3、通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)熱愛、保護(hù)我們賴以生存的“地球村”的環(huán)境意識(shí)。減弱噪聲的途徑噪聲等級(jí)噪聲影響人們身心健康，是當(dāng)代社會(huì)的四大公害之一。我國(guó)于1996年10月29日通過《中華人民共和國(guó)環(huán)

2024-11-26 19:58

2022年醫(yī)學(xué)專題—1-細(xì)菌和真菌的分布-資料下載頁(yè)

【摘要】腐敗的食物(shíwù)外表有白色小圓斑點(diǎn)，綠色斑點(diǎn)等傷口會(huì)發(fā)炎牛奶放久了會(huì)變質(zhì)發(fā)酸,這些都是由于什么(shénme)原因引起的？,分布廣泛(guǎngfàn)的細(xì)菌和真菌,第一頁(yè)，共三十七頁(yè)。,在日...

2024-11-04 07:35

八年級(jí)生物細(xì)菌和真菌在自然界中的作用-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí):??細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核;?真菌有成形的細(xì)胞核??球菌、桿菌、螺旋菌？?酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等第五章第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用枯草桿菌以水果為營(yíng)養(yǎng)源，靠分解水果中的有機(jī)物獲取物質(zhì)和能量，導(dǎo)致水果

2024-11-11 02:11

八年級(jí)生物上冊(cè)544細(xì)菌和真菌的作用課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)像這樣靠分解動(dòng)植物遺體獲取有機(jī)物來維持生活的方式稱為腐生。大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物

2025-06-14 15:00

八年級(jí)生物細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、說出細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用2、列舉細(xì)菌和真菌對(duì)動(dòng)植物及人類的影響3、從正反兩方面看待細(xì)菌和真菌的作用第五章細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用導(dǎo)入：如果沒有植物？如果沒有動(dòng)物？如果沒有細(xì)菌和真菌？哪些生物是生

2024-11-11 12:48

八年級(jí)生物上冊(cè)544細(xì)菌和真菌的作用課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】回憶“光合作用”公式回憶“呼吸作用”公式1、生態(tài)系統(tǒng)中，能夠合成有機(jī)物的是？2、生態(tài)系統(tǒng)中，能把有機(jī)物變成二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境（自然界）的是？大多數(shù)細(xì)菌和真菌的營(yíng)養(yǎng)方式——異養(yǎng)靠分解動(dòng)植物的尸體，從中獲得有機(jī)物來維持生活的營(yíng)養(yǎng)方式。和另一種生物生活在一起，互相依賴，彼此有利，一旦分開，兩

2025-06-14 15:00

魯科版生物七年級(jí)下冊(cè)611細(xì)菌和真菌的分布課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】第六單元生物圈中的微生物第一章細(xì)菌和真菌第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布菌落AB

2024-11-18 22:41

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八年級(jí)上541細(xì)菌和真菌的分布1(完整版)

八年級(jí)上541細(xì)菌和真菌的分布1(更新版)